Un segreto sul codice di lettura

Un segreto proposito di codice di lettura vom

Può lettura più – Aiutare a vivere fino a 10 anni più a lungo? *
Can lettura più - aiutano a ridurre il rischio di Alz fino al 60%? *

Il laureato medio college negli Stati Uniti si legge un (1) libro all'anno a malincuore.
Lui /lei odia la lettura, l'apprendimento e l'educazione. Qui &'; s perché:

America &'; s classe colta legge il testo come una lumaca percorrendo l'autostrada –
lentamente. Noi &'; re parlando di avvocati, CPA, medici e altri professionisti
.

Leggono testo complesso (romanzi non sexy) a partire da 100 parole al minuto, a un massimo di 200 parole al minuto. Questo non significa niente per te; così visualizzare un libro di 200 pagine biografia, affari o di diritto. Li vogliono sei ore per completare e sorta di capire il loro libro.

Per la scuola superiore, studenti universitari e laureati delle scuole – essi mentalmente pesano trascorso sei ore la decodifica di un libro - a godere di quattro full-length (90 minuti), film che hanno una trama e magari ti fanno ridere. La lettura è troppo lento un metodo di comunicazione – per loro – quindi Instant Messaging e altre Video.

Alcuni professori linguistici (San Francisco) credono leggere e scrivere in inglese
(non abbreviare) cesserà-e-desistere entro il 2015 dC Sei anni di distanza?

Quickie

L'Attention-Span di uno scimpanzè zoo vivente è di circa sessanta secondi, ma sono le scimmie. Ragazzi delle scuole superiori hanno una limitata attenzione-Span di fino a 10 minuti.
Aspetta! Uno studente 2 ° grado ha una velocità di lettura di 44 parole al minuto, con un
attenzione campate fino a 5-6 minuti.

laureati e professionisti distrarsi e annoiato, e perdono la loro
Attenzione-Span e comprensione in 19-20 minuti. Google verifica.

Oggi

Lo sapevate che il 60% delle scuole elementari non insegnano seriamente
ortografia (ortografia), e ha quasi eliminato l'insegnamento della scrittura superficiale. Sono
entusiasti bambini imparano a stampare l'alfabeto, perché la loro norma è Elaborazione di testi.

Che dire corretta ortografia durante la digitazione? Getoutterhere! Coloro che possono significare bene,
scrivilo in superficiale, e comprendere frasi complesse. Questi geni abitano la parte superiore
10-15% e sono spesso promossi a Presidenti del dipartimento.

Storia

Lettura come una competenza di massa utilizzato dalla popolazione in generale è relativamente nuovo. Come nuovo?
Cinquecento anni fa, in Inghilterra elisabettiana. Scuola Free Public Education
a New York è iniziata nel 1853. linguaggio umano per la comunicazione delle idee è di circa 10-15.000
anni. Anche in questo caso la lettura, a soli 500 anni. I libri sono ancora una novità.

Bill Shakes

Bill Shakespeare ricevette un'educazione pubblica gratuita per circa sette anni (età 7 a 14)
perché suo padre ha tenuto una carica politica. Egli è stato insegnato a leggere e scrittura in inglese
far di conto, imparare il suo Catechismo, e parlare in latino.

E 'stato raro per inviare i bambini a scuola, e la lettura e la scrittura era limitato alla
progenie di nobili e ricchi mercanti.

Se catturati in scuola di lingua inglese e non latino, il punizione era fino a
50 colpi di bastone. Oh sì, i muri delle scuole diagrammed Inglese
alfabeto in lettere maiuscole e maiuscole. Conteneva 24 lettere, non le nostre
26.

In Bill &'; s tempo - 1554 al 1616 (morì a 52 anni) l'alfabeto inglese fatto U e V della
stessa lettera, così come io e J. Spelling era ancora instabile e spesso di parole ortografia
cambiato all'interno del paragrafo sulla stessa pagina.

Il linguaggio –
Inglese

Molte persone sanno l'inglese è la lingua franca del 21 ° secolo – la seconda lingua in Asia, Africa et al. Sai che l'inglese è una lingua germanica

Il Regno Unito adattato inglese dagli angoli, Sassoni e Juti – Tribù germaniche emigrati in Gran Bretagna nel 449 dC Sono stati originariamente invitati a stabilirsi in Gran Bretagna, ma è piaciuto quello che hanno visto e collegati con i nemici inglesi.

francese è stato introdotto in lingua inglese dopo il 1066 dC da William
Il Conquistatore. I francesi (conquista normanna) Incursione trascinato parole di base latini e greci. I verbi e le piccole parole di collegamento sono anglosassone, mentre fino al 40% di etimologia inglese (derivazione, storia) resta latino /greco based.

Ricerca scientifica Menti indagatrici c'è da sapere

Quando leggiamo usiamo la nostra corteccia visiva primaria (ovviamente), e non così ovviamente,
nostra Primaria Auditory Cortex.

Ottenere questo: comprendere nuovo vocabolario impariamo ad associare uno stimolo visivo (alfabeto o fonemi) con il suo partner con il nostro stimolo uditivo. Rompiamo il codice da lettere a suonare. Il metodo visivo era il livello.
A Grenoble Universite de Savoie, il professor E. Gentaz e il suo team hanno fatto un passo avanti
scoperta. Pubblicata dal 3.25.09 sulla rivista PLoS. L'aggiunta Immagini di nostra tattile (tattile, kinesthethic) senso il terzo stimolo del tatto, svolge un ruolo di cementazione tra il vedere e il sentire nella lettura.

So What

Se si utilizza consapevolmente un nuova strategia quando si legge il testo, sottolineando le frasi
con una penna, Laser Pacer, e su Internet il cursore del mouse, è possibile 2x (doppio) la tua velocità di lettura con la stessa comprensione o migliore.

notevolmente migliorare le vostre abilità di apprendimento, insieme con la memoria a lungo termine.
Aggiungere a questo, a migliorare la vostra capacità di attenzione e di evitare multipla (5-7 per pagina)
regressioni a causa della perdita di concentrazione. Ti fermi Snailing e cominciare a leggere.

Questo metodo multi-sensoriale non è solo per i bambini a scuola, ma migliora la conoscenza carriera aziendale e creatività. Gli studenti a migliorare i loro punteggi dei test fino al 30%, e di
drammaticamente aumentare i loro gradi di classe.

College e laureati delle scuole a superare sovraccarico di informazioni, e possono ridurre il loro tasso di abbandono fino al 50%.

Endwords:

Ci sono tre elementi principali alla lettura di successo: uno: fonemica capacità – la conversione di lettere-to-suoni. Due: Ortografia (ortografia corretta). Tre:.
RN (Rapid Naming Capacità) velocità di comprensione e di parole al minuto

Il nuovo effetto tattile crea un legame di vista, l'udito e il tatto, e vendere crea discenti velocità. È questo importante

Domanda: Se riesci a leggere e ricordare tre (3) libri, articoli e relazioni
nel tempo i vostri concorrenti (peer) difficilmente possono rifinire uno, sei davanti a
la curva di apprendimento e la promozione? Contattaci e noi come &ndash chiedere; ora

* Google David O. Snowdon, Università del Kentucky – Le suore Studio sulla
crescente longevità
* Google Dr. Yaacov Stern, la Columbia University di medici e dei chirurghi – sulla riduzione del rischio di Alz fino al 60%

Ci vediamo,

copyright © 2009 H. Bernard Wechsler
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