Soldi-Smart Bambini: Vuole contro Needs

“ Papà, papà, papà. Ho bisogno di avere il Millennium Falcon di Star Wars Space Ship. Per favore, per favore, per favore. Ho davvero bisogno &";.

preso alla lettera, qualcuno di nuovo sul pianeta avrebbe capito il mio figlio &'; s “ necessità &"; come potenzialmente pericolosa per la vita se dovesse andare un'altra ora senza questa nave spaziale. Come ogni genitore sa fin troppo bene, questo è solo il mio figlio con la parola “ necessità &"; quando in realtà significa essere dicendo “. &" mancanza; E &'; s abbastanza facile per un bambino di 5 anni (e 25 anni di età per questo), deve essere confuso con i loro “ bisogni &"; e “. &" vuole; Nel tentativo di evitare che i nostri figli sempre più di essere venticinque anni e ancora fare questo errore, let &';. S hanno un rapido tutorial

I nostri figli sembrano pensare che essi dovrebbero avere tutto ciò che (come genitori) abbiamo , ignorando il fatto che molti nostri possedimenti sono stati accumulati nel corso degli anni. Un bisogno è qualcosa che devi avere, qualcosa che non può fare a meno; un buon esempio è il cibo. Bisogni sono cose che veramente non può essere senza:

-
alimentare - Shelter
- Abbigliamento

Un vogliamo è qualcosa che si vorrebbe avere. Non è assolutamente necessario, ma sarebbe una bella cosa avere. Un buon esempio è la musica. I desideri sono cose che si desidera avere, ma se non lo fai, sarà ancora a sopravvivere (In realtà, sarete più che bene) come:

- Giocattoli
- Candy
- Video Giochi
- Un skate board

Alcune categorie sono sia bisogni e desideri. Per esempio, che cosa categoria libri rientrano? Qui &'; s la prova del nove: posso vivere senza di essa? Se sì, allora &'; s un bisogno. E &'; s complicato con alcuni problemi. Ho bisogno di una casa? Certamente voglio uno ... ma è un vero e proprio bisogno? Se io non sarei felice senza qualcosa, non che lo rendono un bisogno?

Quando si cerca di capire i propri bisogni e desideri, porsi le seguenti domande:

• Quali oggetti ho bisogno al fine di prepararsi al mattino? Forse uno spazzolino da denti, asciugamani, shampoo e /o un asciugacapelli Hotel • Come i miei vestiti? Ho bisogno di scarpe, calze, pantaloni e un maglione
• Come faccio ad arrivare a scuola? Ho bisogno di biglietto dell'autobus, una bicicletta, skateboard o scarpe comode Hotel • Ci sono cose che ho bisogno per la scuola? Libri? Zaino? Leganti? Matite Hotel • Come le cose per aiutarmi a studiare? Ho bisogno di una scrivania, sedia e /o dal computer Hotel • Devo qualsiasi sport o hobby che hanno bisogno di attrezzature? Come racchetta da tennis, bitte, abbigliamento da guida, o qualcos'altro?

Solo tu puoi decidere cosa è importante per voi di possedere. Quando si invecchia, avendo più “ roba &"; appena ti dà più preoccupare di (cose si rompono e le cose vengono rubati). E 'più lavoro di dover mantenere le cose pulite. Si impara quando si è vecchi di scegliere le cose con più attenzione.

Decidere che cosa avete bisogno di farvi comodo. Imparare a distinguere tra i vostri "desideri" e "bisogni". Non essere così severo che ti prende tutto il divertimento dalla vita. Tutti dovrebbero avere le cose che hanno appena amano, anche se non sono pratici. Basta provare e sviluppare gusti semplici. Quando tu e la tua famiglia siete d'accordo con desideri e bisogni in un bilancio, faccende quotidiane diventano più facili, per non parlare di rimozione di una fonte di stress. Questi semplici passi consentiranno per le indulgenze occasionali rimanendo sempre focalizzati sugli obiettivi finanziari a lungo termine. Vivere bene per meno non è mai stato così semplice

Esercizi per sviluppare il concetto dei bisogni vs vuole

•. ETÀ 5-8

o Luogo una collezione di oggetti sul tavolo: spazzolino da denti, il latte, la gomma da masticare, guanti, ecc Avete bambini separare in due pile - una per le cose di cui hanno bisogno l'altro per vuole. Parla di come desideri e bisogni influenzano la vita familiare.

o Dare bambini pile di riviste e due grandi pezzi di cartoncino. Far loro creare due manifesti - uno dei bisogni e l'altra di bisogni.

• ETÀ 9-12

o Voi ei vostri figli possono fare liste separate di quegli elementi che hanno bisogno ognuno di voi. Discutere le somiglianze e le differenze tra quelli dei loro genitori e nonni.
O ricerca le differenze tra i bisogni dei bambini in questo paese rispetto a quelli degli altri in tutto il mondo.

• ETÀ 13-15

o andare oltre le loro esigenze uguale al bene, vuole uguale male. Chiedi ragazzi a distinguere tra bisogni ragionevoli (Voglio imparare a ballare), e indulgente vuole (voglio noleggiare un film tutti i giorni). Si può fare questo come un regolare esercizio fisico durante la guida in auto
o Un grande esercizio sta attraversando il budget mensile della famiglia e dividendo le cose in bisogni contro voglia, e poi sulle esigenze, scomponendola a; è l'opzione più basso costo.
o Bambini e denaro. Dove si spendono soldi? Che cosa si spendono soldi per dipende dalle vostri valori. I valori sono i sentimenti su ciò che è importante per voi.
O vuole volte diventano bisogni. Se vivete fuori città e giocare in una squadra palla, una bicicletta potrebbe essere una necessità. Un paio di buone scarpe da basket per i partecipanti in un pallone da basket potrebbe anche diventare un bisogno. Ma l'esempio che uso sempre con scarpe da basket è; avete bisogno Air Jordan scarpe da basket, o ci sono coppie regolari bene
o Mostrami conto della carta di credito di qualcuno e ti dirò che cosa è importante per loro

Note:..

• Vuole contro necessità deriva dal non capire le priorità di denaro
• Questa potrebbe essere una grande opportunità per portare a “ Save, spendere, Donazioni e Invest &"; come un modo per aiutare a determinare le priorità. Una volta che i genitori hanno insegnato quelle lezioni, vuole contro bisogni e “ i miei soldi &"; contro “ i vostri soldi &"; diventa anche più chiaro Hotel • Insegnare questi quattro dottrine inizia con assegno e “ in pratica soldi &"; Una volta che le dottrine sono impostati, quindi le priorità sono impostati e il “ i miei soldi &"; contro “ i vostri soldi &"; non dovrebbe mai venire
• Vuole contro le esigenze, quindi, diventa un soggetto più facile per coprire come un promemoria, piuttosto che una lezione da insegnare da zero

CRN201004-103364 Hotel  .;