Quieta disperazione

"La maggior parte degli uomini conducono una vita di quieta disperazione e andare alla tomba con la canzone ancora in loro." - Henry David Thoreau

Bullismo, Mobbing, Violenza:
Stiamo smanettare presso le filiali o arrivare alla radice

Questo problema deve essere affrontato con più di prevenzione o il carattere bullismo? programmi di educazione. Dobbiamo cambiare la nostra cultura esistente da uno dei tranquilla disperazione ad uno di dignità e rispetto

Solo perché una persona non è fisicamente picchiato, non significa che non sono picchiati dentro.
Molti non reagire quando sono tormentati, lasciati fuori, isolato, o umiliati.
La maggior parte non portare un coltello o una pistola a scuola o al lavoro.
Molti non cercare di consulenza.

Alcuni pregare molto per aiuto e comprensione.

Una genitori dello studente la costrinsero ad andare a scuola quando ha cercato di perdere l'autobus della scuola, si è lamentato di un mal di stomaco o di tentato altre vie di fuga. Spesso si è gridato a dormire, ma non confidarsi con i genitori. Si vergognava, confusa, e non sapeva che cosa domande da porre oa che cosa dire.

Questa ragazza era un bravo studente. Ha partecipato in coro, di doposcuola, e aveva una parte nella recita scolastica. Lei ha fatto volontariato nella comunità e frequentava regolarmente le funzioni di chiesa. Aveva una bella casa e una buona famiglia. Sapevano che stava avendo problemi a scuola, ma non ha mai parlato con lei apertamente su di loro. Non sapevano cosa chiedere o cosa dire.

Ha pensato una o due volte di uccidere se stessa, ma non ha dato alcun seguito quei pensieri. Alcuni degli insegnanti sembrava sapere cosa stava succedendo. Alcuni di loro hanno fatto sì che ha ottenuto il riconoscimento aperto e l'attenzione per il suo lavoro scolastico. Hanno sempre la salutarono calorosamente e apertamente insieme al resto degli studenti.

Gli stessi insegnanti erano generalmente gentile, cortese, dignitoso e rispettoso nelle loro comunicazioni. Le loro classi riflettevano quel contegno. Nelle loro classi, nessuno si è preoccupato questo studente. Le sembrava come se tutti hanno capito che questo tipo di comportamento non è stato fatto in quella classe. Gli insegnanti sembravano dare il tono. Ha aiutato.

E 'interessante il fatto che c'era un altro tipo di classe in cui gli studenti sono astenute dal loro comportamento abusivo. L'insegnante in quella classe era un bullo e prese soprattutto su questo studente.

Ci sono più studenti che rientrano in questa categoria che ci sono studenti che agiscono fuori o che sono ovviamente in difficoltà. Ci sono studenti che, a differenza di questo studente, si ritirano e non partecipano alle attività. Molti studenti e gli adulti vita di quieta disperazione viventi.

Semplice dignità e rispetto in grado di creare un clima in cui studenti e gli adulti possano fiorire. Si tratta di un ambiente in cui il valore umano è onorato anche quando il comportamento inaccettabile deve essere affrontato. Nella nostra società usa e getta, alcuni sono venuti a credere che ci sia una cosa come un essere umano usa e getta. Che può essere parte della causa principale di alcuni dei risultati che vediamo.

Abbiamo subito notato e agire quando qualcuno viene picchiato. La maggior parte di noi sa come trattare un urto, livido, distorsione, deformazione, o di un arto rotto fisico. Troppo spesso ignoriamo o non ci accorgiamo quando qualcuno viene picchiato giù. Di fronte a come trattare un cuore pieno di lividi o uno spirito rotto, dobbiamo prima riconoscere che il pregiudizio c'è.

Viviamo in tempi complicati, ma le soluzioni ad alcuni dei problemi che dobbiamo affrontare non devono essere complicato. Dignità e rispetto è una soluzione semplice ai problemi complessi, anche se non è sempre facile da fare. Ci vuole conoscenza, consapevolezza, e facendo attenzione a ciò che sta accadendo intorno a noi. Essa ci impone di prendere posizione per ciò che crediamo di essere vero e di essere una rappresentazione esterna dei valori in cui crediamo

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