*** Deludente! Semplicistico! ? Fuorviante

Il mio ultimo articolo su DSM-5 guardò la perdita di una diagnosi importante - quella del Disturbo Disintegrativo. E tuttavia rivedere la situazione c'è un altro aspetto di grande preoccupazione. E che, come avrete intuito, riguarda le differenze sensoriali.
Perché così? Mi spiego
conto di John Langdon Down nel 1800 mostra che i bambini, storicamente, le differenze sensoriali sono sempre colpiti -. E gli adulti - i cui altri sintomi corrispondevano con diversi tipi di autismo. Nel 20 ° secolo le differenze sensoriali stati citati più e più volte -. Una delle prime testimonianze provenienti fin dal 1949, quando due ricercatori, Paul Bergman e SibylleEcalona, ​​fatto un suggerimento apparentemente straordinario
Colpito dal fatto che alcuni bambini possedeva sensibilità insolite in molti, se non tutti, i loro sensi (visivi, uditivi, tattili, etc.), hanno pubblicato un documento intitolato Sensibilità insoliti nei bambini molto piccoli
in cui hanno scritto:
Colori, luci, rumori, suoni insoliti, qualità di materiali, esperienze di equilibrio, di gusto, dell'olfatto, della temperatura, sembrava avere un impatto straordinariamente intenso su questi bambini in età molto precoce. Erano “ sensibile &"; in entrambi i significati della parola:. facilmente ferire, e facilmente stimolato al godimento

Variazioni di impressione sensoriale che hanno fatto alcuna differenza per il bambino medio fatto una grande differenza per questi bambini. . . .
Purtroppo a quel tempo la comunità scientifica non era ricettivo a queste importanti osservazioni e le differenze sensoriali e così le loro implicazioni scomparso dal radar. Al meglio della mia conoscenza che essi prossima riemersero alla fine del 1960, quando lo psichiatra Dr. Mildred scricchiolare ed i suoi colleghi hanno pubblicato un documento in cui sono dettagliate i criteri per l'autismo, che, in linea con quei tempi (anche se confuso per occhi moderni) , è stato intitolato &'; La sindrome schizofrenica Infanzia &' ;.
Tale documento ampliato i punti originali di Kanner ad una più ampia nove che comprendeva:
. . . apparente inconsapevolezza di identità personale del bambino a un livello inadeguato per la sua età; ansia acuta, eccessiva e illogico; esperienze percettive anomale; una distorsione a modelli di mobilità e uno sfondo di grave ritardo in cui isolotti della funzione intellettuale normali o eccezionali normale, vicino o abilità possono apparire '.
Poi ci fu il dottor Carl Delacato. Come molti oggi credeva che ogni comportamento – non importa quanto strano – deve avere una causa. Come un avversario vocale del concetto di colpa dei genitori, ha iniziato a cercare le cause dell'autismo. La sua conclusione? Che le differenze sensoriali giocato un ruolo importante nello sviluppo di ASD. Ha dettagliato i suoi risultati nel suo libro The Stranger ultimo
pubblicato nel 1974, ma, mentre molti genitori hanno trovato le sue idee estremamente utile, molti professionisti ignorato semplicemente - o peggio ancora - male interpretato le sue idee
Così, quando ho. ha iniziato a scrivere il mio primo libro L'altro lato del
Autismo (1990) queste differenze sensoriali erano generalmente ignorati dalla maggior parte dei professionisti. E tuttavia, come ho concluso in fretta, non c'era modo che potessi completare la mia indagine sulle cause alla base dell'ansia che - quasi universalmente -. Colpisce le persone con ASD senza includere le
Nel 1991 lo psicologo Gail Gillingham Wylie ha scritto un articolo Autismo: Disabilità o Superability
in cui ha suggerito che molti dei problemi di autismo erano dovuti a un &'; Superability &'; in cui i sensi sono così finemente sintonizzati che fanno la persona profondamente consapevoli delle cose che i &'; normale &'; persona non se ne accorgesse.
Le sue idee sono simili a quelli dell'ipotesi 'intenso mondo' che è stato proposto dai neuroscienziati Henry e Kamila Markram, il cui figlio è autistico borderline e ha intense paure e le ansie e le lotte con alte.
Loro e il loro collega Tania Rinaldi è venuto a credere che il sovraccarico sensoriale è al centro di ASD. Si ipotizza che tutte le caratteristiche sconcertanti e apparentemente incongrui, da deterioramento sociale e linguistico al comportamento ossessivo e le capacità savant abbaglianti, possono essere spiegati con un solo difetto neurologico: un cervello iperattivo che rende comuni, esperienze sensoriali quotidiane assolutamente schiaccianti come la persona con ASD percepisce, sente e ricorda troppo
Questo, secondo loro, spiega il fatto che il bambino si ritira per sfuggire alla confusione; con gravi conseguenze per il suo sviluppo sociale e linguistico. Si dà anche luogo a comportamenti ripetitivi come dondolo e battere la testa, che può essere visto come un tentativo di mettere ordine e prevedibilità di un mondo tutto volume.
Certamente nel corso degli anni le differenze sensoriali sono stati confermati da molti altri, tra cui il persone più importanti di tutti - coloro che effettivamente vivono con ASD quotidianamente
Dagli anni 1990, è chiaro che l'interesse per le differenze sensoriali -. e le loro cause - è cresciuta esponenzialmente e sono ora effettivamente inclusi nel DSM- 5.
Quindi va tutto bene? Omissioni del passato corretti? Non
Purtroppo. Questo perché, nella loro saggezza, il gruppo di lavoro ha deciso che dovrebbero essere inclusi nel 'B category'of limitato, schemi ripetitivi di comportamento,
interessi, o attività. Così troviamo li bloccati in fondo alla lista di esempi come illustrato di seguito.

  1. stereotipato o movimenti ripetitivi del motore, l'uso di oggetti o discorso


  2. insistenza sulla monotonia, aderenza inflessibile di routine, o schemi rituali o il comportamento non verbale verbale.


  3. altamente ristretti, interessi su ossessioni che sono anormali in intensità o fuoco.


  4. Hyper - o ipo reattività agli stimoli sensoriali o interessi inusuali aspetti sensoriali dell'ambiente


    Ed è del tutto fuorviante perché non hanno niente a che fare con '' ristretti, ripetitivi di comportamento, interessi, o attività ».
    Voglio essere chiaro. Essi sono molto più importanti di quello per, come è chiaro a molte persone con ASD e le loro famiglie, alcuni professionisti e molti altri professionisti che lavorano in altri settori come quello di ritardo neuro-sviluppo, ecc, le gravi differenze sensoriali alla base molti dei problemi . associati con ASD comprese le difficoltà con discorso e relazioni sociali
    io non sono certo l'unico a trovare la decisione dei gruppi di lavoro 'incomprensibile: e quella che, apparentemente, fa una sciocchezza di tutto il tempo, lo sforzo e la ricerca che è andato a quanto pare nello sviluppo di questa versione 'aggiornata' del DSM.
    Possiamo solo sperare che coloro che sono coinvolti nello sviluppo dei nuovi criteri per l'Organizzazione Mondiale della Sanità imparare da e correggere le assenze e le discrepanze che ora sono così palesemente evidente nel DSM .. -5 Hotel

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