Suscitare interesse negli studenti per i corsi e-learning attraverso mezzi creativi

Non vi è alcuna carenza di corsi e-learning in tutto il mondo. Ma la domanda è: sono questi corsi davvero potenziando la conoscenza dei bambini? Mentre la ricerca su questo argomento mi sono imbattuto in risultati impressionanti. Ho trovato che sebbene il numero di corsi e-learning sono aumentati notevolmente negli ultimi tempi; gli studenti sono ancora in grado di ricavare 100% beneficiare di tali corsi. So al 100% beneficio è un semplice mito e non può essere raggiunto in una presa; ma ancora ci deve essere un modo attraverso il quale gli studenti mantengono la maggioranza della parte in una sola volta, senza alcuna interfaccia esterna o pressione da parte dei genitori. Una volta che è stato fatto, il valore reale di corsi e-learning può essere derivato.

Si dice spesso che il contenuto è il re. Questo è assolutamente vero per i buoni corsi e-learning. Anche se la progettazione di un corso di e-learning è anche parte integrante del grande affare; senza contenuto di gioco che cambia, è molto difficile da suscitare interesse nelle menti degli studenti. Ora, questo è un grosso problema, perché se si fanno gli studenti anelano per il vostro corso; la metà del problema è risolto. Con così tanta concorrenza, le aspettative sono molto alte in termini di fornitura di contenuti di qualità e su di esso; gli altri criteri è che il contenuto deve essere in sintonia con i disegni del sito. Questa è davvero una situazione di alta pressione, perché è necessario essere al top del vostro gioco per avere successo a questo livello.

Tutor anche bisogno di essere in contatto regolare con gli studenti in modo che possano fornire una guida appropriata per loro dopo periodo specifico, per esempio; settimanale o quindicinale secondo la loro convenienza. Ciò consentirà agli studenti di ottenere tocco personalizzato da parte dei tutor. L'obiettivo principale di fornire tocco personalizzato a corsi e-learning è quello di rendere gli studenti realmente interessati al corso. Essi possono quindi porre domande pertinenti ai tutor che ottengono in tal modo ulteriori conoscenze sui temi.

Anche se ogni responsabile del corso di e-learning conosce retorica di queste idee di base non sono in grado di trasformarli in realtà. Ora, questo è un grosso problema; e questa domanda rimane sempre senza risposta: come si fa a suscitare interesse negli studenti attraverso corsi e-learning? So che stanno saltando fuori i vostri posti e dici ogni altro individuo conosce la risposta. Ma è la risposta davvero così semplice? Siamo davvero in grado di comprendere le esigenze degli studenti? Quali sono i diversi fattori che rendono o rompere il successo di un corso e-learning? In questo blog; Cercherò di rispondere a tutte queste domande e si spera che quando finisco questo blog; si avrà una vaga idea di cosa esattamente è richiesta in termini di creatività per incoraggiare gli studenti a studiare duro per i rispettivi corsi? Come si può fare un argomento noioso interessante per gli studenti?

Ora, ricordo che quando parlo di studenti che sto parlando dei bambini all'interno del gruppo di età 4-15 anni. Questa è l'età in cui i bambini imparano dal loro ambiente e sono in grado di cogliere le cose abbastanza facilmente. Questo è anche l'età in cui; la creatività integrato nei bambini può essere sviluppata senza alcuna forza o costrizione. L'obiettivo fondamentale di un corso di e-learning dovrebbe essere quello di incoraggiare gli studenti ad utilizzare la loro creatività e ottenere soluzioni innovative sul proprio risolvendo i problemi. Ricorda che ottenere una diversa soluzione per un problema ogni volta che non fa un bambino muto. E 'la nostra percezione che rende le cose giuste o sbagliate. Una volta che abbiamo adattato al modo in cui un bambino pensa, sarà molto facile da progettare un programma del corso che non solo diffondere la conoscenza; ma anche migliorare la creatività nei bambini

Devo ancora incontrare un corso di e-learning, che prende il punto discusso in precedenza in considerazione; mentre la progettazione del curriculum del corso. Questa è una cosa molto triste perché dimostra anche che i fornitori di corsi e-learning non sono in grado di comprendere le esigenze dei bambini e quindi, non riescono a creare interessi negli studenti. Quindi, il primo punto da considerare mentre suscitare interesse negli studenti è quello di pensare come un bambino; e progettare il mantenimento curriculum del corso presente l'aspetto della creatività dei bambini che possono essere migliorate attraverso la progettazione innovativa curriculum del corso.

Pensare come un bambino non è una cosa facile. Si potrebbe anche interrogarmi: che cosa si intende con la creazione di un programma di studi corso presumendo te stesso come un bambino? Ora questa è una domanda molto importante, che ha bisogno di una risposta in dettaglio; perché la maggior parte dei fornitori di corsi e-learning perdere la comprensione di questo semplice criterio; e finisce per rovinare con l'intero corso di studi

Non finirà con la stessa sorte; come avete già iniziato il cammino di successo che garantisca che il corso è molto diverso e unico da altri fornitori di corsi di e-learning. Ricordate quando eravate bambini c'erano tre cose più importanti che ha creato interesse nelle vostre menti. Permettetemi di elencare queste tre cose:

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