Problemi radicali ottava Grado

Ciao amici, in questo articolo andremo a mettere un po 'di luce su un argomento importante che impariamo dalla classe primaria, ma come i cambiamenti di classe e ci muoviamo di classe più elevata complessità degli argomenti aumenta. Dovete tutti essere ben versati con i radicali e tutti voi dovete sentire che questo argomento è semplice, ma come ci muoviamo a diverse classi, i suoi cambiamenti di definizione e con questo, il metodo di semplificazione cambia anche come diversi tipi di cose sono incluse in tutti gli argomenti . Io uso sempre di dire una cosa importante che tutti gli argomenti di matematica sono correlati. In questo articolo il punto principale da discutere è radicali nella classe 8, L'8 ° classe è l'ultima classe delle scuole medie e dopo questo gli studenti si muovono verso standard più elevati. In questa classe i radicali non sono limitati a determinare semplicemente radici come quadrato o cubo. Ma, in questo studente classe imparare a risolvere i problemi legati alle frazioni contenenti radicali, radicali complessi in cui dobbiamo eseguire diverse operazioni come moltiplicazione addizione, sottrazione.

Radicali contenente frazioni è il primo argomento da discutere Qui. In questo, i radicali sono presenti nel denominatore e numeratore. Gli studenti a capire tutte le cose facilmente con l'aiuto di esempi in modo da prendere un esempio e vedere come semplificare i radicali. √ (25/49),
In questo problema, è sufficiente prendere la radice quadrata sia il numeratore che il denominatore. Quando si calcola questo otteniamo: Hotel √
52/72

In questo, si può rimuovere la radice quadrata da numeri squadratura, e otteniamo 5/7. Dopo questo semplice esempio let &';. S mossa l'altro esempio complesso che gli studenti di studio classe ottavo
Simplify √ (12x2 – 9x2) (3Y5) (Z7),
In questo, prima di combinare i termini come nel radicale, allora otteniamo, Hotel √ (3x2) (3Y5) (Z7). Ora, organizzare tutti i fattori con la stessa base,
√ (3) (3) (x2) (x5) (Z7), dopo questo determinare l'indice del radicale: l'indice è definito come il numero cullato appena sopra il simbolo radicale. Se nessun numero è lì per impostazione predefinita il suo valore è radice quadrata. In questo nulla è dato di fronte al segno in modo indice è piazza
√. 32. x2 (y2) 2.y. (z3) 2.z
3xy2 z3 √

YZ In questo modo risolviamo i radicali.. Appena inizia dal primo passo e quando si segue ogni passo correttamente, non dovrà affrontare alcun problema nel risolvere le questioni. Gli studenti possono prendere l'aiuto di risolvere i problemi di algebra e matematica Equation Solver e molti altri strumenti per risolvere direttamente i problemi di matematica. E possono vedere passi necessari per risolvere il problema e imparare a risolverli Hotel  .;