Un giorno nella mente del vostro bambino Defiant
Se &'; re il genitore di un bambino ribelle, si &'; ve probabilmente si chiese che cosa lo rende così arrabbiata con la vita — e arrabbiato con te. Con l'anno scolastico si avvicina, stai preparando per un altro anno difficile con il vostro bambino, sperando solo che lui &'; ll farlo attraverso — e che si e' ll essere in grado di gestire senza cadere a pezzi? Rendetevi conto che doesn &'; t deve essere una battaglia quotidiana di volontà una volta capito cosa &'; s realmente succedendo nel vostro bambino &'; s testa. Qui, James Lehman RSU rompe alcuni dei vostro bambino &'; s il pensiero su un giorno di scuola tipica
&';. S un altro giorno e un'altra battaglia. L'allarme si spegne, e il bambino urla, “ scuola fa schifo. Perché devo andare? E &'; s non fair &"!; Egli hasn &'; t fatto il suo dovere (di nuovo), perché, come lo vede, l'insegnante didn &'; t spiegare l'incarico a lui. E aggiunge, “ E poi, il mio insegnante è un coglione, e lei doesn &'; t come me, comunque &"; Ti ritrovi a urlare, e" fretta, &'; re andare perdere l'autobus, &"; ma invece di ottenere pronto, ora il bambino sta trascinando i piedi e gridando, “! Lasciami in pace &"; Come innumerevoli altri giorni, gli manca l'autobus e inizia supplicando con voi per un giro a scuola, dicendo: “ È don &'; t vuoi che io sia in ritardo, vero, mamma &"; Prima che esce dalla macchina, lui reagisce il suo discorso di cercare di più domani da urla, “ E va bene, scendere la mia schiena. Perché stai sempre urlando contro di me &"; e sbatte la porta. A scuola, egli gravita al gruppo sbagliato di amici e goofs via in classe; peggio ancora, si parla di nuovo il maestro invece di prestare attenzione. Quando torna a casa, nel pomeriggio, grugnisce a voi, prima di salire sul suoi video giochi (si pensa che &'; re modo troppo violento, ma lui li ama) ascolta musica che a trovare offensivo, e parla apertamente di persone che ammirano che sono truffatori e criminali. Quella notte, sai che il tuo bambino è probabilmente andando a rimanere fino a tutte le ore a giocare più di quei videogiochi potete &'; la t si distinguono, ma voi &';. Re così stanco di combattere con lui che hai appena cadere in letto esausti
Come genitore, è vivere questo tipo di situazione ogni giorno, quando si dispone di un ribelle o “ difficile &"; bambino, ma vi siete mai chiesti che cosa &'; sta succedendo nel vostro bambino &'; s testa quando &'; s lotta con voi? Anche se può sentire come lui vi odia, che &'; s di solito lontano dalla verità. Piuttosto, i bambini farsi prendere in una lunga catena di ciò che chiamiamo “ pensando errori &"; che possono aggrovigliare le loro emozioni e il comportamento — e non fare errore, a meno che non ricevono aiuto, pensando errori può dominare una persona &'; s processi di pensiero tutta la vita intera
Ecco &';. s come alcuni degli errori di pensiero utilizzati da parte del bambino sopra abbattere — e che cosa si può fare per sfidare queste vie difettose di pensare in tuo figlio
Pensando Errore # 1:. “ scuola fa schifo. Perché devo andare? It &'; s non è giusto &";
Cosa significa:..
Uno degli errori di pensiero questo bambino sta usando è chiamato “ ingiustizia &"; Rendetevi conto che molti bambini vedono cose come ingiusto. Il pericolo è che, una volta che etichettano qualcosa come “ non è giusto &"; si sentono come se don &'; t deve seguire le regole o onorare le vostre aspettative. Questo è abbastanza comune nella nostra società. Se &'; re in autostrada e il limite di velocità è cinquantacinque miglia all'ora, si e' ll vedere molte persone che vanno sessantacinque e settanta. E &'; s perché pensano cinquantacinque miglia all'ora ISN &'; t fair — e una volta che decidono che &'; Non è giusto, quindi nelle loro menti, il limite di velocità governa don &';. T applicano alle loro
tutti gli errori uso di pensiero per giustificare fare le cose che sappiamo essere a rischio o insalubri. Le persone usano gli errori ogni giorno per giocare, mentire, rubare, imbrogliare — o semplicemente a giustificare il che seconda porzione di torta. Il problema è quando i bambini utilizzano gli errori di pensiero per evitare di prendere la responsabilità. Quando lo fanno, essi &'; re non realisticamente la preparazione per il mondo degli adulti che li attende. Ricordate, it &'; s non quello che l'errore di pensare fa — esso &'; s che cosa giustifica l'errore di pensare o permessi
Cosa si può fare:.
&Rsquo; s importante per voi come un padre per sfidare l'errore di pensare in modo non conflittuale. Una cosa che la madre del nostro esempio avrebbe potuto dire era, “ Non si sa la scuola è la vostra responsabilità. Se don &'; t alzarsi, si &'; re andando ad ottenere un andare a dormire prima. E sembra a me come è necessario per ottenere più riposo in modo da poter ottenere in tempo &";
Pensando Errore # 2:. &Ldquo; Il Maestro è un coglione — e lei mi odia &". ;
Cosa significa:
Quando un bambino dice qualcosa come questo, egli &'; s con un errore di pensiero chiamato “ La vittima Stance &" ;. Alcuni bambini vedono se stessi come vittime per tutto il tempo e in quasi tutte le situazioni. Quello che &'; re facendo sta cercando di respingere l'idea che &'; re responsabile di nulla. You &'; ll chiedere loro una domanda e &'; ve sempre avuto una storia triste. Parte di questa triste storia è che la colpa per non soddisfare le loro responsabilità. Che &'; s perché quando si &'; re una vittima, la colpa ad altre persone. Così questi ragazzi accusano l'insegnante, ti colpa, o che la colpa di qualcun altro — e ciò che hanno imparato è che se si attaccano alla loro storia abbastanza a lungo, hanno vinto e'. T essere ritenuti responsabili
Quello che cerco di dire genitori è che vi è una storia triste, e poi ci &'; s storia comportamento. La triste storia è la vostra bambino che gioca la vittima; la storia comportamento è quello che il bambino ha fatto ad altre persone o alle cose. E come genitori, dobbiamo sempre concentrarci sulla storia comportamento. Ogni bambino deve essere responsabile per la storia comportamento, non la triste storia. Don &'; t dimenticare, quando i bambini vedono se stessi come vittime, che dà loro la giustificazione di cui hanno bisogno per non soddisfare le loro responsabilità. Se &'; re una vittima, hanno ragione, è shouldn &'; t hanno a che fare tutto ciò che don &'; t vuole fare. E concentrandosi sulla triste vicenda in qualche modo sostiene il loro diritto di non rispettare le responsabilità
Cosa si può fare:.
Quando il bambino adotta la Stance Vittima, di cosa ha bisogno di sentire da voi è, “ You &'; re non una vittima. You &'; re responsabili delle vostre azioni e" In questo caso, il genitore potrebbe anche dire, “ Sembra che tu &'; re incolpare il tuo insegnante per non aver fatto i compiti a casa. Ma voi &'; re i compiti a casa, chi fa — che &'; s la vostra responsabilità. E &'; s non il vostro insegnante &'; s lavoro per andare d'accordo con te; it &'; s il vostro lavoro per andare d'accordo con l'insegnante &";
Pensando Errore # 3:.? “ È don &'; t desidera che io sia in ritardo per la scuola, non ti &";
Cosa significa:
Questo è l'errore di pensare che io chiamo "Operazioni Calcestruzzo". La modalità di transazioni Il calcestruzzo è un modo di pensare alle cose in cui i rapporti con persone autorevoli sono semplicemente veicoli il bambino usa per aggirare le regole. Quello che sta dicendo è, “ I &'; m tuo amico, e da quando ho &'; m tuo amico, si e' re andare per aiutarlo ad ottenere via con le cose — o aiutarmi ad ottenere le cose di I &'; Non sono autorizzata a &"; Quindi, nel vostro bambino &'; s mente, i rapporti sono progettati per aiutare a ottenere intorno a regole, le aspettative e le responsabilità. In altre parole, pensa, e" Se ho un rapporto con te, allora si won &'; t mi fanno seguire le regole. You &'; re intenzione di farmi restare fino coricarsi passato e dormire fino a tardi la mattina e" Quindi, per il vostro bambino, regole e dei diritti degli altri sono visti come ostacoli nelle relazioni. L'uso di “ Le operazioni Calcestruzzo" è progettato per farvi rimuovere gli ostacoli invece di aiutare il bambino a sviluppare la capacità di problem solving ha bisogno per gestire le sfide che deve affrontare
Sappiate che se si e'. re in questo tipo di rapporto con il vostro bambino, &'; non sei davvero una persona — si &'; re un ruolo. In poche parole, il vostro bambino vi tratterà la strada giusta fino a quando si rimane nel suo ruolo. Se si tenta di lasciare ed essere più responsabile e tenere il bambino responsabile, spesso ottenere una reazione molto brutta
A proposito, ogni volta che sento i genitori dicono di voler essere il loro bambino &';. S amico, Divento preoccupato. Se i genitori vogliono un amico, devono cercare fuori della casa o ottenere un cucciolo. Questi ragazzi don &'; t bisogno dei loro genitori di essere loro amici. Hanno bisogno di direzione, i limiti, il coaching, l'insegnamento e la struttura. Guardate in questo modo:. Se si definisce l'amicizia come un rapporto reciproco in cui due persone veramente provare a prendersi cura gli uni degli altri, quindi il modo migliore per essere il vostro bambino &'; s amico è di essere un genitore efficace
Che cosa si può fare:
E &'; s importante che i bambini devono affrontare le vere conseguenze del loro comportamento. E quando una figura di autorità, come un genitore o un insegnante li lascia fuori dai guai, esso doesn &'; t importa quello che dicono al bambino per giustificarla. Per quanto riguarda il bambino &'; s in questione, funziona: Ha vinto
Nell'esempio precedente, vorrei suggerire che, se possibile, e se it &'; s sicuro, la madre dovrebbe lasciare il suo bambino a casa.. La maggior parte dei bambini si lamentano di andare a scuola, ma non hanno altro posto dove andare. E ricordate, se lo lasci a casa, prendere il pannello di videogiochi, decoder e il controllo del computer con voi nel bagagliaio della vostra auto — e don &';. T dimenticare il suo cellulare
Pensare Errore # 4: “ Questo videogioco è cool. Mamma doesn &'; t so cosa lei &'; s parlando — ha &'; s così teso &";
Cosa significa:.
Questo bambino sta usando un errore di pensiero chiamato “ Orgoglio in negatività &" ;. Bambini Defiant spesso prendono un sacco di orgoglio nella loro conoscenza delle malsane, cose segrete. Hanno un fascino con modelli di comportamento negativi perché li vedono come potente. Questi bambini potrebbero alludere a avere una segreta, la vita negativo. Essi possono anche molto orgogliosi nel dire che sanno di diversi farmaci e dove ottenerle, e nella loro conoscenza del crimine —. E come rubare e rubare
I bambini che hanno una bassa autostima e non c'è modo per risolvere i problemi saranno gravitare verso coetanei che don &'; t si aspettano nulla di loro. Quei ragazzi in generale vedranno comportamenti negativi come una soluzione al loro problema. Alla fine, “ Pride di negatività &"; significa autostima e identità dalla negatività
Cosa si può fare:.
Uno dei grandi errori genitori fanno è quello di discutere con i loro figli sulle cose negative il loro bambino è affascinato. Ma la lotta di quei problemi dà solo il bambino più potere. Personalmente ritengo i genitori dovrebbero avere una struttura nella loro casa che vieta i giochi che &'; re non confortevoli. Si dovrebbe anche davvero ignorare qualsiasi Orgoglio nelle dichiarazioni negatività dicendo: “ Senti, io &'; Non sono interessato a quella roba, &"; e poi a piedi. In altre parole, dare potere. Ricordate, se mostrare il vostro bambino che certi comportamenti hanno potere su di te, quei comportamenti stanno per essere ripetuta. Al contrario, i comportamenti che non hanno alcun potere su di te diminuirà
&'; s. Importante ricordare che i bambini credono negli errori pensando che &'; re utilizzando. Come genitore, credo di essere eccessivamente conflittuale non è la strada da percorrere. Che &'; s preferito è una risposta correttiva che sfide o confuta l'errore di pensare. Dopo tutto, questi errori sono parte della vita di ogni giorno. You &'; troverete che la gente li usa per tutto il tempo. In effetti, mi trovo con gli errori di pensiero, e si potrebbe trovare ad usare loro, anche. Ma qui &'; s il rischio per il bambino: i bambini, gli adolescenti e soprattutto, utilizzare questi errori nel pensare di evitare di fare cose che sono difficili per loro, e che &'; s che cosa li rende pericolosi. Ricordate, l'adolescenza è uno dei momenti più critici nel vostro bambino &'; s sviluppo per loro di imparare a risolvere life &'; s problemi — non li evita utilizzando scuse, manipolazione o bugie Hotel  .;
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