Neonati e bambini - come riuscire 4

Sviluppo

Un bambino tra i 12 mesi ei 36 mesi presenta una serie di cambiamenti che fanno parte del suo processo di sviluppo. La seguente serie di osservazioni si concentra su quel particolare lasso di tempo, e mette in luce le modifiche che possono essere classificati come un “. &Rdquo pietra miliare; Si prenderà in considerazione ciò che può essere definito come un bambino medio che copre periodi di tempo specifici in questa fase di sviluppo

Età -. Da 18 a 24 mesi

fisico

Il bambino ora dovrebbe avere passati da bere da una tazza per l'atto di possesso di un cucchiaio e di essere in grado di nutrirsi in maniera rudimentale.

La capacità di essere in grado di camminare senza aiuto dovrebbe ora aver progredito a effettivamente in esecuzione, la distanza e la velocità crescente con fiducia.

La padronanza di arrampicarsi su basse mobili ora è passati alla possibilità di salire su una piccola sedia con fiducia.

L'impresa di essere in grado di andare oltre il livello del suolo, come ad esempio su una sedia, può fornire l'impulso a fare passi incerti di montaggio delle scale, inizialmente a casa.

Mentale

L'uso precedente di 10 a 20 parole, mentre la comunicazione dal discorso che ora sarà aumentato a qualsiasi cosa, da 20 a 50 parole, con la capacità di comprendere molti di più.

L'uso di blocchi per creare le varie strutture che ora sarà sviluppato da accatastamento alto 2 blocchi, tre mesi fa, di picchettamento 6 blocchi alto.

In precedenza, il bambino avrebbe capito il concetto di azione-reazione, come quando un contenitore viene premuto si muoverà.

A questo punto, sarà in grado di comprendere il significato più avanzato azione-reazione, come accendere la luce.

La mente ordinata ora manifestarsi nella capacità di riorganizzare le cose in modo preciso, come ad esempio l'ordinamento giocattoli secondo una precisa volontà.

L'inquisizione naturale sarà ora esteso nel gioco dove un certo numero di oggetti erano nascosti intorno alla casa e il bambino è stato incoraggiato a stabilire la loro ubicazione.

Un'altra manifestazione dello sviluppo della mente indagatrice è l'osservanza di un problema di qualche tipo e il bambino &'; s la capacità di risolvere il problema per tentativi ed errori e una forma fondamentale di sperimentazione

Emotional

La crescente necessità per il bambino di esprimersi e ampliare la propria sfera di influenza crescente può portare a qualche forma di confronto con persone autorevoli, che non essere d'accordo con una certa linea di condotta.

La mimica di gesti quotidiani, come gli adulti rispondere al telefono, può progredire in campo sociale, come ad esempio le coccole di un giocattolo preferito.

Il sentimento di consapevolezza di sé nel bambino sarà nella sua identificazione della sua posizione all'interno del tessuto sociale del contesto familiare.

La crescente consapevolezza di sé anche manifestarsi in autoreferenzialità, per cui il bambino parlerà o riferirsi a se stesso attraverso l'uso della parola “ I &" ;.

Il bambino farà aumentare le manifestazioni di attaccamento, riferendosi al legame tra il bambino e alcune figure di autorità, in particolare i suoi genitori.

Il display di ansia da separazione diventerà più evidente, riferendosi a disagio eccessivo per quanto riguarda la separazione dal figlio &'; s casa o da soggetti con i quali ha un forte attaccamento emotivo, come i suoi genitori.

La consapevolezza sociale sarà ormai diventata più evidente nelle interazioni derivanti da alcuni giochi, come quelli in cui i singoli membri coinvolti nel gioco a turno per svolgere il loro contributo al gioco in generale.

I bambini piccoli – Come riuscire
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