Quattro suggerimenti per la gestione del Two-Year-Old

Cosa &'; s quando un bambino raggiunge due anni? Molti genitori sono pronti a tirare i capelli quando i loro figli raggiungono questa età … e si prosegue per circa un anno a un anno e mezzo.

I genitori dei bambini di età sono cullati in un senso di agio quando il loro figlio o figlia raggiunge circa 6 mesi. Da questo momento i bambini sono di solito dormono bene per tutta la notte, in grado di sedersi in un seggiolone, potranno divertirsi con il gioco e sono affascinato con mamma e papà &'; s lo sguardo e il sorriso. A molti, genitori in questa fase appare facile e non c'è modo di apprezzare proprio quello che ci aspetta

Per 24 mesi, tuttavia, i più piccoli possono essere annoiati con i giocattoli statiche, sono generalmente abbastanza mobile – in grado di camminare a passo svelto per più passaggi e altamente esplorativa. Qui sta il set-up per i terribili due, a meno preparati

Due anni di età hanno questa mente meravigliosamente curiosa, ma assolutamente nessuna esperienza da imparare prima di capire e". Sicuro o dannoso &" ;, “ buono o cattivo &" ;, “ giusto o sbagliato &" ;. Come tali, essi semplicemente prefiggono di esplorare il mondo, in quanto è a loro disposizione. Fino a quando non imparano o esperienza altrimenti, tutti gli oggetti sono neutrali. Gli oggetti non hanno alcun valore intrinseco e non sono ancora noti per causare piacere o dolore. E &'; s solo quando il bambino sperimenta l'oggetto che può determinare il suo valore. Valore ai due anni, è di solito una funzione del piacere un oggetto può portare al bambino. Il piacere deriva dal tatto, gusto, vista, suono e odore. Alcune cose sono piacevoli e “ &" ;, divertimento, mentre altri offrono né divertimento né piacere particolare. Altri elementi, come il gusto di un limone aspro, possono causare dispiacere e bambini imparano presto a evitare questi

Sapendo questo sullo sviluppo normale infanzia, la sfida dei genitori è quello di anticipare risultati negativi dal loro bambino &'; esplorazione s e di apprendimento, massimizzando la possibilità di risultati positivi. Per ridurre la frustrazione e massimizzare le opportunità per il vostro bambino &'; s apprendimento e piacere considerare quanto segue:

1) Con questa fase della vita, se si haven &'; t già bambino a prova di casa, farlo. E 'ragionevole mettere via il bicchiere di fantasia e la Cina che adorna il tavolino da caffè, avere la sicurezza attacca ante e cancelli sulle scale. Il vostro bambino esplorare e questo è normale e sano, in modo da ottenere in ginocchio, guarda la tua casa dal tuo bambino &'; s punto di vista e fissare tutto ciò che può causare danni. Sarete più tranquilli se vi sono meno preoccupati incontro rischi per la sicurezza delle famiglie

2) Dire a due anni, cosa non fare, doesn &';. T significa sapranno cosa fare. Come tali, essi possono smettere di fare quello che hanno detto loro, ma può passare ad un'altra attività altrettanto inquietante. E 'ragionevole dire a un bambino di smettere di fare qualcosa, ma non sufficiente. Ogni volta che un bambino dica cosa non fare, seguire fino reindirizzando il bambino per quello che possono fare e di essere specifico. Quindi, se si dice, e" andare a giocare &" ;, questo dà il permesso bambino a fare quasi nulla, mentre se dite il bambino, “ Si può giocare con i blocchi o le bambole &" ;, questo dirige più chiaramente al bambino di attività approvate .

3) I bambini hanno bisogno di imparare al sicuro dai dannosi, giusto e sbagliato, buono e cattivo. Quando il vostro bambino fa fare qualcosa che ritiene inadeguato, dire loro così con voce ferma. Tuttavia, don &'; t fermano qui. Successivo indirizzarli ad altre attività approvate e poco dopo far loro sapere come stanno giocando bene.

4) L'autostima cresce quanto più il bambino acquista padronanza del loro ambiente e di auto. Mentre alcune zone possono essere off-limits, altre zone dovrebbero essere strutturati in modo da consentire l'esplorazione e gioco. Un cassetto inferiore in cucina piena di ciotole e utensili di plastica offre al bambino una zona sicura e invitante per imparare e divertirsi. Considerare ciò che altri luoghi e attività sono accettabili per il bambino e renderli disponibili

Molto spesso i genitori di due anni di età si sentono come tutto quello che dicono è “. &Rdquo ;. No Utilizzare i suggerimenti di cui sopra e si possono trovare te dicendo “ Sì &"; più spesso e quelli “ terribili due &"; potrebbe essere solo un po 'più facile. Con il tempo il bambino è di 42 a 48 mesi, avranno imparato molto e sarà meglio capire che cosa è sicuro o pericoloso, giusto o sbagliato. Sarà più facile

Utilizzare i suggerimenti e dare il tempo Hotel  ..;