E 'sicuro per i bambini a giocare fuori?

L'omicidio orribile e lo smembramento di un giovane ragazzo &'; s corpo la scorsa settimana ha inviato onde d'urto attraverso la comunità affiatata ortodossa ebraica a Brooklyn, NY. Quando è stato ritenuto prima mancante migliaia di volontari pettinato la zona alla ricerca di lui; la sua morte li toccava e una moltitudine ha assistito al suo funerale. La leggerezza dell'estate è contaminato con collettiva dolore, shock e paura.

I genitori ora riesaminare e rivedere le nostre ipotesi sulla libertà permettiamo ai nostri figli. Come bilanciamo la necessità di mantenere ancora al sicuro i nostri figli insegnando loro a diventare indipendenti, adulti resilienti? Vogliamo che i nostri bambini a sviluppare fiducia in se stessi attraverso l'esperienza e superare le sfide. Vogliamo che impegnarsi in attività che suscitare loro punti di forza e di insegnare loro la vita. I rischi i nostri bambini prendono amplierà il loro mondo; allo stesso tempo, essi saranno ipso facto metterli in pericolo.

Statisticamente, i bambini sono più vulnerabili alle molestie e abusi da persone che conoscono più da sconosciuti. Secondo il centro nazionale per bambini scomparsi e sfruttati, dei circa 800.000 bambini sotto i 18 anni che sono dati per dispersi in un anno circa 200,00 sono rapimenti di famiglia, mentre 58.000 sono i rapimenti non familiari. Che &'; s nessun conforto, tuttavia, quando il rapimento, sfruttamento o omicidio si verifica per il figlio di un &'; s vicino o un amico. Come risultato, i genitori sono ora preoccupati per lasciare i loro bambini giocano nei loro cantieri davanti senza supervisione di un adulto figuriamoci a piedi lungo la strada.

apprensione dei genitori in materia di sicurezza è aggravata da ansia generale per i loro figli e' s futuro. In oggi s 'economia genitori esigenti preoccuparsi di ammissione al college, mentre il giovane è ancora in età prescolare. La maggioranza dei bambini &'; attività di s è così strutturata e privo di gioco che un gruppo pro-gioco chiamato Gioca domani in scena un gigante “ giocare data &"; a Central Park lo scorso autunno per pubblicizzare il bisogno di meno tempo dello schermo e all'aperto, il divertimento meno strutturato. Allo stesso modo, la Passeggiata internazionale di Day School (5 ottobre di quest'anno) incoraggia i bambini a impegnarsi in più esercizio fisico con lo slogan, Hike esso! Bike it! I like it!

Come possiamo incoraggiare i nostri bambini di giocare liberamente quando tale libertà possa Dio non voglia costare loro la vita? Il dottor Helene Guldberg nel suo libro, Reclaiming infanzia: libertà e giocare in un'epoca di paura, sostiene che i bambini shouldn &'; t crescono na &IUML, ve ai pericoli del mondo, ma non dovrebbero crescere temendo adulti. Adulti per la maggior parte sono utili e di supporto e &'; D che i nostri figli a rivolgersi a un adulto quando persi o confusi. Gli esperti suggeriscono che insegnamo ai nostri figli a cercare gli stranieri affidabili come i poliziotti e vigili del fuoco, insegnanti e presidi. Ma uniformi, siano essi professionisti o religioso, può essere indossato da chiunque; anche questo simbolo non è infallibile. Un bambino ha bisogno ancora di essere attenti ai segnali di pericolo, ad esempio, un adulto sconosciuto che è troppo gentile, chiede al bambino di aiuto, vuole dare al bambino qualcosa, chiede al bambino a disobbedire ai genitori o cerca di guidare il bambino lontano da un gruppo o un luogo pubblico.

Allo stesso modo, siamo in grado di stabilire specifiche regole inviolabili: I bambini devono chiedere il permesso o il check-in con noi prima di lasciare; dobbiamo sapere dove si trovano in tutti i tempi; e non è loro permesso di andare con chiunque – anche un amico dei loro genitori – a meno che detto esplicitamente di farlo in anticipo. Il Consiglio nazionale di prevenzione della criminalità raccomanda inoltre che insegnamo ai nostri figli a fidarsi del proprio istinto e a “ No, Go, Urlo, Dillo &"; Se si sentono spaventati o di disagio, i bambini dovrebbero dire di no, scappare, urlare più forte che possono e raccontare un adulto di fiducia quello che è successo subito. E &'; s bene a dire di no a un adulto; la sicurezza è più importante di buone maniere.

In sostanza, la casa è un microcosmo in cui i genitori possono promuovere e sviluppare importanti competenze di vita quali la responsabilità, la perseveranza, l'autocontrollo, e la padronanza della comunicazione interpersonale e sociale. Aprendo la porta della libertà necessita di valutare le capacità di ogni bambino; età cronologica non è un indicatore affidabile. Piuttosto, un bambino &'; s vera età evolutiva si basa sul suo livello di maturità mentale ed emotiva. Quando è stato chiesto, un genitore potrebbe facilmente dire quale bambino si fidano di finire i compiti, fare commissioni o guardare un fratello più giovane, mentre il genitore prende un pisolino. Un bambino può essere pronti per un più elevato livello di privilegio, mentre un altro non lo è.

Invece di spaventare i nostri bambini con storie di incidenti, annegamento, rapimenti e gli attacchi di orso possiamo responsabilizzare con conoscenza di come attraversare una strada, nuotare, camminare in città e escursione lungo un sentiero di montagna.
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