Una rassegna dei Modelli Instructional Design

Prima di discutere ciò che i modelli di progettazione didattica sono, è importante definire prima progettazione didattica stessa. Progettazione didattica, noto anche come Instructional Systems Design (ISD), è il processo di creazione di esperienze didattiche che rendono l'acquisizione di conoscenze e abilità più efficiente ed efficace. La disciplina progettazione didattica nasce dalla Seconda Guerra Mondiale, quando l'esercito americano aveva bisogno di formare rapidamente un gran numero di personale per eseguire diverse operazioni.

Mentre i termini tecnologia didattica e tecnologie didattiche sono spesso usati come sinonimi, non sono esattamente la stessa. L'Associazione per la Comunicazione Formazione e Tecnologia (AECT) definisce la tecnologia didattica come "la teoria e la pratica di progettazione, sviluppo, l'utilizzo, la gestione e la valutazione dei processi e le risorse per l'apprendimento", mentre le Tecnologie Didattiche è definito come “ lo studio e la pratica etica di facilitare l'apprendimento e migliorare le prestazioni attraverso la creazione, utilizzo e la gestione adeguati processi e risorse tecnologiche &";.

Con le definizioni principali società di mezzo, esaminiamo i modelli di progettazione didattica. Innanzitutto, un modello è una rappresentazione di una entità complessa o fenomeno, il cui scopo è di comprensione oggettiva di ciò che rappresenta. I modelli aiutano il progettista didattico per visualizzare il problema a portata di mano, e poi per una scomposizione in unità più piccole, più gestibili.

E allora consegue che un modello di progettazione didattica sono strutture per lo sviluppo di istruzione che migliorano i risultati di apprendimento e incoraggia anche gli studenti di acquisire un livello più profondo di comprensione. In altre parole, il modello progettazione didattica racconta progettisti didattici come organizzare le situazioni pedagogiche, al fine di raggiungere gli obiettivi didattici. E 'importante notare che efficaci modelli didattici sono basati sull'apprendimento e le teorie didattiche.

I modelli sono classificati in prescrittivo e descrittivo. Modelli prescrittivi forniscono linee guida per organizzare e strutturare attività didattiche, mentre i modelli descrittivi descrivono l'ambiente di apprendimento e come influisce variabili in gioco.

Ci sono molti modelli didattici che sono stati sviluppati nel corso degli anni, e la maggior parte sono basate sul Modello ADDIE. ADDIE acronimo di Analisi, progettazione, sviluppo, implementazione e valutazione.
Questo modello sistematico Instructional Design è costituito da cinque fasi generiche, che sono state perfezionate nel corso degli anni in altri modelli come il Dick e Carey Modello di Progetto e la Prototipazione Rapida Modello .

Esempi comuni di questi modelli didattici comprendono:

1) Primi principi di Merrill dell'Istruzione
2) di Bloom Learning tassonomia
3) di Kirkpatrick 4 livelli di
valutazione della formazione 4) di Gagne Nine Eventi dell'Istruzione
5) di Kemp Instructional Design Model
6) Keller &'; s ARCS Modello di Motivational Design (Attenzione, rilevanza, Sicurezza di sé, Soddisfazione)
7) ASSICURA Model (Analizzare Learners, Stato Obiettivi, selezionare i metodi, mezzi e materiali, utilizzano mezzi e materiali, richiedono la partecipazione straniera, e Valutare e rivedere) Pagina 8) Smith e Ragan progettazione model
9) Prototipazione rapida progettazione model.

Questo naturalmente è un elenco non esaustivo.

Di importanza da notare è che in tutti i modelli, lo studente è (o dovrebbe essere) centrale per l'istruzione. Il contesto di apprendimento è anche importante per i risultati didattici positivi. Questo include l'istruzione a tutti i livelli, vale a dire l'istruzione a 12 anni, l'educazione degli adulti, e l'istruzione superiore. Così modelli di progettazione didattica sono applicabili ai docenti, progettisti didattici, allenatori e istruttori di livello universitario citarne alcuni Hotel  .;