Vari Metodologie di insegnamento prescolare

La maggior parte degli insegnanti di formazione offrono corsi di oggi prescolare o studenti Nidi Formazione degli Insegnanti in età prescolare sono di solito tra 2 – 6 anni. Psicologi dello sviluppo hanno identificato questa fase, la fase di sviluppo più importante in una persona &'; s vita. Quindi, è fondamentale dare a questi bambini il giusto tipo di inizio nella vita in modo che possano diventare cittadini responsabili di domani. Per fare che un corso di formazione per insegnanti scuola materna è di vitale importanza. Infatti, nella maggior parte delle scuole di tutto il mondo un attestato di formazione in età prescolare insegnanti è diventata obbligatoria per insegnare nelle scuole materne.
Ci sono una serie di diverse metodologie PT in uso oggi. Nei paragrafi che seguono le più popolari sono discussi in breve.
La metodo Montessori è stato sviluppato da Maria Montessori nel 1990. Montessori credeva che i bambini hanno imparato meglio senza aiuto, facendo cose stesse & dai loro coetanei. In questo metodo i bambini possono imparare al proprio ritmo. Apprendimento tra pari è fortemente sottolineata & le classi sono in genere di gruppi di età mista. Questo aiuta i bambini a imparare gli uni dagli altri. Gli insegnanti sono per lo più là per guidare o aiutare gli studenti come & Quando richiesto. Group & lavoro individuale è incoraggiata in cui una nuova attività è praticata dal gruppo & poi i bambini sono autorizzati a scoprire da soli. Quando possibile, l'apprendimento viene fatto utilizzando materiali tattili & i bambini sono incoraggiati ad essere indipendenti.
L'approccio di Reggio Emilia è stato avviato da Loris Malaguzzi e che i genitori dei villaggi intorno a Reggio Emilia, Italia dopo la seconda guerra mondiale. I genitori credevano che le esperienze della prima infanzia costituiscono la base per la personalità di un bambino. Il concetto di base di questo metodo è che i bambini dovrebbero essere autorizzati a sviluppare naturalmente & hanno una stretta relazione con il loro ambiente. L'istruzione è una esperienza condivisa da tutta la comunità & i bambini devono essere rispettati & valorizzato. I bambini sono incoraggiati ad imparare le cose utilizzando tutti i 5 sensi & si esprimono da disegni, sculture, modellazione creta e attività simili
L'educazione Waldorf è basata su Rudolf Steiner &';. s filosofia educativa. Si tratta di un approccio umanistico che vede l'istruzione come un'esperienza che dà forma al bambino &'; s personalità. Steiner &'; s teorie di sviluppo del bambino forniscono la base per la struttura educativa. I bambini fino a 6-7 anni sono tenuti principalmente per imitazione & esempio con particolare attenzione alle attività pratiche. I bambini sono incoraggiati ad usare la loro immaginazione, analitico & pensiero creativo mentre l'apprendimento. Guidati play & giochi all'aperto sono incoraggiati. L'apprendimento delle lingue è fatto attraverso canzoni, poesie, story-telling & Giochi.
Il metodo basato sul gioco è anche chiamato centrato sul bambino come la sua attenzione è rivolta ai bambini. Si ritiene che i bambini imparano meglio attraverso il gioco in modo che tutti l'apprendimento avviene attraverso il gioco. Ci è guidato il gioco, basato sulle attività di gioco & po 'di tempo è riservato per gioco pure. Sessioni di narrazione sono presenti per l'apprendimento delle lingue anche. Questo metodo si basa sulle teorie evolutive come quelle di Piaget & Steiner Hotel  .;