Una conversazione con il professor

una conversazione con il professor

da Bob Roth
Il “ College & Carriera Successo &";
Allenatore

Al fine di studenti universitari di massimizzare le loro prestazioni in classe, gli studenti saggio prendere il tempo per conoscere ogni professore. Sanno che ogni istruttore ha le sue /suoi propri bisogni e le esigenze della classe. Per avvicinarsi ogni semestre ciecamente può portare a grande delusione, anche tra coloro studente che sono sul serio il loro successo.

Vorrei condividere un recente scambio.

Durante una presentazione interessante, ma un po 'lungo, il Professore ha riguardato il programma della classe, la lettura di materiali, documenti, presentazioni, test e aspettative. Ha concluso la sua introduzione chiedendo se qualcuno avesse domande. Mentre la maggior parte degli studenti messo in valigia e si preparavano a lasciare l'aula, il professore si è conclusa con questo commento

Professore:. Dobbiamo lavorare insieme. Ho la conoscenza e l'informazione su questo argomento che è necessario comprendere e assorbire. Pertanto, il mio compito è quello di rendere le informazioni interessanti e comprensibili. Il vostro compito è quello di imparare e conservare le informazioni abbastanza bene per partecipare alle discussioni, rispondere alle domande, risolvere i problemi ed efficacemente applicarlo nel mondo reale.

Uno studente alzò la mano.

Student 1 : “ Io voglio fare bene in questa classe. Quali sono alcune delle cose che rendono gli studenti più successo nelle classi &";

Professore: “ Gli studenti che mostrano interesse sono molto più propensi a fare bene. Vengono in classe ben preparati e pronti a contribuire. Questi studenti ascolta bene, fare domande, partecipare alle discussioni, esprimere pareri e salire su o espandere le idee generate da altri. Essi contribuiscono anche aiutando a identificare i concetti che sono difficili, non è chiaro o non pienamente compreso. Gli studenti come questo aiuterà tutti in classe &";

Studente 1:. &Ldquo; Lei ha parlato di una tesina prima. Che cosa cercare &";

Professore: “ tesine sono molto importanti perché rappresentano il tipo di lavoro che può essere richiesto sul posto di lavoro. In un momento o nell'altro, ogni laureato dovrà scrivere una relazione. I documenti devono essere ben studiate e ben scritto. Credito deve essere sempre data alle fonti che vengono utilizzati: Bibliografia, note, citazioni e citazioni. Tuttavia, molto spesso, i migliori lavori includono alcuni pensiero originale o le conclusioni che lo studente ha tratto dal suo /sua ricerca &";

Studente 1:.? &Ldquo; E le prove darete &";

Professore: “ I risultati dei test saranno dirmi molto su ogni studente. Questi risultati mi dicono quanto bene hai capito il materiale che è stato coperto in classe, nei materiali di lettura e in laboratorio o altrove. Questi risultati rivelano le vostre conoscenze, capacità di problem solving e la vostra capacità di applicare ciò che avete imparato. I migliori studenti anticipano le domande più difficili e fare ciò che è necessario per preparare per loro &";

Studente 1:. &Ldquo; spesso divento nervoso quando mi trovo di fronte alla classe. Che cosa posso fare per rafforzare le mie presentazioni &";

Professore: “ La preparazione e la pratica sono importanti. Il materiale deve essere ben studiato e ben praticata. Sarete più sicuri quando si conosce il freddo materiale di presentazione. Inoltre, è possibile ridurre il nervosismo utilizzando un oggetto di scena. Questo può essere una presentazione di PowerPoint, qualcosa che si tiene su, una dimostrazione o un volontario dalla classe. Questi oggetti di scena vi aiuterà a concentrarsi su ciò che si sta dicendo e facendo, piuttosto che semplicemente in piedi di fronte alla classe, a fissare i vostri compagni di classe, tutti gli occhi su di voi &";

Studente 1:. &Ldquo; C'è qualcosa altro posso fare &";

Professore: “ Diventa noto a me in modo positivo. Partecipare attivamente in classe; e, parlare con me dopo la lezione. Dimmi dei tuoi interessi ed i vostri obiettivi. Forse posso aiutarti con informazioni e contatti. Si potrebbe anche voler volontariato per aiutare, in qualche modo (Fare qualche ricerca per me, ha istituito un laboratorio, fare commissioni e gestire le attività di routine) e".

A bussare alla porta della classe
.

Studente 2: “ Mi dispiace &'; m in ritardo! Ho dormito troppo. Questi 8 classi a.m. sono assassini. Abbiamo davvero bisogno di tutti questi libri.? Nessuno dovrebbe avere per leggere tutti. . . “

Gli studenti hanno la scelta di fare o non fare le cose che li spingeranno al college con successo e lanciare le loro carriere. Gli studenti di maggior successo non solo sforzarsi di raggiungere buoni voti, lavorano duramente per costruire relazioni reciprocamente vantaggiose con i professori che possono fornire i contatti di rete e riferimenti entusiasti.

Se siete in un college di oggi, sei ancora in tempo. Che tipo di studente stai diventando

Visita Bob &'; s sito web:? Www.The4Realities.com. Bob Roth è l'autore di The 4 Realtà di successo durante e dopo il college -e- Il College Student &'; s guida per atterraggio un grande lavoro Hotel  .;