Che cosa è la velocità di lettura?

Ho insegnato corsi di lettura della velocità a New York, New Jersey e Connecticut per circa venti anni. La gente spesso mi chiede di velocità di lettura, ed esattamente quello che è. Dico loro che non esiste una definizione comunemente accettata di velocità di lettura, ma che ho la mia propria definizione che uso nei corsi di lettura di velocità che insegno

Velocità di lettura:. Il mio Definizione di

​​Nonostante il fatto che non esiste una definizione comunemente accettata di velocità di lettura, posso dirvi come mi definisco velocità di lettura nel mio pubblico, privato, e corsi di lettura di velocità aziendali. Dico ai miei corsi velocità di lettura di pensare a velocità di lettura come un insieme di tecniche di lettura che permetterà loro di almeno raddoppiare la loro velocità di lettura, in media, rispetto alla loro velocità di lettura prima hanno preso il mio corso.
Uno dei primi cose che faccio nella classe lettura della velocità è quello di aiutare i partecipanti a determinare la loro velocità di lettura corrente. Lo fanno prendendo due test preliminari. Un pre-test è etichettato come "Fiction" ed è un estratto da un libro di fantascienza; l'altro pretesto è etichettato come "NONFICTION" ed è un articolo della rivista scientifica.
Dalle due pretesti, i partecipanti di solito trovano che la loro velocità di lettura è di circa 150 parole al minuto (WPM) sia la "fiction" e "saggistica" pretest . Per molti partecipanti, poi, i loro tassi di lettura nei materiali narrativa e saggistica pretest sono circa gli stessi. Alcuni trovano i loro tassi di lettura in narrativa sono più veloci in saggistica, e gli altri a trovare il modello inverso. Tuttavia, la media del gruppo per i pretest in quasi ogni corso lettura della velocità è 150 WPM Naturalmente, se ho usato il materiale più facile per i pretesti, velocità di lettura pretest partecipanti potrebbero media in 250 parole al minuto gamma, ma mi piace usare il materiale che è impegnativo e rappresentative dei tipi di lettura che molti studenti universitari, professionisti e dirigenti incontrano ogni giorno.
Dopo partecipanti al mio corso velocità di lettura determinare la loro velocità di lettura dalle due pretesti, Ho poi chiedere loro di fissare un obiettivo lettura della velocità, che, basata sulla mia definizione di velocità di lettura, è di almeno un raddoppio della loro velocità di lettura pre-test. Per molti, questo significa che la fissazione di un obiettivo di leggere almeno 300 parole al minuto con comprensione del testo che è uguale, o superiore, la comprensione tipicamente aveva prima del corso. Così, per gli studenti tipici entrare il mio corso velocità di lettura, saranno "la velocità di lettura", una volta che raggiungono una velocità di lettura di almeno 300 parole al minuto su una base costante.
volta che il loro obiettivo lettura si trova nella classe lettura della velocità, introduco i partecipanti a una varietà di tecniche di lettura veloce che possono usare per aumentare la loro velocità di lettura. Molti dei miei studenti velocità di lettura sono sorpreso di quanto velocemente raccolgono le tecniche di lettura di velocità, e in che modo efficace queste tecniche sono. Trovo che molti partecipanti effettivamente letto 500 parole al minuto e più velocemente a causa delle tecniche che apprendono nel mio corso. Naturalmente, sono lieti perché questo supera l'obiettivo lettura che inizialmente fissati per se stessi nel corso.
Un errore comune che ho trovato nelle mie classi velocità di lettura è che la gente suppone che la velocità di lettura è una tecnica specifica. Niente potrebbe essere più lontano dalla verità. Alcune tecniche di lettura veloce sono applicabili alla narrativa; altre tecniche di lettura veloce sono applicabili alla saggistica. Un concetto importante da ricordare: la lettura di velocità è un insieme di tecniche per almeno il doppio della velocità di lettura di una persona, e queste tecniche devono anche mantenere o addirittura migliorare la comprensione della lettura di una persona

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velocità di lettura

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