Come faranno i nostri ragazzi Funzione nel "mondo reale"?
Ci sono così tante cose là fuori, e gli adolescenti sono abbastanza all'oscuro di come ci appaiono “ adulti e " ;. Loro pensano di sapere come vogliono essere percepiti, ma le ragazze indossano i più brevi gonne strette, (I can &'; t immaginare come possono anche sedersi) oppure i ragazzi hanno i loro jeans appeso fino in fondo sotto la cinghia. Per la maggior parte, le loro capacità di comunicazione peggiorano ogni giorno come loro stessi immergersi nel loro mondo di messaggi di testo e di abbreviare tutto. Non hanno idea di come guardare qualcuno negli occhi, stringere la mano o addirittura parlare con qualcosa di diverso da “ wassup &" ;.
Con i tagli di bilancio peggiora di giorno e le dimensioni delle classi sempre più grande, come possiamo arrivare a questi bambini e insegnare loro che cosa hanno bisogno di sapere di sopravvivenza? Gli insegnanti possono di &'; t farlo, essi &'; re bloccato con curriculum che deve essere insegnato e poi testato. Il curriculum è vecchio e per la maggior parte obsoleti. Gli insegnanti sono sottopagati e non hanno alcun incentivo a ispirare. I ragazzi sono annoiati e don &'; t ascoltare e di conseguenza il nostro abbandono rapporto è più alto che mai. Questo è il nostro futuro gente – questi ragazzi un giorno essere in esecuzione il nostro paese e prendere decisioni che influenzeranno molti di noi, come si entra gli ultimi anni della nostra vita. Se pensate che la vita fa paura ora – aspetta!
I &'; ve stato insegnato che quando si vede una sfida, trovare una soluzione. In modo che &'; s quello che ho &'; ve fatto. I &'; ve creato una serie di “ classi &"; per insegnare abilità di vita per i ragazzi. I &'; ve stato fortunato, nel senso che ho trovato il modo di relazionarsi con gli adolescenti, e che a me. Coaching e mentoring questi ragazzi nutre la mia anima, ma soprattutto dà loro una nuova prospettiva con cui affrontare la vita. I &'; m non dicendo che &'; re tutto un casino, ma ci sono troppi che sono. Mi rendo conto che questo è abbastanza brutale, ma poi, la verità di solito è.
Si inizia con autostima. Chi sono i loro modelli di ruolo? Chi pensi che sono i loro modelli di ruolo e perché? E 'Eminem e il suo rap o Tiger Woods e la sua attenzione? Stanno ascoltando e facendo, o semplicemente fare senza ascoltare? Sono consapevole delle conseguenze? Non si preoccupano? Sanno quello che un obiettivo è? In caso affermativo, essi sanno come impostare e raggiungerlo? Questi sono solo i primi domande e risposte che si scava in quando ho &'; m di coaching. Che cosa rende un adolescente zecca? Come possiamo motivarli a pensare e fare qualcosa di positivo?
adolescente è un momento difficile, ma siamo in grado di aiutarli a sviluppare un senso di sé e obiettivi futuri. Possono imparare a pensare, agire e persino realizzare le cose che non hanno mai pensato. Uno dei miei primi studenti è stato di 16 anni, madre di scuola superiore senza alcuna stima di sé o pensieri che lei potrebbe realizzare qualcosa di diverso solo ottenere attraverso la scuola, e anche questo sarebbe un primo nella sua famiglia di 14! E 'cresciuta in un fiducioso, abile, giovane donna intelligente e ha lavorato per me personalmente per 10 anni! I &'; m così orgogliosa di lei e che è diventata, la famiglia si sta alzando e la vita che sta godendo.
Se possiamo lavorare insieme per produrre un curriculum migliore per la vita, allora che &'; s che cosa dobbiamo fare. Contattatemi: [email protected] o Direct 310.822.1978
Let &'; s lavorare insieme per creare una vita migliore per i vostri bambini! So che possiamo farlo Hotel  !;
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