Hassles Homework esitanti

Homework è un bambino &'; s responsabilità, quindi dobbiamo stare attenti a quanto ci aiutiamo. Vogliamo essere consapevoli di ciò che i nostri figli stanno facendo ed essere coinvolti in modi utili, ma non aiuta troppo. Evitare la parola "noi" — ciò implica che i compiti a casa è la nostra responsabilità. Di ': "Quando hai intenzione di fare il vostro lavoro?" Se stanno avendo problemi, capire perché.

Se i bambini hanno un problema di gestione del tempo, insegnare loro come pianificare il proprio tempo, invece di presa in consegna e ricordando loro. Fai domande come: "Quanto tempo necessario per i compiti a casa? Volete fare i compiti a casa subito dopo la scuola o subito dopo cena? Come si può ricordare quando è il momento di fare i compiti a casa?"

Se i bambini don &'; t capire i compiti, fare domande che li aiutano a capire la risposta. "Cosa si fa a fare qui? Dove nel libro lo fa parlare di questo?" Se i bambini don &'; t capire le informazioni, si può provare a spiegarlo. Non abbiamo per capire che cosa i bambini stanno imparando ad essere utile. Abbiamo solo bisogno di conoscere le competenze per aiutare i nostri figli a trovare le proprie risposte. Se i bambini hanno bisogno di aiuto quotidiano, che possono beneficiare di un tutor più della nostra assunzione di responsabilità per aiutarli. E &'; sa delicato equilibrio di essere disponibile, senza favorire la dipendenza, il salvataggio, o aiutando troppo

Se i bambini dimenticano un libro, pranzo, o compiti a casa, insegnare capacità organizzative e utilizzare la soluzione dei problemi a lasciare che i bambini hanno scelto di sé. promemoria. Evitare di essere il loro promemoria o soccorritore. Accetto di consegnare oggetti dimenticati non più di tre volte l'anno. Dopo di che, il bambino avrà bisogno di sperimentare la naturale conseguenza di non avere voce

Se i bambini don &';. T vedere il valore di compiti a casa, evitare di tenere conferenze. Fai domande come: "Perché pensi che l'insegnante vuole che tu faccia i compiti Come può fare a casa aiuto che cosa accadrà se don &';??? T farlo" Offrire una dichiarazione valore breve del tipo: "A volte la gente ci chiede di fare cose che sentono sono importanti, ma noi don &';.. T Sul lavoro devo fare quello che il mio capo mi chiede di fare scuola è il tuo lavoro e gli insegnanti sono il tuo capo ti. è necessario seguire le regole scuole, anche se don &'; t sono d'accordo con loro Finché aren &';.. t che ti chiede di fare qualcosa di offensivo o sbagliato, è necessario fare quello che chiedono di fare bene il vostro lavoro "search

Quando i bambini don &'; t fare il lavoro di proposito, potrebbe essere uno dei quattro motivi:

• I bambini potrebbero "agire stupido" così che gli insegnanti (o genitori) dovranno prestare attenzione e trascorrere del tempo aiutarli. Se il genitore /insegnante coinvolge il bambino in attività significative o spende altro momento speciale con il bambino, può impedire o fermare questo comportamento.

• I bambini potrebbero voler dimostrare di avere il potere, rifiutando di collaborare. "Puoi &'; t mi fanno." Esse potrebbero anche vedere se possono ottenere gli altri a prendere il sopravvento e fare il lavoro per loro. Dopo tutto, se altri prenderanno la responsabilità perché non lasciarli?

• I bambini potrebbero non fare i compiti per "punire" un insegnante antipatico. Se buoni voti sono importanti per i genitori e bambini vogliono far loro del male, ottenendo voti bassi può essere vendetta. Aiutare i bambini a trovare modi più appropriati per risolvere il problema con il genitore /insegnante.

• I bambini non possono fare i compiti, perché sono così scoraggiati che hanno rinunciato. Dare incoraggiamento, non la pressione, e li aiutano a abbattere le assegnazioni in piccoli compiti da risolvere.

I bambini che hanno rinunciato a scuola stanno vivendo un problema più profondo. Ascoltate attentamente per identificare il vero problema. Questo è ciò che deve essere risolto. Figli brainstorming delle possibili soluzioni. Potete arruolare orientamento professionale, se indicato.

I due punti chiave da ricordare su arrestare fastidi compiti a casa sono: (a) è necessario per identificare e risolvere il "problema reale" che &'; s la causa del problema e (b), farlo in un modo che insegna ai bambini come per risolvere i propri problemi Hotel  .;