Toddlers Comportamento - Sviluppo normale e comportamento in due o tre anni Olds

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Bambino &'; s può essere piacevole, ma può anche essere un lavoro estremamente impegnativo e difficile. Comportamento più piccoli li fa sentire e fare un sacco di diverse azioni illogiche, Esempio: non vuole essere oltre ai loro accompagnatori, vuole attenzione, sono egocentrici, attivo, impulsivo e disordinato, costantemente interrompere e mostrare poco rispetto, sono testardo e cambiano frequentemente le loro menti , sono sensibili a sconvolgere, eccitazione e la tensione, fare domande senza fine e può demoralizzare loro genitori, ma si comportano come angeli per le altre persone.

E 'importante ricordare che questa è anche una fase eccitante, come i bambini a sviluppare fisicamente, imparare a pensare in modo più logico e diventare più sicuri socialmente. Hanno sempre esplorare l'ambiente circostante, e imparare anche se l'osservazione e le interazioni con l'ambiente, le interazioni sociali e giocare. Perché ciò avvenga, i bambini di questa età hanno bisogno di un sacco di stimoli quali:

Libri e giocattoli adatti alla loro età; questi non hanno bisogno di essere costosi – pentole, padelle e cucchiai possono essere molto più eccitante di un bambino di due anni che un giocattolo progettista
Una vasta gamma di contatti sociali con persone di tutte le età, con lo spazio, il sostegno e l'incoraggiamento a. sviluppare relazioni reciprocamente
esposizione a nuove e interessanti opportunità ed esperienze ad un ritmo che si può far fronte con:. in contatto con gli animali, musica, acqua, natura, pittura, feste ecc

Play, e la realtà fantasia.

I bambini imparano attraverso la riproduzione è il mezzo attraverso il quale si sviluppano socialmente, fisicamente e accademicamente, all'età di tre anni, che dovrebbe avere un senso completamente sviluppato di `` far credere.

Questo è il modo in cui imparano a esercitare la loro immaginazione e creatività, nonché di capire giorno per giorno e potenzialmente traumatiche esperienze, come andare ai medici o di trasloco. Fingere gioco permette loro di essere il `boss` e riprendere il controllo in un mondo dove di solito hanno relativamente poco controllo, aiutandoli a far fronte a situazioni stressanti nel comportamento dei loro bambini.

I genitori che cercano di giocare con i loro figli, spesso inconsapevolmente prendere in consegna e impostare tutte le regole, a volte insistendo sul fatto che il gioco si giocherà secondo `principi reality`, tuttavia, tali principi possono essere realistico per un bambino, e la maggior parte dei bambini ottenere rapidamente demoralizzato e rinunciare in questa situazione, se potete sostenere i vostri figli &'; s giocare attraverso l'osservazione, l'attenzione e la lode, senza assumere, dare consigli o concorrenti, saranno molto orgogliosi che vi mostra quanto sono intelligenti. Questo non solo incoraggiarli a imparare ma costruire la loro autostima e migliorare il loro rapporto con voi. Se, si può aiutare il vostro bambino avere più controllo sul loro mondo di fantasia, il vostro bambino sarà più cooperativo e compatibile con voi nel mondo reale.

La capacità di distinguere tra realtà e fantasia si sviluppa con l'età nel comportamento bambini ; I bambini possono avere difficoltà a ricordare quali parti realmente accaduti e che faceva parte del gioco. Allo stesso modo molti di tre anni di età possono avere un amico immaginario.

Quando il bambino sta giocando, è don &'; t devono essere coinvolti da vicino tutto il tempo, anche se prospereranno sul totale attenzione, che beneficeranno anche i commenti di sostegno mentre si lavora al loro fianco. I bambini vogliono di osservare i loro progressi e le realizzazioni. Le tue parole possono essere molto potenti in entrambe le direzioni, quindi vale la pena di fermarsi a riflettere su quello che dici e il vostro tono di voce prima di parlare lode va un lungo cammino nella costruzione e lo sviluppo di un rapporto positivo e bambino volenteroso.

Esplorazione e sperimentazione

Per i più piccoli hanno bisogno di un sacco di stimoli in modo che possano imparare e sviluppare. Anche se hanno molti giocattoli interessanti, la loro curiosità sarà attirarli a meno zone sicure, come ad esempio armadi all'interno, perdono fili e interessanti bottiglie ricerca. Questo non è cattiveria, ma la curiosità, soprattutto se non è chiaro per loro ciò che è permesso e ciò che non lo è. I bambini molto piccoli non rispondono a sentirsi dire di non toccare, è possibile rendere le cose più facili per te da `bambino proofing` alcune aree, in modo che ci si può rilassare e lasciare che i bambini di esplorare in tutta sicurezza.
Fin dall'inizio, i bambini vogliono diventare indipendente e fare le cose stesse. Imparano da esperimenti ripetuti, in modo che il figlio di due anni potranno gustare a bussare cose fuori loro seggiolone ripetutamente e guardare li prende in mano ogni volta, per il vostro bambino questo è una lezione di causa ed effetto e li aiuta a imparare a pensare logicamente, questo non è naughtiness, ma esplorazione normale. Anche così si può comprensibilmente trovare questo genere di cose irritante e genitori variare a quanto di queste attività possono tollerare
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è perfettamente appropriato per voi di impostare i limiti in modo che il bambino impara che il loro comportamento non è tollerato in alcuni ambiente. È possibile mettere da parte i tempi e luoghi speciali per questo gioco, e distrarre il bambino in qualche altra attività quando hai avuto abbastanza.


Capire

I bambini hanno bisogno di avere le cose spiegate a loro a loro livello di comportamento bambini comprensione e quindi è importante verificare che qualsiasi compito che si imposta per il vostro bambino è gestibile e appropriato per la fase di sviluppo che sono a oggi e che capiscano che cosa vi aspettate da loro. Spesso quello che sembra essere disobbedienze è semplice malinteso. Ripetendo lo stesso comando più forte won &'; t lavorare in questa situazione, è necessario provare un approccio diverso

I bambini piccoli di solito pensa intende esattamente quello che dici, se si dovesse perdere la calma e fare e vana minaccia per. inviarli a bambini &'; s casa per esempio si ricorderanno per credere, anche se non avete queste intenzioni! Allo stesso modo i bambini piccoli non possono avere una chiara comprensione della differenza tra giusto e sbagliato così, anche se è opportuno insegnare loro questo, gridare e punirli per un cattivo comportamento, senza alcuna spiegazione chiara, non farà che disorientano e sconvolto.

clinginess

La maggior parte dei bambini il comportamento in modo appiccicosa, non vengono in questo modo per irritare, ma stanno mostrando voi quanto amano e hanno bisogno di voi. Comportarsi in questo modo in realtà fa buon senso come bambini necessitano di una supervisione costante, mentre ad esplorare il loro ambiente perché don &'; t so cosa è sicuro e cosa non lo è. Dovete guardare ogni loro mossa costantemente per prevenire gli incidenti. Essi dovrebbero diventare meno appiccicosa nel momento in cui iniziano a scuola materna, man mano che imparano a distinguere da sé ciò che è e ciò che non è sicuro.

I bambini possono affezionarsi a peluche o coperta morbida, usandoli come trapunte quando la persona che amano, non è presente. Dal bambino &'; s punto di vista, questi oggetti sono individuali e unici come le persone, quindi se hanno i capricci di perdere un vecchio giocattolo logoro, offrendo di comprare uno nuovo non sarà la stessa, se il giocattolo può &'; t essere trovato, è necessario per confortare il vostro bambino per la perdita, piuttosto che semplicemente dicendo loro di non essere sciocco.

E 'normale per i bambini ad avere paura di nuove situazioni, ma eccessivo clinginess possono essere correlati a voi essere temporaneamente fisicamente o emotivamente non disponibili per il vostro bambino, per esempio, a causa di ricovero in ospedale, lungo ore o depressione di lavoro, che forse preoccupati che si può avere li abbandono e può diventare più appiccicoso di conseguenza, in caso affermativo gridando a loro per comportarsi questa via non farà che peggiorare le cose. Si hanno maggiori probabilità di ottenere risultati se si lavora sul vostro rapporto con il vostro bambino, rassicurandoli sul fatto che li ami e li non abbandonerai, e organizzare per loro di passare più tempo nella cura di un amico fidato o un parente. Dando loro un regolare per un tempo aiuterà, anche se breve, per esempio, una storia veloce prima di coricarsi.

genitorialità così sensibile è una chiave per sviluppare il vostro comportamento bambini, come si può avere un rapporto stretto e di fiducia è che si dispone di una quantità enorme di potere e influenza come un genitore che può contribuire a creare resilienza nel vostro bambino qualunque sia la vostra situazione attuale Hotel  .;

modificazione del comportamento

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