Fonti di istruzione inglese: Varietà e motivazione

La varietà è la chiave del successo per coloro che imparare una nuova lingua o cercando di costruire sulle loro conoscenze esistenti. Avere
interessante e materiale da studiare da è essenziale per mantenere la motivazione come studente attraente, e questo articolo tenterà di spiegare alcune delle risorse più utili a disposizione.

Vale la pena notare che i nuovi studenti di un lingua davvero c'è bisogno di costruire una solida base di conoscenze prima di tentare ogni altra cosa, ed è più utile per loro di utilizzare materiale destinato a tale scopo come libri di testo strutturati e alcuni siti web per i principianti. Entrambi questi tipi offrono esempi costruttivi con relativa varietà. La buona notizia è che per studenti di inglese con almeno un livello base di competenza, vi è abbondanza di materiale disponibile come risorse per l'apprendimento. Al fine di creare un po 'di ordine di ciò che è esattamente disponibile, le seguenti tre categorie sono stati costruiti;

' materiale autentico 'è materiale che non è stato creato per l'aula. Esso può essere pensato come originale e inedita, e copre aree come i giornali e riviste, report aziendali, depliant e brochure, romanzi, e altro ancora. Il vantaggio di utilizzare materiale autentico come un aiuto di studio è che si può ottenere una prima idea mano di come applicare la vostra conoscenza della lingua inglese a situazioni quotidiane reali. Il problema per molti studenti è che non si sentono che possono utilizzare le loro conoscenze, ma materiale autentico attraversa quel ponte ed è una fonte inesauribile di informazioni interessante e vario. Ad esempio, in un giornale solo è possibile conoscere gli eventi del mondo, migliorare la vostra conoscenza generale con relative relazioni, o semplicemente scoprire cosa c'è in televisione in un altro paese. Materiale autentico ha una tale diversità enorme che uno studente può sempre trovare qualcosa di rilevante per le loro esigenze ed interessi, e nuovo materiale autentico si sta creando tutti i giorni.

'Il materiale non-autentico' è il materiale che è stato progettato per l'aula , e di solito è modificato per renderlo appropriata per un determinato livello di inglese. Questo tipo di risorsa è meglio trova in classe da parte degli insegnanti di ESL e TEFL certificati, o la scuola stessa. Si tratta di una forma molto efficace di apprendimento e copre categorie come le ricerche di parole, dialoghi e fogli di lavoro, tra gli altri. Materiale non autentico correttamente progettato è stato costruito con una idea di insegnamento o un argomento in mente, e dovrebbe concentrarsi su come aiutare lo studente a capire un punto specifico di conoscenze relative alla grammatica o di vocabolario. Lo studente inglese che vuole capire un concetto esatto può usare materiale non autentico come uno strumento forte e utile, e poi tornare in materiale autentico per l'applicazione.

'materiale Online' sia tecnicamente sia autentico e non -authentic, ma è stato messo in una propria categoria perché è un fenomeno unico. La crescita di Internet negli ultimi venti anni ha contribuito a numerosi gruppi di persone, con studenti di lingue in prima linea. Un numero enorme di siti web per aiutare studenti di inglese è emerso, come Google dimostra con 85 milioni di risultati per la frase 'imparare l'inglese.' Senza dubbio, internet collega il mondo e lo fa unendo persone provenienti da diversi paesi e provenienza, e che parlano lingue diverse. Per studenti di inglese, internet offre siti educativi, ma non si limita a questo da solo. Dispone inoltre di una vasta selezione di risorse autentici e non autentici liberi per soddisfare ogni esigenza, e continuerà a farlo per gli anni a venire.

Come è stato dimostrato, la disponibilità di risorse Imparare l'inglese è apparentemente senza fine e sempre crescente. Sapere che tipo di materiale è più utile per il quale lezione è una questione di esperienza e unico per l'individuo, ma combinando autentico, non autentico e di Internet insieme, ogni studente inglese può avere successo nella ricerca di risorse di apprendimento in inglese.
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