Come aiutare i bambini nel loro sviluppo di abilità motore
Le abilità motorie non sono altro che la capacità di effettuare azioni muscolo-e-nervosi complessi per produrre il movimento. Le abilità motorie sono fondamentalmente di due differenti abilità motorie kinds- e abilità motorie. Abilità motorie fini coinvolgere i muscoli del corpo di piccole e comprendono attività come la scrittura e legare le scarpe.
D'altra parte, abilità motorie impegnarsi muscoli del corpo grandi utilizzati allo scopo di movimenti come camminare e calci. Alcuni bambini sviluppare queste abilità motorie in età molto precoce, mentre alcuni prendono un buon periodo di tempo per capire chi. Giocattoli e giochi sono il modo migliore per sviluppare queste abilità tra i bambini. Quando i bambini sono impegnati in giochi all'aperto come il calcio, basket, tennis, o anche quando fanno i bambini nuoto, le loro parti muscolari si sviluppano in più rapida. Pittura, lavori ad ago, risolvendo enigmi e facendo blocchi sviluppa le capacità motorie dei bambini.
La possibilità di completare le attività funzionali che richiedono queste abilità è un'indicazione del bambino in via di sviluppo, in linea con la loro abilità milestones.Moto problemi di sviluppo sono visti nel caso di bambini con disabilità fisiche. Questi bambini hanno bisogno di cure particolari e l'amore per sviluppare queste abilità. Se il bambino ha debolezze motorie può ostacolare il processo di educazione, genitori e insegnanti, per essere un partner nel bambino &'; s attività di gioco possono aiutare questi bambini.
Questi bambini ottenere qualche grande multa esercizio di abilità motorie, giocando soprattutto se i genitori coinvolgere i bambini nella rotolando la pasta con formine per biscotti. Quando i genitori coinvolti nella loro bambino e' s attività, i bambini si interessati a lavorare. La maggior parte dei bambini che padroneggiano sopra le loro capacità motorie nel tempo non hanno un problema serio. Tuttavia, in casi in cui il bambino è notevolmente dietro i coetanei in molteplici aspetti dello sviluppo motorio o regredisce perdere le competenze precedentemente acquisite, poi i genitori di quel bambino dovrebbero consultare un medico.
Inoltre, i genitori possono comprendere attività come per insegnare loro a vestire zippare e abbottonarsi; fare le carte per praticare la scrittura o capacità di tracciamento; taglia e incolla per fare un altro progetto di un semplice scrittura su un foglio di carta e simili. Quando i bambini sono incoraggiati al loro lavoro per loro, si sentono liberi di fare il lavoro e questo significa che le loro capacità motorie possono anche essere sviluppate.
Nel corso del primo anno di vita, i bambini cominciano a guadagnare qualche potere sui loro movimenti – cominciano ad essere in grado di afferrare la testa stabili, di raggiungere e afferrare oggetti, a girare, sedersi e muoversi lentamente e di tenere bicchieri o bottiglie per l'alimentazione.
Poi hanno cominciato a fare le cose come camminare, correre e arrampicarsi. Mentre l'avanzamento in base lordo e capacità motorie è vitale perché la capacità di eseguire i movimenti ha vantaggio diretto e concreto sulla vita quotidiana di un bambino e la libertà, il progresso del motore è importante anche perché queste capacità influenzano il loro sviluppo sociale e cognitivo pure. La capacità di correre, saltare, arrampicarsi e prendere una palla aumenta in modo indipendente le opportunità di interazione sociale e l'apprendimento delle lingue Hotel  .;
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