Disturbo Regolazione

trascurato frequenti nella valutazione di bambini per un problema di comportamento è una condizione comune definita Disturbo Regolazione. Secondo il Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali, quarta edizione (DSM-IV). La caratteristica essenziale è lo sviluppo di clinicamente significativi dei sintomi emotivi o comportamentali da un individuo in risposta ad un fattore di stress psicosociale identificabile. Il manuale pubblicato dalla American Psychiatric Association afferma che i sintomi devono sviluppare entro tre mesi dalla comparsa del fattore stressante che causa i sintomi e deve risolvere entro sei mesi dopo la cessazione del fattore di stress. Il manuale indica, inoltre, che alcuni sintomi possono essere prorogate se l'evento stressante è cronica o è protratta conseguenze. Ad esempio, l'insuccesso scolastico cronica associata a antipatici o inadeguati figure di autorità (genitore e /o insegnanti).

Un Disturbo dell'Adattamento è diviso in sottotipi che meglio caratterizzano i sintomi predominanti presenti in un individuo con la malattia. Sottotipi sono elencati come segue:

Disturbo d'Ansia di regolazione con
Disturbo dell'Adattamento con ansia e umore depresso
Disturbo dell'Adattamento con Umore Depresso
Disturbo Regolazione con problemi di condotta

Disturbo dell'Adattamento con disturbi emotivi e di condotta problemi di aggiustamento di un tipo non specificato (I sintomi sono di solito associati con riduzione della produttività, disturbi fisici e disadattamento sociale.

La durata di un Disturbo dell'Adattamento è designato come acuta se sono presenti per meno i sintomi di 6 mesi e cronica, se per più di 6 mesi.

Si deve sempre considerare un Disturbo dell'Adattamento quando un bambino ha problemi che includono la diagnosi presuntiva di Disturbo d'Ansia, Disturbo dell'Umore o Disturbo della Condotta. Un disordine di regolazione può essere grave e può portare alla delinquenza e di auto-abuso.

Su un lato positivo, un disturbo di regolazione può essere risolto in breve tempo e senza farmaci, se il fattore di stress causale è identificato e rimosso. La chiave per la diagnosi e il trattamento è quello di intervistare e l'inventario dei fattori di stress comuni o fattori di rischio che portano a comportamenti associati a un disturbo di regolazione.

L'Inventario ABLE (www.abledev.com) incorpora molte questioni relative a fattori di stress psicosociale comuni che hanno dimostrato di provocare i sintomi di un disturbo di regolazione. L'inventario affronta il familiare sfavorevole, la salute, problemi comportamentali, educativi, emozionali e ambientali che possono essere molto stressante per un bambino, in particolare uno con scarse capacità di coping Hotel  .;