Cosa succede a un bambino senza arte nella loro vita?

Lo stato dell'economia ha colpito la qualità dell'istruzione in questo paese. Che cosa significa questo per il vostro bambino? Beh ci sono stati numerosi studi e libri scritti sull'evoluzione di un bambino &'; s mente e come esso è influenzato dall'art. In questo articolo vi tirare da queste sinossi risorse di un bambino &';. S sviluppo mentale e cognitivo con e senza arte
Secondo Howard Gardner (1993) I bambini hanno bisogno di creare i propri marchi e simboli durante il disegno, la pittura, e il processo progetti tridimensionali come loro immaginazione li dirigono. Questo aumenta un bambino &'; s attitudine per l'apprendimento e promuove un processo di pensiero astratto che è fondamentale per l'apprendimento superiore e il progresso nel campo dell'istruzione. Questi, musicali, e intelligenze cinestetica spaziali, come identificato da Howard Gardner hanno bisogno di essere coltivata e nutrita dalla prima infanzia. Non solo hanno bisogno di toccare e fisicamente stimolare se stessi con i diversi colori e texture di materiali artistici e materiali. I bambini hanno bisogno di tempo per sviluppare le proprie idee individuali al fine di sviluppare un apprezzamento cognitivo più elevato per nuove informazioni.
Un bambino che è privo di questa esperienza soffre mentalmente e fisicamente. Questi bambini privati ​​soffrono perché non si sviluppano al tasso che dovrebbero. Non solo sono evolutivamente dietro ma anche fisicamente dietro. Ricercatori hanno scoperto che l'educazione artistica possa contribuire in modo significativo alla cognitive, linguistiche e le capacità motorie di un bambino. Scansioni del cervello hanno dimostrato che la corteccia cerebrale del bambino &'; s cervello si illumina quando il bambino è impegnata in musica o l'arte. “ secondo la teoria di Howard Gardener delle intelligenze multiple, gli studenti che prendono lezioni di arte sviluppare una maggiore capacità di imparare, perché si espandono i loro stili di apprendimento al di là di ragionamento linguistico e matematico nella loro classi tradizionali &"; Dr. James Catterall da UCLA scoperto che gli studenti che hanno preso lezioni di arti risultati migliori nei test standardizzati e aveva gradi più alti rispetto agli studenti che non hanno partecipato in educazione artistica. Studi condotti degli studenti nel sistema scolastico pubblico ci hanno dimostrato questi risultati. I bambini che partecipano ai programmi di arti sono quattro volte più probabilità di essere riconosciuti per il rendimento scolastico, tre volte più probabilità di essere eletti alle cariche di classe all'interno delle loro scuole, quattro volte più probabilità di partecipare ad una matematica e scienze fiera, e tre volte di più probabilità di vincere un premio per la frequenza scolastica. Non solo vi è un impatto significativo sui bambini &'; s sviluppo, ma anche un impatto misurabile sui ragazzi a rischio. Avere l'arte come una presa di corrente a volte scoraggia comportamenti delinquenziali, problemi truancy e aumentare il loro rendimento scolastico generale.
Studi simili hanno dimostrato che i bambini svantaggiati quali non vengono dati ogni educazione artistica sono alla fine soggette a problemi sociali ed emotivi, nonché l'agitazione cognitiva e lo stress. Gli studenti che sono dati educazione artistica nella scuola elementare hanno il doppio delle probabilità di frequentare il college dopo il liceo come coloro che don &'; t. Purtroppo a causa di tagliare spalle nel sistema scolastico pubblico i nostri bambini sono privati ​​di questa necessaria formazione Art. Ora è la responsabilità dei genitori di dare ai loro figli l'opportunità di partecipare ad una sorta di un programma artistico dopo la scuola nella loro comunità. Vi è un programma del genere nel sud della California chiamato Mission Art Center. Questo programma di arte doposcuola ed il fine settimana è stato progettato da artisti per bambini, ragazzi e adulti. Mission Art Center presenta l'arte dei loro studenti in mostra per i loro studenti a visualizzare il loro duro lavoro e la fantasia. Essi hanno la possibilità di sperimentare l'arte in diversi mezzi e stili. Al termine di ogni corso è completato il bambino è riconosciuta con un certificato di realizzazione assegnato dal docente e fondatore di questo programma di arte Hotel  .;