Insegnare il vostro bambino a leggere

Recentemente è venuto a mio avviso che fisioterapista dottor Glenn Dorman ha festeggiato il suo compleanno nintieth. Il suo libro, "Come insegnare al vostro bambino a leggere," co-athored con Janet Dorman oltre quaranta anni fa, ha iniziato un nuovo approccio all'insegnamento a leggere per i più piccoli.

Tutto ha avuto inizio mentre Glenn Dorman era insegnare cerebrolesi bambini in età prescolare a leggere presso Istituti di Philadelphia per Raggiungimento del Potenziale Umano. Dolman sostiene che un bambino imparerà la parola scritta così facilmente come lingua parlata e può anche imparare a leggere prima di lui o lei impara a parlare. .che È sulla base del fatto che la parola scritta è presentato più volte e in grandi lettere. Il suo libro definisce passo-passo l'insegnamento sessioni, a partire quando il bambino è di due anni. Ci sono diversi periodi giornalieri di meno di cinque minuti ciascuno. In un campione di una sessione del genitore touchs dita dei piedi del bambino, pronuncia la parola "piedi", sostiene un grande cartello con la parola su di esso. E 'importante che ogni sessione è un "gioco" che entrambi i partecipanti trovano "gioiosa", e deve sempre terminare prima che il bambino si annoia.

L'approccio di Dorman era ed è ancora controverso. Nessuno ha alcun problema con i genitori a leggere per i loro bambini dalla nascita. Tuttavia, i crediti di esperti che la maggior parte dei problemi di lettura potrebbero essere eliminati se la lettura è stato insegnato sin dalla giovane età non sono realmente provata. In Finlandia il tasso di alfabetizzazione è del 99,9%, ma gli alunni non iniziare imparare a leggere fino a quando sono sette anni. Quattro dei primi dieci paesi non iniziano l'istruzione formale lettura fino a sette anni.

Alcuni capacità fisiche e mentali devono essere sviluppate prima che un bambino può imparare a leggere. Il bambino deve essere in grado di sentire correttamente le differenze tra i suoni fonici, devono essere in grado di muoversi con precisione i loro occhi in tutta la pagina. Devono essere in grado di stare fermo e concentrato e, naturalmente, devono essere in grado di capire ciò che si sta leggendo. Queste sono tutte le abilità che migliorano con l'età.

Gli educatori e psicologi infantili sono generalmente scettici circa il valore di bambini che imparano a leggere in età molto precoce. Non dubito che alcuni genitori possono insegnare circa tre o quattro anni di età da leggere. Essi ritengono che la motivazione per molti genitori è che "essa rappresenta lo stato". Alcuni critici temono che anche l'istruzione precoce può essere dannoso. Dr. Paul J. Kinsella, direttore del Developmental Reading Clinic a Lake Forest è del parere che tale udienza di un bambino e la vista sono così disorganizzato che la pressione dei genitori a leggere può confondere solo bambini o causare blocchi emotivi che avrebbero definitivamente compromettere la loro lettura. Burton bianco di scuola di formazione di Havard si spinge fino al punto di chiamare casa-insegnamento "parte l'eccessiva enfasi sullo sviluppo cerebrale." Search

Tuttavia, nessuno studio attendibili degli effetti a lungo termine di insegnamento prescolare dei genitori esistere. Vi è, tuttavia, un consenso generale che impaziente genitori, che irrigidirsi non dovrebbe imbarcarsi in programmi di lettura precoce con il loro bambino.

I sostenitori della Rivoluzione Gentle proporre che piccoli bambini hanno al loro interno la capacità di imparare praticamente qualsiasi cosa mentre sono piccoli. Essi credono che ciò che i bambini imparano senza alcun sforzo cosciente a due, tre o quattro anni di età si impara solo con grande sforzo, o non può essere appresa a tutti, nella vita futura.

Personalmente io non contesta il fatto che i bambini molto piccoli si può insegnare a leggere. Ma come tante altre idee oggi ci si deve chiedere se a lungo termine aumenta le probabilità di produrre individui a tutto tondo, che possono far fronte con life.I conoscere un chirurgo giamaicano che ha insegnato a se stessa di leggere e di età compresa tra due e mezzo stava leggendo il giornale. Era chiaramente un bambino eccezionalmente dotato.

I bambini sono ben pre-programmati per fare le cose al momento che è giusto per loro. Un bambino impara a tenere la sua 'testa, sedersi, alzarsi, strisciare, camminare quando si sente pronto. Mi chiedo se una di nove mesi dovrebbe avere la sua energia cerebrale diretta verso imparare a leggere. Alcuni programmi anche raccomandano di iniziare la lettura a questa età.

Avvio insegnamento di tre o quattro anni di età è una questione diversa. Una trentina di anni dispari fa ho iniziato a usare il libro del Dorman di insegnare il mio poi tre anni figlio primogenito di leggere. Era chiaramente intelligente e amava i libri e ha avuto una vasta libreria di suo. Nonostante le sue cose di interesse non è andato bene. Sono stato molto paziente, non invadente, ma mi convinsi che ero un insegnante senza speranza. Presto mi sono fermato il programma beacuase non volevo correre il rischio che mio figlio si sentiva un fallimento scolastico prima ancora iniziato a frequentare vivaio. Questo figlio era un lettore molto tardi, come era io, e per la stessa ragione.

Nel suo secondo anno di università mio figlio è stato diagnosticato di essere gravemente dislessico in alcune zone. Questo è stato in un momento in cui la dislessia non era noto a molti insegnanti di scuola per non parlare del pubblico in generale. Né io né mio figlio avuto alcun aiuto speciale per affrontare i nostri problemi di lettura. Il mio defunto padre, che era un medico, era convinto che ero intelligente e mai rinunciato a me nonostante gli atteggiamenti dei miei docenti verso le mie capacità. Io continuo a ringraziarlo per questo Sia io e mio figlio ha raggiunto un punto in cui tutto improvvisamente cadde in luogo a parte e abbiamo potuto leggere senza ulteriori problemi. Io e mio figlio, nonostante imparare a leggere in ritardo andato all'università. Ora è un ottimo insegnante di scuola secondaria.

Guardando indietro mi rendo conto che non ero stato in grado di praticare uno dei precetti più importanti del Dolman IE essere "joyeous" .era solo come un lavoro di danza e movimento Therapist con schildren con bisogni speciali che ho imparato ad essere gioiosi nel mio insegnamento. Essere veramente gioiosa cambia completamente l'insegnante allievo dinamica. La sensazione di gioia è potente, contagioso, creativo, di auto-potenziamento e nutrimento. In questo mondo travagliato dovremmo cercare di vivere tutta la nostra vita su questa energia. La gioia e la meraviglia si trovano ancora nel mezzo del disastro e il conflitto se sappiamo dove guardare Hotel  .;