Utilizzando Lode a Scatena le possibilità del vostro bambino

Sei confuso da tutte le informazioni là fuori nel cyberspazio per quanto riguarda l'uso di lode con i bambini?

C'è un modo migliore per lodare un bambino e se un genitore di un bambino con autismo distribuire lode in modo diverso? Se si guarda alla letteratura sull'uso di lode con i bambini nel corso degli ultimi 20 anni o giù di lì, gli esperti sono stati in entrambe le estremità dello spettro.

Molti esperti hanno sostenuto che la lode è necessario rafforzare il senso positivo di un bambino di io e altri hanno detto che abbiamo overinflated loro autostima.

Così come è un genitore di sapere che cosa fare? È lodando i nostri figli una buona cosa da fare o no?

Come genitori tutti noi vogliamo fare ciò che è 'migliore' per i nostri figli. Quando l'autostima dei nostri bambini è in gioco, il 'migliore' ha meno a che fare con se o non usiamo lode ma più a che fare con il modo che usiamo lode. La lode può essere uno strumento molto efficace genitorialità da utilizzare con ogni bambino, e il modo migliore per applicare la lode è la stessa per tutti i bambini -. In genere in via di sviluppo o meno

Qual è la lode più comune che si sente genitori (e insegnanti e allenatori) danno bambini a casa, al parco giochi, in classe, e sui campi sportivi? Di solito suona come: "Buon lavoro!" e altre varianti come "Way to go" e "E 'fantastico". Questi sono diventati reazioni impulsive, quello che viene chiamato STANDARD LODE - Osservazioni che i genitori dole fuori quasi inconsapevolmente ogni volta che i loro figli fanno qualcosa degno di riconoscimento. Usando lode in questo modo non è molto diverso da quello della risposta automatica di "mi dispiace" insegnamo ai nostri figli a dire che si traduce spesso in una scusa quasi robotica e insincere.

Allora, qual è il segreto di erogazione lodare in modo appropriato? Come fa un genitore evitare artificialmente gonfiare l'autostima del loro bambino, ma aumentare a un livello adeguato e sano invece?

Se si vuole produrre un bambino che è curiosamente abbastanza sicuro di avere successo e internamente motivati ​​a fare il suo /il suo migliore, qui ci sono alcune strategie per l'utilizzo di lode per scatenare le possibilità del vostro bambino

• Lode deve essere specifica: Evitare dichiarazioni globali come, "Sei un ragazzo intelligente." Oppure «Sei una brava ragazza." Pensiamo per un attimo, che cosa fa esattamente una tale affermazione trasmettere ad un bambino? Che immagine vuol dipingere nella tua mente? State ottenendo una visione chiara o è sorta di vaga? Lo sai cosa hai fatto per meritarlo? Hai bisogno di maggiori informazioni? Sforzatevi per affermazioni come "Mi piace come si continui a provare a risolvere il problema." o "Hai fatto un buon lavoro raccogliendo i vostri giocattoli." o "E 'stata una buona scelta che hai fatto di dire la verità." Mantenere il proprio elogio specifico, piuttosto che generale, permette ad un bambino di scoprire esattamente ciò che lui /lei ha fatto guadagnare la lode e come ottenere di più in futuro. Molti bambini nello spettro autistico sono molto letterali descrittori pertanto dettagliate funzionano meglio

• Lode deve essere premuroso, significativo e sincero: quando lode si donò automaticamente il suo valore è spesso diminuita. I bambini sono molto perspicace e si può dire quando la lode è insincera, condizionato o pieno di ordini del giorno nascosti. Se insignificanti o non autentico, molti bambini inizieranno a sintonizzare la lode fuori simile a costante fastidioso. Alla fine, come sempre i bambini sentono lode che ritengono indegno, cominciano a respingere ogni lode, tra cui lode che è ben meritata

• Lode sforzo e perseveranza, non solo IQ: Lodando sforzo aiuta a costruire la persistenza. Una volta che un bambino acquisisce la capacità di rispondere al fallimento esercitando uno sforzo maggiore diventano più abili a rimbalzo dal fallimento. Sostenere la propria motivazione attraverso lunghi periodi di gratificazione ritardata è la chiave per diventare persistente. Recenti ricerche hanno dimostrato che il cervello la persistenza può diventare un'abitudine inconscia attraverso la formazione di alcuni circuiti nel cervello. Questi circuiti controllano il centro di ricompensa del cervello che risponderà adeguatamente rafforzando la capacità di ritardare la gratificazione quando non è immediatamente presente. Proprio come altre abitudini il processo deve essere ripetuto in modo che esso di prendere piede - la pratica è importante

&bull!; Sviluppare strategie per la gestione fallimento e gli errori: E 'importante discutere gli errori fuori all'aperto per normalizzare loro. Errori devono essere riconosciuti in modo che possiamo imparare da loro. Se non siete riusciti una volta, che cosa hai imparato da essa che può essere impiegato per la prossima volta? Essere un buon modello di ruolo per discutere alcuni dei vostri propri errori permette anche i bambini sanno che il fallimento e gli errori fanno parte della vita e quindi di vitale importanza per imparare a far fronte con. Con qualsiasi errore c'è un pezzo positivo da riconoscere - trovarlo e utilizzarlo per rendere la vostra lode produttivo

• Limitare l'uso di ricompense esterne: Quando uno sempre viene premiato o corrompere per fare le cose, la motivazione per completare l'operazione scompare quando una ricompensa, non è nella foto. Questo produce un bambino motivato esternamente la cui unica preoccupazione diventa, "Cosa c'è in esso per me?" Se si desidera un bambino a diventare motivato internamente, il cervello ha bisogno di essere condizionata al fatto che i compiti difficili e frustranti possono essere elaborate e solo la realizzazione è gratificante in sé e per sé. Fidati che la lode da sola, senza una ricompensa allegato è sufficiente e trovare il modo di ridurre lentamente indietro sulla aspettativa del vostro bambino di ricompense tangibili.

Ricordate, i bambini con autismo rispondono al rinforzo positivo nello stesso modo delle loro controparti neuro-tipica do . Quindi non smettere di lodare il tuo bambino, ma si presta attenzione al modo in cui si esprime essa. Una volta imparato a distribuire lode in modo più efficace è possibile ignorare tutte le avvertenze che troppa lode sarà rovinare il vostro bambino. Invece si può fare molta soddisfazione nel sapere che si sta scatenando meravigliose possibilità all'interno del tuo bambino Hotel  .;