Un piccolo racconto su Kindergarten Education System

Sono finiti i giorni in cui eravamo abituati a trovare ogni altra cosa significativa e attraente; quando noi didn &'; t hanno nulla di cui preoccuparsi e quando eravamo uccelli liberi nel cielo del mondo recentemente sperimentato; sono passati i giorni di scuola materna. Ancora oggi anche, quando ho unito una buona organizzazione e guadagnare una bella somma, io ringiovanire i miei giorni di scuola materna. E 'vero che essere un adulto, posso prendere le mie decisioni e può avere quasi tutto ciò che vorrei avere, ma ho davvero perdere l'innocenza della mia infanzia. E 'che il tempo di vita che è piena di curiosità e di desiderio. Ai nostri giorni d'infanzia, la nostra mente è piena di domande e continuiamo a cercare le risposte per loro. L'asilo è quel luogo particolare dove la nostra curiosità ha ali della fantasia. Sebbene la storia della scuola non è più di 200 anni, ma questo concetto è stato diffuso notevolmente negli ultimi decenni. Ci sono molte ragioni che contribuiscono alla popolarità di questo concetto di apprendimento. Prima di discutere su questo concetto di apprendimento, consideriamo la storia della scuola materna.

La parola &'; asilo nido &'; è derivato da una parola tedesca che significa &'; bambini &'; s &' ;. giardino Friedrich Frobel ha usato questo termine per il gioco e l'attività dell'istituto che ha fondato nel 1837 a Bad Blankenburg, Germania. Frobel iniziato l'istituto al fine di preparare i bambini per le scuole formali. Ha dato il suo istituto di questo nome perché ha concettualizzato un mondo di apprendimento in cui sarebbero presi cura di bambini da parte degli insegnanti come fiori sono in giardino. Il termine '; asilo nido &'; è usato in una varietà di modi nelle diverse nazioni del mondo. Fondamentalmente gli anni di scuola materna a partire da un'età di tre; bambini che abbiano compiuto 3 anni possono essere ammessi alla scuola materna. Frobel ha sviluppato un concetto unico in cui i bambini sono lasciati liberi di osservare il mondo che li circonda. Ha anche sviluppato diversi strumenti per aiutare i bambini a conoscere il mondo. Questo concetto è diventato tanto popolare che in un periodo successivo gente come Maria Montessori e Rudolf Steiner hanno adottato le sue idee.

Nello scenario giorno moderno, il concetto di asilo è diventato molto famoso. Il progresso della tecnologia ha influenzato questo sistema in larga misura e sono stati verificati molti nuovi sviluppi in questo settore di apprendimento. Secondo gli psicologi del bambino, la parte principale di un bambino &'; s sviluppo del cervello avviene in età molto precoce. Così i primi anni di vita del bambino sono il più importante in questo senso. Nella scuola dell'infanzia, i bambini imparano l'alfabeto, diverso numerico canta & simboli e anche imparare a disegnare forme diverse nei loro quaderni. Oltre a fare i bambini consapevoli dei alfabeti o termini numerici, lo scopo fondamentale di queste scuole è quello di offrire un mondo per i bambini dove possono sfogare i loro sentimenti interiori e creatività. In questo sistema, la forma fisica dei ragazzi è anche preso cura di. Gli educatori e gli studiosi hanno sviluppato una serie di attività che possono essere offerti ai ragazzi per lo sviluppo di un buon fisico. Educazione asilo è diventato un must bisogno in questo mondo in rapida evoluzione per preparare i bambini per il mondo formale di istruzione Hotel  .;