Creazione di un sicuro Aula, Trust Building, Condividere, discussioni e partecipazione

Ciò che rende gli studenti si sentono sicuri in aula dipende dalla qualità della relazione che condivide con la sua insegnante. Gli studenti fioriscono in un ambiente in cui si sentono al sicuro, nutrito e rispettato. Tutti gli studenti, compresi quelli con difficoltà di apprendimento possono eccellere se si sentono mentalmente ed emotivamente confortevole in aula.

Al fine di rendere gli studenti si sentono sicuro, gli insegnanti devono adottare strategie che creeranno un'atmosfera, dove gli studenti possono esprimere apertamente le loro preoccupazioni. Se &'; s non è così, allora studenti potrebbero sentirsi spaventato e insicuro. Ha inoltre potrebbe creare difficoltà per lui /lei a imparare. Gli insegnanti sono tenuti a dedicare tempo per rendere gli studenti si sentono comodo in classe e devono percepirlo come rafforzamento investimento obbligazionario insegnante-studente. L'insegnante deve essere in grado di partecipare a figlio &'; s bisogni sociali ed emotivi, nonché, assicurando in tal modo tutto il benessere del bambino.

Fiducia costruzione

Edificio La fiducia è processo lento che può essere raggiunto attraverso una sana interazione tra studente e un insegnante. Lo sviluppo di reciproco rispetto per l'altro è anche importante. Insegnante deve provare a costruire piccole – collegamenti reali con lo studente e quando si è in grado di farlo che crea un'atmosfera più rilassata che supporta gli accademici. A poco a poco, gli studenti si sentono un maggiore livello di fiducia nel maestro e stabilire un legame.

Condivisione, discussioni e partecipazione

L'ambiente scolastico deve essere sicuro e sufficiente che fornisce quel senso per gli studenti che possono parlare in modo chiaro la loro mente accogliente. Essi dovrebbero essere in grado di partecipare liberamente e senza paura. Insegnante deve incoraggiare ma non impone la partecipazione a discussioni tutta la classe. L'ambiente di classe dovrebbe indurre sé allo studente di partecipare alle sessioni di discussione e di condivisione.

Crea ambiente positivo

Un ambiente positivo è cruciale per gli studenti ad aprirsi. Li aumenta e li fa sentire rispettati, sostenuto, apprezzato e stimato. In tale apprendimento situazione viene assorbito in modo più naturale e semplice. Inoltre, lo studente è in grado di lavorare con il suo pieno potenziale. Ambiente di apprendimento positivo ottimizza l'apprendimento degli studenti e aiuti a costruire un gruppo di classe organizzato e creare un ambiente di classe di gioia sia per l'insegnante e gli studenti. Per questo, insegnante deve mostrare messaggi positivi e citazioni in aula e anche chiedere agli studenti di contribuire loro. Fare una regola che solo le cose positive saranno parlato in classe. Impedire agli studenti di spettegolare su altri studenti e impedire loro di bullismo uno dall'altro. Inoltre, cosa più importante è che l'insegnante deve cercare di rendere tutti gli studenti si sentono come se fossero parte integrante della classe Hotel  .;