Che cosa accade quando 'Mr Perfect' non è sempre (perfetto)

"Il nostro bambino è 'Mr Perfect' per cui qualunque cosa va male lo fa arrabbiare. Prima era solo urlando, ora sta gridando« Non prendertela , è mio; Ho vinto, hai perso; Sono stato il primo. "Search

Lui vuole essere il migliore e il più delle volte in cui altri creano competizioni come chi sarà il primo da una porta o che salterà ulteriormente, ottiene frustrato quando perde. Poi urla che ha vinto, non l'altro bambino, piange e non sappiamo perché sta prendendo così seriamente.

E 'appena imparato ad andare in bicicletta, ma non è veloce come altri bambini della sua età, così lui si stava davvero sconvolto. Quando gli altri erano solo lui passando gridava che lui è più veloce e sono lenti, che egli buttare via le loro moto nel bidone. "search

Quando consulto su situazioni come questo, bandiere un certo numero di cose per me e voglio condividerle con voi per aiutarvi cominciare a capire perché questo comportamento è venuta su in modo che possiamo cominciare a capire come aiutare:

autocoscienza è un deficit di autismo che molti lottano con e questo può essere migliorato. Ma come si può essere consapevoli: risolvere un problema e l'altro si pone. Quando un bambino &'; s consapevolezza di sé migliora può significare che si inizia a vedere le differenze tra loro e coetanei e cominciare a notare che le loro abilità sono diverse. Le ripercussioni di questo significa che si può scuotere i loro livelli di competenza e renderle più competitive in determinate situazioni.

In sostanza, questo si riduce a sentimenti di incompetenza; se ci sentiamo buoni a qualcosa, allora vogliamo fare ancora di più. Lasciate &'; s faccia esso, a nessuno piace sentirsi come se non sono bravi in ​​qualcosa e questo vale per i bambini troppo, se non di più.

Se ci sentiamo incompetente a qualcosa che vogliamo farci sentire meglio. Ci sono vari modi per andare su questo: Hotel • Questo particolare bambino ha scelto di utilizzare il suo linguaggio per mettere gli altri al loro posto che lui è il primo /meglio /vincitore /vincitore ecc Questo contribuirà ad affermare a se stesso che egli è competente Hotel • A volte si trovano bambini &'; rinunciare &'; per cercare di ottenere qualcosa se sono venuti alla decisione che non potranno mai essere una qualsiasi bravo a farlo, evitano cercando, evitare l'attività del tutto Hotel • Alcuni bambini creeranno resistenza intorno l'attività in modo tale che diventa difficile coinvolgerli nell'interazione e che alla fine porta i genitori o guide per rinunciare perché don &'; t so come gestirlo Hotel • Alcuni bambini potranno creare le proprie situazioni statiche come un sostituto per qualsiasi attività o interazione che don &'; t sento competente in Hotel • Alcuni bambini renderà un'ossessione di loro per diventare un esperto e non lascerà da solo l'attività fino a quando non è padroneggiata.

Che cosa possiamo fare per aiutare in queste situazioni?

Trovo che avere le basi in luogo fa una grande differenza per come questo si avvicina. È necessario arrivare a capire che qualcosa di simile si è sviluppata nel corso di un periodo di tempo e ci vorranno molti, spesso centinaia o più, interazioni per contribuire a cambiare questo imparando attraverso esperienze.

• Sviluppare competenze - hanno sempre questo in mente, si vuole sempre essere in via di sviluppo il bambino &'; s competenza in tutto ciò che è che stanno facendo. È possibile effettuare questa operazione guidandoli e ponteggi per sostenerli.

• Discutere le differenze – aiutare il bambino a capire che ognuno è diverso; ognuno di noi ha diversi punti di forza e di debolezza. Discutere il vostro e aiutano a identificare la loro.

• Processo Spotlight non prodotto – quando il vero fulcro interazioni sono sul processo piuttosto che il prodotto finale, essendo un vincitore o il migliore viene messo da parte; non è così importante come la partecipazione e godendo il tempo trascorso insieme.

• Rassicurazione – dare al vostro bambino rassicurazione che dove si trovano in è semplicemente perfetto per loro, che stanno imparando a grande velocità e alcune cose richiedono tempo e la pratica. Dite ai vostri figli che stanno facendo molto bene, dare un feedback utile. Lode lo sforzo non il risultato Hotel  .;