Imparare Holistic di Scott Young

“ Se si capisce qualcosa in un solo modo, allora don &'; t realmente capire a tutti. Il segreto di ciò che significa qualcosa per noi dipende da come noi &'; ve collegati a tutte le altre cose che conosciamo. Rappresentazioni ben collegate consentono di trasformare le idee in giro nella vostra mente, di immaginare le cose da prospettive diverse fino a trovare quello che funziona per voi. E che &'; s che cosa intendiamo per pensiero &"!; – Marvin Minsky

immeritato Talent

“? Non ero &'; t del tutto sorpreso, &"; ricorda Scott Young dopo aver vinto il primo premio per un quiz Non aveva &'; t preparato per. “ Anche se questa era la mia prima grande vittoria, avevo sempre fatto bene accademico. Raramente ho studiato per i test e gli esami e quando ho fatto studiare è stato più vicino a una rapida scremato di una sessione dettagliata. Scuola era mai più di un'astrazione mentre ho lavorato su progetti più interessanti e".

Giovane, mai soddisfatto di attribuire un buon rendimento scolastico al talento innato, ha voluto capire che cosa ha fatto un po 'di imparare più velocemente di altri. “ volevo sapere se era più che un dono, ma una capacità che può essere praticata &"; Le sue osservazioni hanno portato alla conclusione che gli alti achievers operavano da un approccio completamente diverso.

olistico apprendimento

In apprendimento olistico, Giovane descrive questa tecnica come il contrario di memorizzazione a memoria. “ Invece di cercare di battere le informazioni nel cervello con la speranza che possa semplicemente cadere quando ne hai bisogno, apprendimento olistico è il processo di tessitura del sapere che stai imparando in tutto ciò si è già capito &";.

Mentre memorizzazione rote organizza soggetti in scatole diverse e punti di vista concetti attraverso un unico punto di vista, l'apprendimento olistico interrelaziona concetti in una rete di idee che significa in ultima analisi, possono essere visualizzate attraverso molti punti di vista e percorsi. Perché &'; s impossibile imparare qualcosa in isolamento, si impara meglio attraverso la creazione e il rafforzamento delle associazioni

Creazione di un
costrutto

“. Il tuo obiettivo quando si impara qualcosa è quello di creare un costrutto o un sottostante comprensione, &"; Giovane spiega. “ Il tuo costrutto è la somma totale del vostro web. E 'come tutte le idee si incastrano &"; Questi sono molto più facili da gestire rispetto elenchi memorizzati e permettono di risolvere problemi difficili, anche quando l'informazione è mancante.

Come imparare
olisticamente

Il fatto che la maggior parte delle persone che imparano olistico fanno di default doesn &'; t significa che altre persone possano di &'; t sviluppare la tecnica. “ L'apprendimento olistico è un'abilità che richiede pratica, &"; Giovane sottolinea. “ Queste tecniche dovrebbero consentire un piccolo impulso immediato nella comprensione, ma il vero obiettivo di una rete altamente interconnessi richiede tempo &";

Un metodo:. Visceralisation

Invece di limitarsi a raggruppare le regole e le idee (un “ modo inefficiente, per collegare [che] è poco più di forza bruta memorizzazione &";), si vuole a “ riassumere concetti e idee con un'immagine o sentimento &" ;. specifico Grazie alla combinazione di immagini, suoni, sentimenti, e le texture (a seconda delle preferenze di apprendimento), si crea qualcosa di più di una foto. “ In visceralising sta prendendo qualcosa che è astratto e rendendolo tangibile. Questo crea un modello praticabile che possono essere combinati e compreso &";

Metodo due:. Metafora

Metafore, che Interlink tue costrutti, consentono di collegare le idee apparentemente non correlate. Ad esempio, Einstein &'; s descrizione dell'universo come un “ tessuto &"; dello spazio-tempo (molto simile a The Economist &'; s confronto divertente tra l'investimento e la religione) rende più facile capire le idee. “ Prendi l'abitudine di suonare il &'; che mi ricorda … &'; gioco ogni volta che si impara qualcosa di nuovo e" Giovane suggerisce. “ E doesn &'; t importa se le idee sono ridicole o completamente indipendenti. Che &'; s il punto &";

Metodo tre:. Esplora

“ esplorazione è il processo di passare attraverso i vostri costrutti, modelli e metafore e di trovare gli errori, &"; Giovane spiega. “ modelli Rottami che don &'; t rappresentano quello che &'; ve imparato e riempire i fori per cui ti manca comprensione &";.

Ma, a condizione che siano approfondita nel vostro uso di visceralisation e metafore, questo won &'; t essere come necessario. “ Quando pesantemente visceralise e metafora, si finisce con un sacco di ridondanza. Si capisce qualcosa in così tanti modi che anche se uno di questi metodi è utilizzato per raggiungere la comprensione è difettoso o esiste una lacuna, si dispone di una dozzina di altri modi per raggiungere lo stesso punto &";.

Tuttavia, esplorazione aiuta pulire gli errori, che si può veramente solo scoprire una volta si torna indietro e li prova. Il modo migliore per farlo sarebbe attraverso le domande dei compiti a casa, compiti, test, ecc “ Se si finisce per dover fare lo stesso tipo di domanda molte volte per capirlo, è necessario fare un passo indietro, creare alcuni nuovi modelli e ricostruire il tuo costrutto &";.

Conclusione

I primi sono imbattuto Scott Young &'; s blog dopo uno dei miei migliori amici in università mi ha suggerito di controllare fuori quando ho creato Varsity Blah quasi quattro anni fa. I &'; m davvero contento di averlo fatto! Young, che recentemente si è laureato con un GPA tra un A e un A +, è molto più dettagliato nel vasto saperne di più, ma di studio Meno apprendimento olistico è un buon inizio per coloro che cercano di migliorare la loro capacità.

Si fa ammette che l'apprendimento olistico won &'; t sempre funziona: “ L'apprendimento olistico lavora con informazioni altamente concettuale in cui vi è un sistema sottostante. Doesn &'; t lavorare bene con informazioni arbitraria o abilità &"; Ha inoltre vinto &';. T lavoro per l'apprendimento e le competenze subconscio

L'idea di utilizzare tutti i sensi per imparare è qualcosa di molto simile a ciò che gli avvocati Dr. Caroline Leaf a accendere il cervello, che delinea i diversi profili di intelligenza noi tutti hanno. E come uno studente, ho spesso usato metafore per aiutare a capire concetti come diversificazione degli investimenti (i miei amici erano come diverse classi di attività) o di consolidamento del debito (svuotamento acqua da un sacco di piccoli occhiali in una grande brocca).

solo mia critica di questo libro è che diventa un po 'coinvolto in gergo, come Young &'; s scrittura a volte lo fa. A parte il problema di finzione parole come &'; visceralisation &'; o utilizzando &'; metafora &'; come un verbo, ma conduce anche a frasi come questa: “ Interconnessione vostri costrutti aiuta problemi imbuto al di fuori della loro zona di influenza in regni di comprensione &";. Dato che questo libro è destinato a essere circa l'apprendimento più efficace, qualcosa di più semplice potrebbe aver contribuito a Hotel  .;

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