Abilità di vita per i bambini e Teens- -Il Cinque Una di di Aiutare i bambini imparano Responsabilità

L'apprendimento abilità di vita per bambini e ragazzi -Le Five A &'; s di Aiutare i bambini imparano Responsabilità

Una parte importante dell'esperienza dei bambini sta spingendo contro i limiti, esplorando i confini, e vedere come a funzionare entro i confini . Essi non sono male o sbagliato per seguire questi comportamenti normali. Il nostro compito come genitori è quello di allenare loro attraverso queste esperienze, consentendo loro con abilità di vita. Con l'invecchiamento dei bambini, imparano a prendere le decisioni giuste e rendersi conto ci sono conseguenze per le decisioni poco sagge. Aiutate i vostri bambini imparano responsabilità sano eliminando behaviorfrom risposte accettabili basato scusa utilizzando un sistema coerente che permette per la loro crescita. Basandosi sul rispetto casuale di norme confuse che non sono chiare o che hanno nessuna conseguenza è un metodo inefficace di affrontare queste situazioni.

I bambini vogliono evitare i sentimenti di vergogna e imbarazzo a tutti i costi. Spesso hanno difficoltà a possedere i loro comportamenti a causa di questi sentimenti associati. Essere accusato o vergogna non migliora le possibilità per loro di propri comportamenti. Per evitare la sensazione di queste emozioni che razionalizzano, scusa, o “ ma &"; loro behavioronto qualche fonte esterna. Invece, mettere la 5 A 'in pratica.
1. Qual è stata l'Azione?
2. Perché sono responsabile? Pagina 3. Let &'; s Riconoscere il problema Pagina 4.. Valutare ciò che deve cambiare.
5. Vedere se sono necessari Amends

Dopo che hanno comportato male, i bambini si nascondono dietro la parola ", ma &";. Giustificare la loro behaviorby assegnazione di responsabilità di una forza esterna che “ fatto &";. Loro si comportano in un certo modo Giustificare inappropriate comportamento porta ad un aumento ramificazioni negative più tardi nella vita. Mentre conoscere le conseguenze, il loro processo decisionale viene chiarito. Per esempio, se si chiede loro di scaricare la lavastoviglie e hanno scelto di giocare con i videogiochi, invece, si sente spesso "mamma, sono stato andando, ma … "Questa è la razionalizzazione e qui è quando un genitore deve tenere il loro bambino responsabile

Responsabilità significa chiaramente veicolando come la loro azione o inazione è la loro responsabilità e dal momento che &';. s la loro responsabilità, sono responsabile. Ricordate, l'all'inizio di questo messaggio viene trasmesso a un bambino (in maniera contestualmente appropriata), il easierparenting è. Ha senso non è vero? Cercando di insegnare una responsabilità 16 o 17 anni, dopo anni di essere inspiegabile o avere scuse fatte a loro favore, rappresentano una sfida più dura che se avessi speso quel tempo ad insegnare lezioni di responsabilità.

Quando un bambino scopre il modo in cui sono responsabili, essi hanno la possibilità di fare una scelta diversa. Quando vengono a sapere da questo paradigma, riconoscimento arriva in modo più rapido. Quando un bambino si occupa della complessità emotiva di sentirsi accusato e vergogna, è molto difficile per loro di riconoscere le loro azioni. Se il paradigma diventa una delle opportunità di apprendimento che saranno presentate e queste opportunità fanno parte del processo di crescita della crescita, i bambini hanno più spazio emotivo per riconoscere e imparare da queste opportunità.

Eliminare le scuse di bambini giustificare le loro azioni incolpando l'altro. Ciò appare in frasi seguenti la parola “ ma &"; Dopo aver sentito, si sta andando a sentire una razionalizzazione, scusa, o colpa di qualche forza esterna. I genitori possono intervenire e aiutare il bambino per valutare la situazione. Qual è stata l'azione? Perché hai preso l'azione? Perché pensi che era giusto o perché avete pensato che non era sbagliato? Questo processo di valutazione si concentra su scoprire come il bambino pensa. Ricordate, che il non hanno lo sviluppo emotivo o del cervello che un adulto possiede, non guardare le cose come un adulto.

I bambini possono agire solo con gli strumenti o la coscienza che hanno in questo momento ; ea volte questo è il comportamento che non è appropriato. La maggior parte dei bambini, se dato il diritto di vita di abilità per la situazione, hanno alti livelli di empatia e comprensione. Ma, quando si hanno solo una cosa martello- sembra un chiodo. Dobbiamo riempire i loro “ vita-skills &"; cintura di strumento con un martello, cacciavite, metro a nastro, pinze, e altri modi per gestire emozioni e situazioni che don &' complessi; t so ancora come gestire. Quando valutare questi insieme, si lavora come una squadra per impostare chiare aspettative per il comportamento futuro e le conseguenze per il comportamento inadeguato

Cambia doesn &';. T hanno luogo durante la notte. Come si usa questo sistema, la colpa e la vergogna viene rimossa dalla interazione e il paradigma si sposta verso la responsabilità

&';. S impossibile fare ammenda in ogni situazione. Se si può fare, se un semplice scuse o gettone simbolico aiuta spesso il processo di chiusura. Essere consapevoli di essere manipolato dal rapido "Mi dispiace &";. Con il bambino tenta di andare avanti come un mezzo per prendere le distanze dalle conseguenze del loro comportamento si impara a sviluppare un senso se questa affermazione è autentico o no .

genitorialità consapevole è un impegno complesso Facciamo il nostro meglio in ogni situazione, ma abbiamo &';... re tutto fallibili acquistato davanti ai tuoi figli come si visualizza la vostra umanità, li stanno crescendo mostrano anche e tentare la meglio. In questo modo, li mentore e aiutarli a imparare modi più complessi di gestione delle situazioni.

Nonostante quello che dici ai tuoi figli, il modello che si mostra è molto più potente delle parole che si sono .. utilizzando Quando viene visualizzata la coscienza e l'umanità che fare con i loro difetti e gli errori, si presentano un'opportunità di collegamento che va al di là di un particolare incidente Fai del tuo meglio, fanno del loro meglio Lavorare insieme in questo modo lascia colpa e vergogna e invece abbraccia un. .. paradigma di rispetto, di coscienza, e la comunicazione Hotel