La prossima frontiera educativa: Online a distanza e on-line Formazione a Distanza Programmi

Nei primi anni 90 &'; s, è stato previsto che i programmi di formazione a distanza on-line sarebbero cresciuti enormemente nei prossimi anni. Alla fine degli anni 90 &'; s, fino al 80 per cento dei community college americani hanno una qualche forma di apprendimento a distanza al suo posto.

Ci sono molte tecnologie che sono richieste di avere un sistema di formazione a distanza on-line in posizione. La forma di comunicazione tra studenti e insegnanti è fondamentalmente caratterizzata da due categorie: il sincrono e asincrono. Nel primo caso, gli studenti e gli insegnanti partecipano in tempo reale. In entrambi i casi, le telecomunicazioni come ad esempio video, file audio e messaggi elettronici sono importanti per creare programmi efficaci di formazione a distanza on-line.

Con il miglioramento delle tecnologie di Internet, il processo di apprendimento è evoluto per includere le conferenze audio e Diretta di conferenze. Questa tendenza dovrebbe continuare e istituzioni che offrono programmi online di apprendimento a distanza tenderanno a fare affidamento su una combinazione di registrazione così come sessioni live con l'istruttore.

Secondo la Corporation for Public Broadcasting, il profilo di coloro che occupano l'apprendimento a distanza on-line sono di solito nella loro metà-20 &'; s e altamente motivati ​​a proseguire gli studi. Essi sono anche in grado di partecipare impostazioni più tradizionali di istruzione a causa del lavoro o per motivi geografici. Essi tendono a prendere i programmi di apprendimento a distanza on-line a causa della convenienza e la flessibilità offerta dagli schemi. E 'anche un modo per ridurre i costi di trasporto e anche il trasferimento.

Per gli enti che stanno progettando di iniziare ad offrire programmi on-line di formazione a distanza, ci sono molti investimenti che devono essere fatti in termini di finanze. Nuovi corsi dovrebbero essere sviluppate e attrezzature come computer e software dovrebbero essere acquistati. Investire in tali programmi, tuttavia, non creare notevoli risparmi per le scuole nel lungo periodo. Gli insegnanti possono condurre più classi contemporaneamente da postazioni remote. Per finanziare le istituzioni educative, privati ​​e fondi pubblici, nonché borse di studio sono di solito usati.

Secondo gli studi, gli studenti che partecipano a programmi di formazione a distanza on-line mostrano differenze significative in termini di GPA media rispetto agli studenti tradizionale contesti scolastici. Questo indica che si può lavorare bene come forme più popolari di istruzione. Tuttavia, è importante mantenere l'accesso alla tecnologia in modo che il processo educativo non viene interrotto. Le persone provenienti da località remote o situazioni di basso reddito sono tra coloro che sono più colpiti da questo problema

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