Un SEMPLIFICATO VELOCITÀ DI LETTURA CORSO PER 8-12 anni bambini

ho usato per insegnare corsi di velocità di lettura agli adulti. Mi ricordo di essere emozionato quando una signora avuto modo di dove poteva leggere 3.000 parole al minuto. Era lo studente più veloce che io abbia mai visto. Le ci vollero 6 settimane per ottenere quel bene.

Poi sono stato invitato ad insegnare alcuni bambini a velocità di lettura in una scuola locale. Come genitore homeschool, questo era intimidatorio e spaventoso, ma ho voluto l'esperienza. Come si è scoperto, sono contento di averlo fatto.

WOW! I bambini imparano certo molto più facile! E meglio, anche

Quanto meglio

Mettiamola in questo modo:.? Quando ho insegnato la classe di 9-11 anni bambini, ero in uno stato di shock quando uno bambina di 9 anni è stato in grado di leggere 41 pagine in 30 secondi, con buona comprensione, il secondo giorno. Mi consideravo la fortuna di conoscere qualcuno di tale rara intelligenza.

SBAGLIATO.

Il giorno dopo, un terzo della classe stava facendo altrettanto bene. Entro la fine della settimana, ognuno era un genio. Alla fine del corso di un mese, solo tre bambini in tutta la classe non potevano leggere almeno 10.000 parole al minuto. Da allora ho capito che la maggior parte 8-12 bambini anni sono lettori di velocità naturali, se sono dati la possibilità di imparare l'abilità correttamente. E homeschoolers, in particolare, sono posizionati per trarre il massimo vantaggio da questa opportunità, se sono solo disposti a mettere avanti lo sforzo per dare a questo semplice corso la "prova del fuoco" sui loro 8-12 anni bambini. Infatti, di recente, ho cominciato a fare workshop a gruppi homeschool locali per la formazione genitori nel l'arte di come insegnare ai bambini a velocità di lettura. E 'tutto molto semplice, davvero.

Aspetta un attimo! Se è così facile, perché non sono tutte quelle aziende velocità di lettura concentrandosi su i bambini?
Quello è facile. Ci sono tre ragioni:
1) Non ci sono soldi in esso. Nessuno sta andando a pagare $ 300 a $ 500 per Junior a leggere The Cat in the Hat veloce.
2) Tali altri corsi su misura per adulti. Completare con un sacco di busywork scritta. Lavoro di ufficio è un veleno per i bambini. Pagina 3) Credo che molti di loro devono essere a conoscenza che i bambini a padroneggiare l'abilità così bene. Molti di loro non hanno nemmeno permettere ai bambini di iscriversi a loro corsi in aula.

Anche se i bambini prendere a velocità di lettura molto velocemente, è meglio tenere su di loro per almeno un mese per essere sicuri che interiorizzano esso. Dopo di che, semplicemente monitorarli per vedere che lo si utilizza su base regolare per altri 2 mesi o più (esempio: se le facciano leggere uno o due libri al giorno per il valore di godimento Si può andare in biblioteca una volta alla settimana per caricare. . sul materiale di lettura): profilo Le informazioni contenute in questo articolo è abbreviato e semplificato dalla lettura di velocità manuale 4 Kids, disponibili da The American Velocità di lettura del progetto, Casella postale 227, Toppenish, WA 98948; o da: www.speedreading4kids.com. Per ulteriori dettagli, vedere Speed ​​Reading 4 Kids

. AVVISO: La seguente corso velocità di lettura è stato progettato per i bambini normali, da età da 8 a 12, che possono già leggere con competenza a livello di grado 3. Dopo 12 anni, la velocità di lettura diventa un po 'più difficile da imparare con il passare degli anni di età. Così il percorso delineato nella presente articolo non può avere successo su bambini dai 13 anni in su. Al fine di insegnare ai bambini più grandi a velocità di lettura, vi consiglio di seguire le istruzioni nei capitoli 4 e 5 di Speed ​​Reading 4 Kids

SECONDO AVVISO:. Non devi sapere come velocità di lettura, al fine di insegnare ai bambini di velocità di lettura. Basta seguire le istruzioni e si dovrebbe ottenere i risultati desiderati

In primo luogo, le lezioni di base:.
Il corso deve essere fatto 5 giorni alla settimana, per 4 settimane. I bambini sono inoltre invitati a: velocità di lettura sul proprio tempo, almeno 15 minuti al giorno in materiale piacevole di loro scelta (che è il tempo di velocità di lettura di 1 o 2 libri, per la maggior parte 10 anni bambini)
. Materiale necessario: 1) Un mazzo di libri a livello di grado appropriato per i bambini coinvolti. 2) Un grappolo di caramelle Starburst (questi sono grandi motivatori). 3) Un orologio con la lancetta dei secondi. 4) Un gruppo di 4 o più figli che vogliono velocizzare leggere (io sono un forte sostenitore di tutoraggio, ma nella mia esperienza, i bambini imparano a velocità di lettura un po 'più facile se si trovano in un contesto di gruppo, con 4 o più bambini presenti ). Essi possono essere insegnate in gruppi più piccoli, ma può richiedere più tempo e sforzo per loro di fare la svolta iniziale. L'ambiente gruppo aiuta ad assicurare che i bambini non si annoiano.

LEZIONE 1

Spiega ai bambini come guardare una pagina di stampa con la loro visione naturale. Esempio: Fingere che si sta guardando un quadro della Gioconda. Quando si guarda a esso, la vostra visione restringere al punto che si vede solo l'occhio sinistro? No certo che no. Vedete l'intero quadro in solo uno o due occhiate. Questa è la visione naturale.
Quando "SLOW leggiamo" la maggior parte di noi sono stati formati per avere Tunnel Vision. Quando usiamo visione naturale, espandiamo la nostra visione periferica per vedere 3-10 righe alla volta, o più. Si cattura grandi porzioni della pagina con ogni sguardo.

-------------------------------------------- -------
Ci sono molti modi di vedere tutte le parole su una pagina utilizzando l'visione naturale. Sperimentando, troverete il metodo che funziona meglio per voi.
--------------------------------- ------------------

ESERCIZIO 1: Dare ai bambini 10 secondi per vedere 5 pagine di stampa. Non cercare di capire niente a questo punto. Si sta solo cercando di abituarsi a vedere le parole con la tua visione naturale.
Set, andare.
Ora, avere i bambini vedono almeno 15 pagine in 30 secondi. Anche in questo caso, non è necessaria alcuna conoscenza

ESERCIZIO 2:. Sono i bambini passano attraverso almeno 15 pagine di materiale in 30 secondi, di nuovo. Questa volta hanno i bambini riportano a voi ciò che ricordavano.
Chiedo a ogni bambino quello che ha ricordato, fino a trovare uno che non ha paura di dirmi qualcosa che si ricordavano dalla selezione che leggono (molto spesso sono riluttanti a "ficcare il collo fuori" e imbarazzo rischio). Non appena un bambino comincia a parlare di specifici dettagli di quello che ha letto, voglio dire qualcosa come "si sta facendo davvero bravo in questo," e io gettarli una caramella (anche se possono solo ricordare un piccolo particolare da le 15 pagine lette, merita una ricompensa).
Improvvisamente, tutti inizia ricordando.

Dite ai bambini che cosa significa VISUALIZZARE. Avete mai letto un libro che era così interessante che si poteva immaginare la storia ei dettagli nella vostra mente, come se si stesse guardando un film nella vostra mente? Questo è quello che si vuole quando si Visualizzate.

Ripetete l'Esercizio 2 un paio di volte, fino a quando ognuno ha dimestichezza con le idee di visualizzare e utilizzare la loro visione naturale di velocità di lettura. Assicurarsi che tutti i bambini hanno guadagnato almeno un caramelle per motivarli. Tenerlo divertente

ESERCIZIO 3:. Sono i bambini di leggere almeno 15 pagine in 30 secondi. Ma questa volta li hanno dirsi (se stai insegnando un gruppo di ragazzi) tutti i dettagli di quello che ricordano. Come dicono a vicenda le loro storie, sistematicamente ascoltare singoli bambini e dare loro consigli su come migliorare, se necessario. Inoltre, dire a ogni bambino la velocità che stanno leggendo. Questo da solo motiva alcuni bambini più di ogni altra cosa. (Per vostra informazione, la maggior parte dei libri ragazzo hanno circa 200 parole su una pagina intera. Quindi 2 secondi per pagina è di 6.000 parole al minuto. Si può capire il resto da lì).

Ripetete l'Esercizio 3 fino a quando la maggior parte dei bambini sono confortevoli, con l'idea di raccontare il loro vicino la storia. Non prendere più di circa 2 o 3 minuti tra ogni ripetizione di esercizio 3.

Inoltre, premiare ogni bambino con un altro Starburst come lui /lei mostra il progresso e comprensione delle competenze.

ESERCIZIO 4: Eseguire una serie di 3 TRAPANI TAP. Questo è molto importante. Ecco un esempio di come le faccio.

Dare agli studenti 3 secondi per completare ogni pagina. Toccare la penna sul tavolo ogni 3 secondi per circa 3 minuti. Li hanno fermarsi e pensare a ciò che (se mai) hanno richiamato per circa 10 secondi. Poi dare loro un altro tap drill 3 minuti a due secondi per pagina. Terminate con un TAP TRAPANO 1 secondo per altri 3 minuti. Io di solito faccio 2 o 3 punte toccare al giorno solo dopo una serie di set di trapano, ma possono essere utili in qualsiasi momento i bambini iniziano a rallentare troppo

ESERCIZIO 5:. Dite ai ragazzi che chiunque può leggere un intero libro in 5 minuti o meno, con la comprensione di almeno FAIR, otterrà un altro caramelle.
Set, Go.
Alcuni bambini leggeranno 3 libri in 5 minuti ed essere in grado di dirvi, o il loro vicino di casa, su di loro.

Lezione 1 non dovrebbe richiedere più di 45 minuti a un'ora.

LEZIONI 2 a 20

1). Ripetere il Esercizio 3, un paio di volte, facendo in modo che si passa attraverso la classe e ascoltare, per assicurarsi che tutti i bambini hanno una buona sensazione per il processo di lettura di velocità.
2). Fare i Toccare Trapani. Pagina 3). Ripetere Esercizio 5, almeno una volta al giorno. Altro sarebbe bello. Questo ottiene i bambini utilizzati per l'idea che non è né difficile, né in termini di tempo, per leggere un libro intero con completa comprensione. Inoltre, la loro capacità di ricordare dettagli minori del libro aumenta drasticamente con esperienza in velocità di lettura. Alcuni bambini anche ottenere memorie fotografiche dopo padroneggiare l'arte della lettura della velocità.

DOPO LE 4 SETTIMANE di istruzione "ufficiale" la velocità di lettura, monitorare i bambini, per almeno 2 mesi, per assicurarsi che non stanno usando la loro abilità di lettura di velocità su base regolare (ogni giorno), il materiale di lettura divertente della loro scelta.

Lezioni da 2 a 20 non dovrebbe richiedere più di 30 minuti ciascuno. (Si può rompere questo in due sessioni di 15 minuti se è risultato utile).

Dopo aver completato seguito su questo con il vostro bambino, sarei felice di sentire parlare i risultati. Vi prego di scrivere, se lo si desidera, a:
PO Box 227
Toppenish, WA 98948
------------------------ ------------------------
Questo è tutto quello che c'è al
CORSO

Uno dei principali problemi che si possono avere nella didattica il corso è in realtà RITENENDO che i bambini sono davvero capire il materiale che stanno leggendo, invece di solo finta. Sembra così falso.
Per i primi giorni, la loro comprensione può, infatti, essere un po 'traballante per alcuni bambini. Ma non li scoraggiare da loro dubbio. Dare loro un po 'di tempo, e che vi stupirà. Nella mia esperienza, il numero di bambini che in realtà stanno fingendo è quasi sempre inferiore al 10%.
La cura migliore per qualsiasi dubbio su questo corso è quello di fare proprio questo.
Questo è quello che ho fatto, ed ecco perché Ho quasi mai insegno velocità di lettura per gli adulti più. Insegnare ai bambini è troppo divertente.

Alcuni Q'S E UNA DI

Q. Se una persona impara a velocità di lettura, cosa hanno a che velocità di lettura ogni volta che leggono?
A. No. La maggior parte dei lettori bassa velocità ancora leggere quando vogliono. Cose comuni a rallentare leggere sono: scritture, la poesia, le lettere dalla nonna, ecc Ma quando ottengono un buon libro, leggere il giornale, o fare una tesina, guardare fuori

Q. Mio figlio ha fatto molto bene il suo primo giorno. E 'davvero necessario continuare le istruzioni per un mese intero?
A. Sì. Facile facile. Quando terza elementare cattura su di moltiplicazione molto facilmente, non ci limitiamo a saltare da quel momento in poi. Dobbiamo a continuare ad usarlo spesso in modo che possa affondare dentro. Quindi è importante tenere le lezioni formali per un mese intero. E 'altrettanto importante monitorare i bambini, per almeno 2 mesi, per assicurarsi che stanno utilizzando la loro velocità di lettura al giorno per 10 a 15 minuti. Una mamma homeschool che so compiuto questo mettendo da parte 10-15 minuti al giorno, per i prossimi due o tre mesi, solo per la velocità di lettura. I risultati a lungo termine sui bambini sono stati sorprendenti.

Q. Un mio amico ha imparato a velocità di lettura quando aveva 12 anni (nel 1980). Adesso ha un "memoria parzialmente fotografica" che crede ha acquisito a seguito di imparare a velocità di lettura, mentre lui era ancora un bambino. Questo potrebbe essere vero?
A. Credo di sì. Ho notato un modello simile, con un certo numero di miei giovani studenti velocità di lettura di età compresa tra 8 e 12.

Q mezzo. Mio figlio va veramente veloce durante le sessioni di prove libere, ma quando la velocità si legge nel suo tempo libero, mi accorgo che lui non sta andando più veloce che è in grado di andare. Dovrei farlo accelerare?
A. I bambini della velocità a leggere normalmente ad un ritmo più lento quando sono velocità di lettura sul proprio tempo per scopi di godimento. Si ricorda che, durante le sessioni di pratica, l'enfasi è sulla velocità. Quindi, fintanto che sono ancora la velocità di lettura (quando sono sul loro tempo), si mantengono ancora l'abilità, indipendentemente da quanto velocemente sono capaci di andare durante le esercitazioni. Se velocità di lettura per 10-15 minuti al giorno, per almeno 2-3 mesi, l'abilità diventerà naturale come andare in bicicletta.

Q. Mio figlio è dislessico, e ha problemi con la lettura "normale". E 'possibile per lui fare bene con la velocità di lettura?
A. Si, lo è. Velocità di lettura è un'attività destro del cervello, mentre "lettura lento" è un'attività di sinistra-cervello. Poiché la maggior parte dei bambini con dislessia e ADD sono molto cervello destro dominante, spesso lo fanno molto bene con velocità di lettura.

Q. Dovrei provare a insegnare a me stesso di velocità di lettura, mentre io insegno ai bambini di velocità di lettura, o anche prima che io li insegno?
A. Nessuno dei due. Essa possa interferire con il loro apprendimento. Insegnare ai bambini, poi insegnare a te stesso, se si desidera farlo.

Q. Non posso velocizzare leggere me stesso. Come posso pretendere di insegnare ai miei figli a velocità di lettura?
A. Facile. Basta seguire le istruzioni come tutti gli altri. QUALSIASI lettore non può insegnare velocità 8-12 anni bambini di velocità di lettura.

Q. Sarà questo lavoro corso sui bambini di età superiore ai 12?
A. Forse no. Non sarebbe male provare. Ma nella mia esperienza, i ragazzi più grandi devono fare uno sforzo maggiore in esso, al fine di ottenere risultati simili Hotel  .;