Nome Marchi, e perline di capelli, e l'Ego di Oh My !!!

Scritto da Renee L. Richardson
Nome Brands, e perline di capelli, e Io &'; s Oh My !!!
Come insegnante Preschool , ho avuto la possibilità di assistere il giovane studente in via di sviluppo sia sul piano accademico e sociale. Inoltre, ho osservato molti studenti che sono entrati in pre-k piuttosto a tutto tondo, sia la capacità accademico e sociale. Al contrario ci sono stati alcuni studenti che ho notato fin dal primo giorno di scuola, che sperimenteranno il caos in tutta la loro piccole vite se un qualche tipo di intervento isn &'; la t ha cercato. In questo articolo, vorrei evidenziare alcuni comportamenti estremamente importanti dei quali possono contribuire a scapito dei nostri giovani, se non riconosciuto e affrontato. Inoltre, vorrei utilizzare il “ sano &"; concetto di sé come una fondazione con la quale siamo in grado di confrontare il “ malsano &"; concetto di sé di cui ho costantemente osservato e in qualche modo ha tentato di ri-diretta durante le mie esperienze come educatore; il “ malsano &"; concetto di sé come mi riferisco ad essa è presente anche nello studente così come all'interno il carattere /personalità del genitore /badante
In primo luogo, vorrei stabilire una definizione del concetto di sé; il concetto di sé secondo il teorico Carl Rogers (1902-1987), il concetto di sé è l'insieme organizzato di caratteristiche che l'individuo percepisce come peculiare a lui /lei. Inoltre, il concetto di sé è come gli individui vedono se stessi in base alle caratteristiche, comportamenti di cui sono misurati attraverso le interazioni con gli altri e di esperienze all'interno del mondo circostante. Inoltre, come un insegnante è evidente che io ho gli studenti che provengono da diverse etnie e con tanta detto ogni bambino ha una diversa percezione di sé; come vedono se stessi, le cose di cui li definiscono sia in modo positivo o negativo. Come educatori, quando si cerca di capire il studente dobbiamo considerare lo studente come “ tutto &"; il che significa che dobbiamo prendere in considerazione il genitore, la comunità, la composizione etnica e vari elementi che sono fattori che contribuiscono che totale il bambino nella sua /suo complesso
l'esperienza scolastica.
All'interno della classe prescolare ci sono almeno 13 studentesse americani africani femminile (età 4), che sembra possedere un falso senso del concetto di sé che il loro concetto di sé è definito dai vestiti di marca sciupato, le acconciature fantasia intrecciato in rilievo. Inoltre, questi bambini indossano $ 100.00 cardigan maglioni, $ 70,00-100,00 jeans di marca, $ 60- $ 100 scarpe da ginnastica e in alcuni casi ho visto di 4 anni le bambine indossano $ 200- $ 250.00 scarpe Prada. Tutto ciò lo studente resistere giocando con la vernice, impegnandosi in tempo cerchio sul nostro tappeto piano aula, e casi estremi quando lo studente si rifiutano di mangiare determinati alimenti e dolci per paura di sporcare i vestiti costosi. Naturalmente quando questo problema è stata il primo incontro, ho riso a studente e la rassicurai che sua madre non sarebbe arrabbiato con lei se avrebbe partecipato nella nostra attività pittura perché la vernice si è basata l'acqua e il genitore sicuramente capito che prescolare coinvolge tutti i tipi di momenti di insegnamento ma gratificante disordinato; così ho incoraggiato gli studenti &'; partecipazione alle attività. Tuttavia, non mi rendevo conto quanto sia reale il problema è stato fino a quando sono arrivato al lavoro la mattina successiva per un genitore infuriato che imperversava sui prezzi che ha speso per il suo bambino &'; s abbigliamento e come ha risentito del fatto che avevo okayed gli studenti &'; partecipazione ad una attività di cui conoscevo causerebbe i suoi vestiti da sporco. Sono rimasto scioccato e in effetti, ho pensato che ero su Candid Camera e davvero stavo aspettando la telecamera nascosta per essere rivelato. Non è mai successo, questo era un problema serio
Non solo ero consigliato dal Direttore di non permettere al bambino di partecipare a “. Disordinato &"; attività, mi è stato comunicato che il bambino potrebbe infatti scegliere un'attività più ordinato durante i tempi che il dito gli altri bambini dipinte. Alcuni dei bambini che non sono stati autorizzati a colori a dita o vernice a tutti gridarono tutto il giorno, mentre gli altri camminavano sulla vanteria aula dei loro privilegi non dipingere perché ci abbigliamento era così molto costoso. Ciò ha causato altri bambini di sentirsi male per il loro abbigliamento. (Ad esempio, la signora Renee Clara isn &'; t giocare in vernice, perché i suoi vestiti sono così belli, sono i miei vestiti brutti)? Che cosa significa fare come per il bambino &'; s senso di sé concetto? E 'definito da quanti soldi il vostro genitore paga per l'abbigliamento?
Io ero e sono ancora il cuore spezzato quando tali situazioni si verificano perché il bambino salta fuori l'esperienza totale dell'anno prescolare. È un marchio più importante di un momento Aha; i momenti importanti di cui l'educatore riceve la gioia di osservare la scintilla in uno studente &'; s occhi come lui o lei usa un dipinto come una rappresentazione di qualcosa di concreto all'interno dell'ambiente circostante? Le mie domande come educatore a questi genitori sono: Che dire di abbigliamento di marca definisce grande genitorialità? Che dire negare al bambino l'opportunità di apprendere definisce grande genitorialità
stretti intrecciate in rilievo: acconciature?
Come una donna afroamericana, mi ricordo che durante la mia infanzia, mia madre sarebbe intrecciare i capelli così stretta che lascerebbe urti e grumi nel mio scalpo. Al mio lei dice che i miei capelli erano intrecciati a stretto, lei spesso mi schiaffo in faccia e mi accusano di essere a adulto. Volevo dire senza mancare di rispetto, ho espresso solo a mia madre, mio ​​protettore, mia nutrice che stava inflitto dolore su di me; tutto in nome di guardare bene. In today &'; s la società, gli stili intrecciati sono peggiorate !!!! Yikes !!!! Alcuni dei miei graziose studentesse riesce a malapena a girare la testa da sinistra a destra a causa della tenuta di ogni treccia riga mais. Per aggiungere, il genitore /badante mette perline su estremità delle trecce come una moda. Questo non vuol dire che queste acconciature sono altro che culturale e bello, ma per suggerire semplicemente che la treccia effettivo potrebbe essere intrecciato meno strettamente meno le perline tutti insieme; quattro anni ha ancora la tendenza a mettere gli oggetti in bocca. Il giovane studente non è un adulto, ma un bambino di 4 anni che sta ancora cercando di fare i collegamenti, le associazioni, e il senso degli avvenimenti all'interno del nostro mondo estremamente complesso. In parole povere, le perle CAPELLI sono pericolosamente INADEGUATE PER I BAMBINI !!! SI PREGA DI STOP
Nel complesso, i genitori si prega di non inviare il bambino in età prescolare a scuola con abiti molto costosi non consentire loro in tal modo di ricevere esperienze infantili gratificanti. Inoltre, non fare cose per il bambino &'; s capelli che, in nome della bellezza che può causare lesioni fisiche. Noi tutti amiamo i nostri figli e sentire che si meritano il meglio, ma come l'adulto (s), dobbiamo determinare ciò che definisce “. &Rdquo ;. migliori Hotel