FIABE: HEALING CIBO PER L'ANIMA DEL BAMBINO

Le fiabe hanno un valore enorme e insostituibile nella vita di un bambino. Essi educare, sostenere e liberare le emozioni dei bambini. Le fiabe forniscono un modo unico per i bambini a venire a patti con i dilemmi della loro vita interiore

Il principe, il sarto, il mugnaio, neve bianca – tutte queste sono immagini di diversi elementi della nostra natura. E 'questa risonanza che queste cifre rende cari a noi. C'è una saggezza in questi personaggi che corre molto più profondo di allegoria o quello che si può trovare è la psicoanalisi

“. Nell'arte e la fantasia delle fiabe si trova una profonda saggezza che ha il potere di risvegliare i bambini dal sonno della vita ordinaria. Le forze di guarigione sono nascosti in ogni fiaba. L'effetto più importante della fiaba è che stimolano la sensazione che l'uomo è un essere di sviluppo, di lotta, di metamorfosi, e che dietro a tutte le forze avverse di giganti e nani, streghe e demoni là si trova il mondo buono del vero genio dell'uomo e" ~ Federico Hiebel

I genitori spesso esprimono preoccupazione per violenti incidenti anche sanguinosi che si verificano in Grimm &'; s fiabe. Oggi, vediamo spesso questi racconti a cura di rimuovere o attenuare questi aspetti. Ciò si traduce in una sorta di privazione dei nostri figli &'; s senso della vita che è simile agli effetti di antidolorifici e può sordo che senso. Nel corso di una scuola Waldorf, queste fiabe inedite sono una parte importante del curriculum della prima infanzia e la prima elementare.

In una vera favola, come quelle raccolte dai fratelli Grimm, gli esseri umani sono sottoposti a prove e sofferenze e accettare che le azioni sono una parte di provare se stessi degni della ricompensa alla fine del percorso, se la ricompensa è la mano della principessa o un regno. Si confrontano il male e superarla.

I bambini sperimentano l'avidità del lupo e il male della strega molto diversamente da noi adulti facciamo. Essi sperimentano queste qualità più come immagini archetipiche sulla vita, ma ancora non si identificano personalmente con i sofferenti. Hanno fiducia che ci sarà un lieto fine o che il bene trionferà sul male

“. Fiabe costituiscono la base per l'insegnamento nella scuola materna, primo e secondo classi di una scuola Rudolf Steiner. Le fiabe popolari di varie nazioni e dei tempi antichi, come i fratelli Grimm raccolti, sono considerati l'istruzione di base. Fuori di farle crescere altri soggetti – pittura, disegno, la scrittura, il conteggio. euritmia, come insegnato nelle classi elementari &";
~ Waldorf Scuole:. Kindergarten ei gradi primi

Queste storie rafforzare la vita morale dei bambini, in modo che poi, dopo queste immagini hanno vissuto in loro per molti anni come semi, questa forza e guida li aiuterà ad affrontare le sfide che la vita porta a loro.

Naturalmente, questo è il nostro sito e quello che crediamo. &Ldquo; fiaba dibattito &"; . sta notando nuovo e si deve decidere da che parte siete su

(Fonte: Quanto sopra citato viene dal nuovo libro dal titolo: Beyond the Beyond the Rainbow Bridge: Coltivare i nostri bambini dalla nascita a Seven di Barbara . J. Patterson e Pamela Bradley Questo nuovo libro è pieno di informazioni meraviglioso su tutti gli aspetti della genitorialità e lo consiglio vivamente)

Viva la Fata

&ldquo Tale;.! Ogni persona ha bisogno un campo di attività per la sua vita interiore, per la sua volontà, sentimento, e, infine, per la sua anima pensare. Il bambino ha bisogno di questo campo di attività per la forza della sua anima, come fa ogni adulto. Se non mi presento il bambino con le immagini del linguaggio delle fiabe, quindi il contenuto della sua anima saranno forniti dal chiacchiere del vicolo. Auto fa e denaro preoccupazioni; banali, pezzi privi di immaginazione di conversazione quotidiana governeranno il campo della sua anima, risultando in un campo pieno di erbacce e" ~ Helmut von Kügelgen

Le fiabe sono piene di PROMISE

Questa è la loro forza

I deboli possono diventare forti …..

Il male può essere attivata a buon …

Il brutto può diventare bello …

Ogni essere umano può salire alla sua POTENZIALE VERO e statura. . Anche il figlio più piccolo può realizzare questo e gioire per le vittorie future

insegnanti Waldorf hanno una comprensione e sono ispirati da Rudolf Steiner &'; s vista dell'ordine cosmico. Capiscono che un bambino si costruisce un mondo molto come il paradiso. Il loro gioco è come un sogno … Ma alla fine il bambino deve svegliarsi da questo stato di sogno nella sua individualità. Mentre l'anima del bambino gioca in questo stato di sogno, incontra tentazioni e pericoli. Ma al momento la sua anima comincia a risvegliarsi alla sua coscienza interiore, egli comincia a perdere il suo paradiso. Poi un nuovo periodo comincia – un periodo di lotta con quegli avversari che ostacolano la scoperta dei propri insegnanti personality.Waldorf avere una comprensione e sono ispirati da Rudolf Steiner &'; s vista dell'ordine cosmico. . Capiscono che un bambino si costruisce un mondo molto simile paradiso

Il loro gioco è come un sogno … Ma alla fine il bambino deve svegliarsi da questo stato di sogno nella sua individualità. Mentre l'anima del bambino gioca in questo stato di sogno, incontra tentazioni e pericoli. Ma al momento la sua anima comincia a risvegliarsi alla sua coscienza interiore, egli comincia a perdere il suo paradiso. Poi un nuovo periodo comincia – un periodo di lotta con quegli avversari che ostacolano la scoperta della propria personalità. Il bambino di questa età anela a scoprire le proprie del Sé e fiabe risponde a questo desiderio come nessun altro può. E 'lo aiuta a svolgersi alle realtà del mondo che lo circonda, con delicatezza, senza scosse.

Nel corso dei racconti Grimm ci sono sempliciotti che sono chiamati ogni sorta di cose, ma ciò che le storie mostrano è che anche il più &ldquo ; semplice &"; persona ha i propri doni che permettono loro un grande successo nella vita. E che la saggezza non dipende dall'intelligenza. Il suo uno standard nelle storie tedesche e polacche anche per i membri delle classi superiori per essere piuttosto offensivo con il popolo delle fate (una riflessione sul trattamento delle classi inferiori) e di una lezione per la loro mancanza di compassione .. ~ Kerr Herbert

FONTE: http://www.waldorfhomeschoolers.com/fairy-tales
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