*** Come aiutare i bambini ad imparare a condividere

La maggior parte dei bambini non sono partecipi in modo naturale. Essi non vengono al mondo pronto, disposto e in grado di condividere. Ci sono quei meravigliosi, rare eccezioni (I miei figli gemelli sono un esempio. Ma poi hanno iniziato la condivisione di un seno così forse che ha contribuito all'idea di condivisione.)

I bambini nascono con alcune istruzioni genetiche psicologiche che essi sperimentano come una voglia di comportarsi. I bambini sono spinti a soddisfare le loro esigenze in materia di sicurezza, di amore, potere, divertimento e la libertà. Tutto ciò che un bambino fa dalla nascita alla morte è un tentativo di incontrare uno dei più di queste esigenze. Imparare l'abilità e valore della condivisione permette ai bambini di affrontare con successo e responsabilmente il loro bisogno di amore, appartenenza e di collegamento. Questo è solo uno dei tanti comportamenti che valorizzano e consentono ai bambini di successo, responsabile e rispettoso soddisfare una delle loro esigenze genetiche; il bisogno di amore e di appartenenza.

(A proposito, questi bisogni non hanno una data di scadenza. Ciò significa che gli adulti ei genitori sono anche spinti a soddisfare le loro esigenze in materia di sicurezza, di amore, potere, divertimento e libertà .)
parte dei bambini &'; s normale sviluppo significa che essi sperimentano fasi cooperative, quando l'amore e il divertimento, le esigenze di cooperazione, stanno guidando il bambino &'; s comportamento più forte, questo è seguito da fasi competitivi quando il potere e la libertà sono alla guida comportamento s più forte, il bambino &'. Queste fasi si alternano permettendo un bambino la possibilità di imparare a soddisfare tutti i suoi bisogni con successo.

Avete mai chiesti perché la stessa bambino ha giorni in cui sembra disposto e in grado di condividere a volte e gli altri giorni quando ha vinto &' ; t anche condividere un abbraccio? Quando un bambino è in una fase di cooperazione è molto più disposti e interessati a andare d'accordo, fare amicizia e condivisione. Quando un bambino è in una fase competitiva che vuole vincere, vuole la sua strada ed è più propensi a dire No, &'; s il mio. Lei can &'; t hanno lo

La punta più grande che posso condividere con i genitori è quello di incoraggiarli a insegnare loro bambino a condividere quando il loro bambino è in una fase di sviluppo cooperativo, non durante la concorrenza.. Come mai? Perché un bambino è più interessato a andare d'accordo, di collegamento, e divertirsi con te quando sono in questa fase. I genitori possono ancora aspettare e chiedere il loro bambino a condividere durante una fase competitiva. Ma un bambino è meno interessato ad andare avanti e imparare da voi durante le fasi competitive. E 'meglio per i genitori al fine di evitare l'insegnamento di una condivisione del bambino, una capacità cooperativa in questo periodo però

Modi per insegnare bambino a condividere

&bull.?; Modello condivisione te stesso. Condividi con il vostro bambino, condividere con un amico, condividere con il vostro coniuge. Condividi la tua cibo, le vostre idee, i vostri sorrisi e le vostre sensazioni. Dite ai vostri figli quello che stai facendo e perché lo stai facendo. “ Mi piace la zia Susan e voglio che per gustare quanto è buono il mio gelato è &"; “ voglio condividere come mi sento in questo momento. Ti amo &";.

• Raccontare o leggere storie di persone che condividono tra loro. Quindi parlare di condivisione, di cosa si tratta e perché &'; s importante. Riccioli d'oro ei tre orsi è una storia in cui gli orsi involontariamente condiviso le loro sedie, la loro polenta ei loro letti. Raccontare o leggere la storia e poi discutere come gli orsi ritenuto circa la condivisione potrebbe aiutare i bambini cominciano a dare un senso a questa abilità e di valore

• Quando vedete i bambini che litigano per un giocattolo, insegnare loro come risolvere il loro problema attraverso la condivisione. Maria e Jonny sembra che entrambi vogliono giocare con quel giocattolo. Abbiamo bisogno di capire un piano in modo che entrambi arriva a giocare con il giocattolo senza ferire l'altro o il giocattolo. Avete qualche idea
definitiva si vuole per condurli alla alternativa di turno, giocando con il giocattolo insieme, o trovare un altro giocattolo di pari valore? (Che doesn &'; t esiste nella mente dei bambini) e consentendo loro per ogni gioco con le loro rispettive giocattolo per un periodo temporizzato quindi passando

• Gioca un gioco in cui la condivisione è parte del divertimento! I genitori possono sia fare uno o andare alla ricerca. Divertirsi mentre insegna il valore e l'abilità di condivisione è un potente Hotel  .;