Conseguenze significative per gli adolescenti

fare tuoi ragazzi &'; s azioni causare più problemi di quanto non facciano i vostri figli adolescenti? È il vostro teen capito che lui può dire o fare quello che vuole, che tu e gli altri provoca un sacco di dolore, mentre tutto il nostro tempo cercando di capire come risolvere l'enigma del perché si comporta come fa lui, senza una cura nel mondo per i problemi il suo comportamento crea?

Ogni volta che vedo un adolescente che è irresponsabile e felice di essere così, probabilmente ha i genitori che sono probabilmente molto responsabile e anche abbastanza infelice. Più i suoi genitori fanno per limitare cattivo comportamento, amici marce, o scelte sbagliate, il peggio loro teen &'; s comportamento diventa.

&'; sa energia vizioso che io chiamo “ la centrifuga, &"; una spirale verso il basso nel comportamento adolescente che si traduce spesso in una vita di filatura totalmente fuori controllo o terminano in conseguenze disastrose.

La buona notizia è che c'è una via d'uscita la centrifuga. Vita doesn &'; t deve ruotare intorno a caccia di vostro teenager disturbato &'; s problemi e risolverli. I genitori escono di “ rotazione zona &"; trovando il modo di consegnare i problemi loro teen crea di nuovo a loro quando decidono di interrompere l'assunzione di responsabilità per il loro comportamento. Invece, danno loro teen chiara responsabilità sia per le loro scelte e gli esiti delle loro scelte

Fino a quando il non è più accecato dalla mancanza di responsabilità per i problemi che causano, hanno vinto e'. T stop causando problemi. E &'; s non un mistero. Il vostro bambino si comporta in modo irresponsabile perché è irresponsabile. Egli non magicamente diventare più responsabili o maturo, o saggia. E &'; s comportamento appreso che viene da essere costretti ad affrontare le conseguenze delle sue azioni, che devono essere efficaci e una risposta logica al suo comportamento scorretto.

Sarebbe impossibile cambiare tutto nel vostro teen &'; s comportamento tutto in una volta, così mi permetta di offrire un esempio semplice: Dite la vostra 16-year-old &'; insegnante s riferisce che suo figlio sta fallendo in matematica per la seconda volta, e si sono passati attraverso questa lotta prima, e si conosce il figlio è pienamente in grado di passare la sua classe di matematica. La vostra prima reazione è quella di avviare un processo di sistematica limitare come il vostro bambino trascorre il suo tempo, aiutandolo elenchi completi dei compiti a casa e di studio, controllando ogni giorno per vedere i compiti a casa è finito chiedendo relazioni settimanali, e parlando con l'insegnante ogni altro settimana per assicurarsi che il bambino è in pista, con voti positivi. Improvvisamente, tuo figlio &'; problema s di non aver la matematica è diventata il problema, e vi porterà più e iniziare a gestire il suo problema per lui

Un approccio migliore potrebbe essere quello di provare qualcosa di un po 'più drastico, ma tonnellate di più efficace. . Consegnare il problema alla schiena per il vostro teen; renderlo responsabile per risolvere il problema. In primo luogo, dire il vostro teen che vi danno il benvenuto domande su compiti a casa, si è disposti ad aiutarlo se vuole chiedere per esso (anche se sai che ha vinto &'; t) e apprezzare il vostro insegnante &'; s preoccupazioni, ma che potrete hanno assolutamente nulla da dire su di matematica o di qualsiasi altro lavoro scolastico per le prossime sei settimane. Hai vinto &'; t lo preoccupa per assicurarsi che &'; s tenere il passo sulle assegnazioni, vedere che ha superato gradi, o dire una parola sulla scuola per tutto il tempo. Avanti, digli che alla fine di sei settimane si verifica con i suoi insegnanti, e ogni insegnante deve riferire che i suoi voti sono di passaggio e lui ha completato tutti i compiti a casa, tra cui matematica. Tuttavia, se anche una sola insegnante ti dice che c'è un incarico manca, anche solo un … si vendere l'auto, annullare il suo cellulare, e limitare la quantità di tempo che passate lo guida in giro. Egli può prendere l'autobus a scuola, e dal momento che questo è l'unica vettura mai intenzione di acquistare lui, egli può cercare un lavoro a pagare per un'altra auto, ma non fino a quando i suoi voti tornare alla normalità.

Quindi, seguire attraverso.

Se don &'; t seguire attraverso, it &'; s una minaccia a vuoto in grado di insegnare ai vostri adolescenti due cose: 1. Davvero don &'; t dire quello che dici e 2. Egli non è responsabile per la gestione dei problemi lui crea. Quando si vede don &'; t significa quello che dici, il suo comportamento probabilmente non migliorare, e diventerà un genitore ancora più miserabile

Una volta che il vostro teen realizza vuoi dire quello che dici, e che prima o poi. avete intenzione di consegnargli la responsabilità di ogni parte della sua vita, allora la vostra vita migliorerà. Il vostro teen saprà di mantenere le promesse, e un semplice promemoria per la “ math &"; incidente potrebbe essere tutto quello che serve per aiutare il vostro teen ricordare che egli è responsabile di risolvere i problemi del suo comportamento crea. Don &'; t intervenire e lo fanno per lui. Aiutalo si rende conto che le scelte hanno sempre conseguenze, e possono anche cambiare radicalmente la sua vita. E 'totalmente a lui se i risultati sono buoni o cattivi Hotel  .;