5 Errori pensare comune bambini fanno

Il vostro bambino si rifiuta di assumersi la responsabilità di tutto ciò? O forse il vostro teen gioca la carta vittima e è un pro a voltarsi un argomento così ti senti come te &'; re la colpa. Quello che probabilmente don &'; t capiscono è il vostro bambino è con “ errori di pensiero &"; per ottenere la sua strada — e di uscire di fare le cose. In questo seguito al recente articolo del PE sulla “ Bambino Scoppi &" ;, James Lehman sblocca il mistero del bambino &'; s scusa-making, incolpando e la lotta

C'è una parola che trovi difficile. fare lo spelling? Per lungo tempo, mi sono dovuto fermare e pensare prima ho scritto la semplice parola “. &Rdquo loro; I &'; D mi chiedo, è “ e-i &"; o “ i-e &" ;? Questo è stato un errore di pensiero da parte mia. La differenza tra un errore di pensare e un errore è che un errore è un solo incidente, mentre un errore di pensiero sta facendo lo stesso errore più e più volte. Gli errori di pensiero comportamento sono la stessa cosa — immagine di un errore di ortografia o di matematica che si ripete più e più volte. Allo stesso modo, le persone utilizzano gli errori di pensiero per giustificare azioni irresponsabili o controproducente che prendono più e più volte. Essi &'; re normalmente innocui. Quindi cerchiamo &'; s che il vostro amico vi dice che &'; s su una dieta, ma poi si vede lui mangiare un dolce in più. E se gli chiedi perché, sentirete un errore di pensare: “ avevo bisogno di un po 'di ricompensa. E &'; s stata una settimana dura e" Quando è stato chiesto, il tuo amico che ha una porzione extra di torta o la persona accanto a voi sulla strada andando 85 miglia all'ora in una zona di 65 miglia-un-ora probabilmente darà una scusa per giustificare il loro comportamento autolesionista o illegali.

I bambini usano pensando errori per tutto il tempo, anche — e mettersi nei guai quando usano questi errori per giustificare essere aggressivi, correre rischi, sottrarsi responsabilità, o cercando di manipolare gli altri. Questo è vero soprattutto per gli adolescenti, perché sono in una fase del loro sviluppo, quando hanno davvero bisogno di imparare come affrontare la vita. Devono capire come gestire l'ansia, soddisfare le loro responsabilità, seguire attraverso su attività, e comunicare con franchezza e onestà. Per i bambini in particolare, gli errori di pensiero sono una abitudine distruttiva per entrare, perché impediscono loro di imparare le abilità importanti che portano al successo nella vita.

Così come un genitore, come si fa a riconoscere gli errori di pensare quando si vede loro? Penso che &'; s importante per imparare ciò che il vostro bambino &'; s errori di pensiero sono e di confrontarsi con loro. Confrontation porta al cambiamento — e tra l'altro, il confronto doesn &'; t significa con ostilità o rabbia. Significa affrontare a testa alta. In realtà, il meno emozione meglio è, perché una testa libera ti dà una migliore possibilità di ottenere tutte le informazioni. Usa la tua abilità di comunicazione come un genitore: Mostra considerazione positiva nell'espressione e nel vostro tono. Se &'; re non è sicuro come farlo, pratica nello specchio per un po '

5 Errori comuni di pensiero Bambini utilizzare e come sfidarli

Pensando Errore # 1:. La posizione Vittima: Il grido di battaglia di un bambino che usa la vittima posizione è, “ E &'; s non colpa mia &"!; Quando don &'; t soddisfare le loro responsabilità e stanno sfidato, inevitabilmente fare la vittima. Un classico esempio di questo è il vecchio scusa, “ Il cane ha mangiato i miei compiti e" Ciò che il bambino è veramente dicendo qui è, “ Sono una vittima del cane &"; E se il suo insegnante dice: “ Devi rimanere dopo la scuola e finire il lavoro, &"; invece di possedere fino al suo errore, il bambino si sente come lui &'; s quello che viene offeso

Tutte le persone si considerano vittime di volta in volta; it &'; s normale. Eppure i bambini e gli adolescenti spesso si vedono come una vittima in modo che interferiscono con il loro sviluppo emotivo e funzionale. Se il bambino è consentito utilizzare la posizione vittima troppo spesso, si inizierà a vedere se stesso come vittima per tutto il tempo. La posizione vittima è uno dei cop-outs primarie adolescenti usano quando pensano che un compito è troppo difficile, o noioso, o stupido. Vedono ingiustizia quando si sono sfidati e confrontati. Questa posizione li rende molto ingrato e ostile, e impedisce loro anche di soddisfare le loro responsabilità. Pensare in questo modo: se il bambino non rispetta una responsabilità, di solito la naturale conseguenza dovrebbe aiutarlo a cambiare. Ma se lo vede come un'ingiustizia e crede &'; s la vittima, poi si e' ll assumere alcuna responsabilità per il cambiamento, e probabilmente won &'; t

Come affrontare la Stance Vittima:. Credo che si dovrebbe sfidare il vostro bambino &'; s uso della posizione vittima, in modo chiaro e diretto. Se si trova fuori dalla insegnante che il vostro bambino isn &'; t completare i compiti a casa, per esempio, inizia con, “ Il tuo insegnante mi ha chiamato e ha detto che il vostro lavoro isn &'; t sempre fatto, ma tu mi hai detto che erano finiti. Che &'; s in corso &";? Lasciatelo rispondere; lo sento fuori. Diamo &'; s che il vostro bambino vi dà qualche storia vittima. Vi consiglio di evitare di combattere con lui su questo. Invece, è possibile affermare con estrema chiarezza, e" Tu sei uno studente, questa è la vostra responsabilità. Se hai bisogno di aiuto, è necessario chiedere a qualcuno per esso. You &'; re non una vittima qui — è possibile fare delle scelte e" Si può anche dire al vostro bambino, “ Sembra che tu &'; re darmi una scusa o incolpare il tuo insegnante per non avere il vostro lavoro svolto &"; (Capire che &'; ll essere disposti o in grado di comprendere il significato di ciò che &'; re dicendo, ma bastone con esso comunque.) I bambini tendono ad evitare il confronto oppure reagire in modo eccessivo a perché li mette a disagio, ma che &'; s proprio dove li volete. Lo &ldquo chiedere, Avete compiti stasera &"; E poi digli di andare a farlo e ti faccio sapere quando &'; s fatto. Nessun lunghe conferenze. Basta sfidare il suo pensiero e ottenere lo spostamento. Credimi, se la Stance vittima è un errore di pensiero coerente che usa, ci sarà tutto il tempo per affrontarlo ulteriormente in futuro

Pensando Errore # 2:. Unicità: Spesso, i genitori chiederà loro adolescente perché egli &'; s iniziato uscire con la folla sbagliato: i bambini che utilizzano droghe o mettersi nei guai. Si potrebbe dire qualcosa di simile, e" io sono diverso. I &'; m amico di Josh, ma io don &'; t fumo pentola come lui &"; Oppure, Quando è stato chiesto il motivo per cui &'; re giocare con i videogiochi e non studiare, il bambino dirà, “ Io don &'; t hanno a che fare i compiti o di studio. So di poter passare il test &"; Dichiarazioni come quelle riflettono l'errore di pensare di Unicità, e crea un falso senso di sicurezza per la persona che lo utilizza. Immaginate un amico adulto tuo dicendo: “ posso avere la bottiglia di scotch e ancora guidare. Io guido meglio dopo un paio di drink … mi rilassa &"; Lui &'; s dicendo che &'; s unico, anche se pensi che &'; s pazzo. Molti adolescenti si vedono come unico, e che il pensiero può avere gravi conseguenze. Ad esempio, si potrebbe chiedere il vostro teen, “ Quando hai iniziato a passare il tempo con quei ragazzi &"; E il vostro bambino dirà, “ Sono stati gentili con me il Venerdì, così ho appeso fuori con loro dopo la scuola &"; La risposta potrebbe essere, e" I &'; ve sentito quei ragazzi uso di droghe &"; E il vostro bambino dice, “ Io no, io sono diverso. Non faccio uso di droghe. Sto solo uscire con loro &";

C'è un vecchio detto:. &Ldquo; Se appendere in giro per il negozio di barbiere abbastanza a lungo, si sta andando ad ottenere un taglio di capelli e". Se il bambino pensa di &'; s unico e può appendere fuori al negozio di barbiere, forse è. Ma per la maggior parte dei bambini che con cui ho lavorato, non sono unici affatto — esso &'; s semplicemente un errore di giudizio

Come per lottare Unicità:. It &'; s normale per la maggior parte dei bambini di percepire se stessi come unico e invulnerabile. Quei pensieri diventano problematici quando bambini e ragazzi li usano per evitare le responsabilità, impegnarsi in comportamenti a rischio o giustificare scarsa capacità di giudizio. Essere semplice quando si parla di questo. Chiedete al vostro bambino sui diversi scenari che potrebbero verificarsi e vedere come li avrebbe gestito

Pensando Errore # 3: Andata Formazione: Formazione a senso unico è un altro errore di pensare che &'; s importante da capire.. Questo è quando il bambino resiste ogni sforzo che fate per convincerlo a prendere la responsabilità di cambiare i comportamenti specifici. E non solo lui resiste l'allenamento, comincia inconsapevolmente per treno. Il più aggressivo si resiste, più si &'; s formazione di non sfidare lui. Se egli resiste attraverso l'abuso verbale, la disonestà, comportamenti distruttivi, o manipolazione, lui &'; s formazione di non tenere conto di lui, e di accettare livelli più elevati di irresponsabilità. Si tratta di un enorme errore di pensare. Se i bambini che utilizzano formazione di sola andata hanno successo, sono solo, non andando a imparare che cosa hanno bisogno di imparare.

Un semplice esempio di formazione di sola andata è che il bambino sente di avere il diritto di andare attraverso la vostra borsa o tua camera da letto ogni volta che vuole. Ma se si va in camera sua, guardare fuori! You &'; ll vedere a diventare molto turbato e degenerare. Che ci crediate o no, questa è la parte più delicata di sola andata Training — si può ottenere molto peggio quando la posta in gioco diventano più alta e bambini ottenere verbalmente violento o fisicamente distruttivo

Che cosa fa il bambino uscire da questo.? E &'; s semplice: non dovrà eseguire e lui &'; sarete in grado di ignorare le sue responsabilità. Ma l'adolescenza è fugace, e verrà il giorno in cui il bambino deve avere le conoscenze di base di compilare una domanda di lavoro, si applicano per un posto di lavoro — e quindi mantenere uno. Egli dovrà anche la competenza di base di essere in grado di relazionarsi con altre persone senza escalation e di essere un bullo. Nel lungo periodo, it &'; s molto distruttivo per pensare, e" Se li resisto, faranno rinunciare — e se li resisto con forza, smetteranno di preoccuparsi di me e dare in &";.

Come per lottare formazione One-way: Quando il bambino usa formazione di sola andata e inizia crescente, la domanda è: “ Stai cercando di intimidirmi &";? Chiedetegli molto chiaramente. Il vostro bambino può dire sì o no, ma almeno il vero problema è sul tavolo. Non è “ Oh, mi hai chiesto al momento sbagliato; mi stai intercettazioni &"; Sfida direttamente e chiaramente il vostro bambino.

È possibile iniziare affrontando il suo pensiero distorto. Dire qualcosa di simile, e" Senti, io &'; ve notato che non vuoi che vada nella vostra camera, ma si va nella mia stanza per tutto il tempo. Devi portare rispetto per riceverlo. Facciamo un affare qui. Noi &'; ll rimanere fuori a vicenda e' s camere d'ora in poi e" Se il vostro bambino va ancora nella vostra stanza, comprare una cassetta di sicurezza e mettere un lucchetto sulla porta del gabinetto. Opportunità, volontà e capacità sono i tre fattori primari di comportamento. Per aiutare i bambini che non riescono a gestire i loro impulsi, una delle cose che dovete ridurre sia opportunità. Chiedo che “ la gestione delle opportunità e" Così, invece di combattere con il vostro bambino ogni giorno, mettere un lucchetto sulla porta del gabinetto e cominciare da lì — eliminando la possibilità. Ricordate sempre, abbiamo a che fare con il bambino siamo davvero genitori, non il bambino avremmo voluto

Pensando Errore # 4: Disonestà e segretezza: so che i bambini hanno segreti;. Capisco che gli adolescenti sono in fase in cui &'; re individuare e separare dai loro genitori. I segreti sono una parte naturale di questa fase del loro sviluppo. Ma qui è il problema: Ci sono cose che i ragazzi si trovano su, danno disinformazione su, o che sono segreti sui quali li mettersi nei guai. Ci sono bambini che fanno le cose subdolamente e non vogliono ammettere ad esso — o che danno la colpa a qualcun altro. Forse &'; re catturati ad una festa dove ognuno sta bevendo e si suol dire, e" Oh, io ero proprio lì; Non ero &';. T bere &"; O “ Stavo camminando da &"; Hanno sempre dare metà della storia, o impilano i fatti

“. Fatto impilamento &"; è dove il vostro bambino vi dà i fatti, ma li impila in un modo che sembra giustificare il suo comportamento. Quando si indagare un po 'più lontano, i fatti assumono una forma diversa. Quando si "Unstack" loro e ottenere la verità, vi rendete conto che il vostro bambino è semplicemente giustificare il suo comportamento. E ancora, la giustificazione e la prevenzione possono essere comuni nella nostra società, ma non stanno andando per aiutare il vostro bambino

“. Parzializzazione &"; è un'altra parte di disonestà, in cui il vostro bambino vi dice metà della storia o fa la metà del lavoro. Così dite, “ Hai fare il vostro lavoro &"; E dice, “ Sì, &'; s tutto fatto e" Diamo &'; s dire lui ha solo alcuni di essi finito, ma lui ti dice quello che si desidera ascoltare in modo che non è sotto pressione. Molti ragazzi parzializzare; alla fine li si mette nei guai. Quando tutto viene fuori più tardi, ognuno si sente come essere stati imbrogliati e mentito. E se non si confrontano questo errore di pensare, questa storia si ripeterà ancora e ancora

Come Affrontare Disonestà e segretezza:. I bambini hanno bisogno di conoscere la privacy e confini. Essi &'; re molto importante evolutivamente. Anche in questo caso, penso che si dovrebbe affrontare direttamente e chiaramente il vostro bambino. Si può dire, “ Sembra che tu stai dando solo a me una parte della storia. Che &'; s realmente accadendo &"; Oppure, “ Sono solo dirmi quello che voglio sentire? No? Bene, allora mi mostrano tutti i compiti a casa e" Rendere il vostro bambino a disagio e poi tenerlo responsabile
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Di solito la gente non piace essere messo in discussione. Molti ragazzi inizieranno a urlare e si arrabbia quando si confronta. Cercate di non farti arrabbiare. Invece, dire al vostro bambino, “ arrabbiarsi con me non sta per cambiare questo. Fammi sapere quando si &'; re pronto a parlarne con maturità &"; E poi girarsi e lasciare la stanza. Provate a parlare con il bambino in seguito. Se rifiuta, ci dovrebbe essere una conseguenza per lui. Credo che ci dovrebbero essere conseguenze per i bambini che non vogliono partecipare dopo un ragionevole lasso di tempo è passato. E si può dire, e" Se non vuoi parlare con me di questo, va bene. Ma senza elettronica fino a che fare &";

Pensando Errore # 5:. Turnaround: Infine, i bambini spesso utilizzano una tattica chiamata “ Turnaround &"; quando sfidato. Questo è quando si chiede il vostro bambino, e" Perché sei in ritardo per il coprifuoco &"; e dice a te, e" Che t'importa &"; Il vostro bambino risponde alla tua domanda con un'altra domanda che si mette sulla difensiva — che &'; s come si gira intorno a te. O forse tu dici una cosa del genere, e" Il ragazzo, io sono malato e stanco di non fare le faccende &"; E il vostro bambino dice, “ Perchè? Non mi ami &"; Il nome del gioco per il vostro bambino è quello di dire qualcosa che ti mette sulla difensiva — e di solito funziona. Infatti, molte di queste tattiche funzionano. E tra l'altro, non è che i cattivi ragazzi usano errori di pensiero ed i bravi ragazzi non lo fanno. Ogni bambino può prendere queste abitudini

Come per lottare Turnaround: Stato modo semplice e chiaro, e" Sembra che tu &'; re cercando di cambiare argomento.. Don &'; t girare questo intorno a me. Noi &'; re parlando di te fare le vostre faccende, non se o non ti amo &";.

Bambini utilizzare il pensiero gli errori per evitare di essere ritenuti responsabili ogni giorno. Li usano per evitare di compiti a casa, ma anche per iniziare a utilizzare le droghe, di rubare e di essere abusivo ad altre persone. Ma puoi &'; t aiutare il vostro bambino cambiare il suo comportamento se non ha mai si assume la responsabilità per ciò che egli &';. S facendo

Quando si sfida il vostro bambino, sta andando a arrabbiarsi? Sì. Difensiva? Probabilmente. Credetemi, so che questo isn &'; t facile. Ma se si può seguire queste linee guida, si ha una migliore possibilità di ottenere il vostro bambino a guardare le sue scuse in modo diverso. You &'; sarete in grado di fargli vedere che essi sono in realtà sempre a modo suo e sempre lui nei guai — non lo aiuta. E che s 'il primo passo verso l'acquisizione delle competenze egli s' evitato

5 errori comuni di pensiero dei bambini fanno è ripubblicato con il permesso di genitori Empowering Hotel  ..;