La creazione di Super Kids - Suggerimenti per massimizzare del vostro bambino Talent

Noi tutti vogliamo che i nostri figli a fare bene. Ecco perché li mandiamo via di classi per esplorare l'arte, lo sport, la musica, ecc Noi li incoraggiamo a provare per le squadre sportive e spettacoli sponsorizzati dalla scuola e gli eventi. Spendiamo i nostri soldi sudati per coinvolgerli in cose che sentiamo li aiuterà a scoprire e perseguire i loro talenti naturali di più. Tuttavia, ciò che spesso accade è ci fermiamo troppo presto. Non appena vediamo i nostri figli non riescono o manca il talento di padroneggiare qualcosa in fretta, si tende a tenerli lontani da tutto e spesso a piedi. In realtà, quante volte avete sentito genitori dire, “ solo che aren &'; t bravo &"; o “ weren &'; nasce con esso &"; Purtroppo questo è spesso il caso.

Che cosa maggior parte dei genitori don &'; t capire è che il talento è qualcosa che i nostri figli don &'; t deve essere nato con. Il talento si sviluppa nel corso del tempo attraverso la pratica. I genitori sono così condizionati a credere che hanno bisogno di un dono innato per un campo particolare e se isn &'; t subito chiaro che il loro bambino possiede quel dono, si arrendono. E &'; s importante per i genitori di lasciare i bambini sanno che chiunque può fare qualsiasi cosa, hanno solo bisogno di mettere la loro mente ad esso e non dare troppo in fretta. Pratica, non il talento è spesso il segreto del successo.

Come il dottor David V. Schapira, l'autore di feto agli stati quinta elementare, e" E 'importante capire che la pratica e lo sforzo sono più cruciale di talento. Troppo spesso, una volta un bambino non riesce inizialmente i genitori ritengono che implica che il bambino ha talento insufficiente e dovrebbe quindi rinunciare. È vero il contrario. Questo è quando si dovrebbe praticare di più in modo da poter padroneggiare. I genitori dovrebbero incoraggiare i figli a proseguire e dedicare il tempo per fare bene. E 'anche importante motivare loro. Un genitore e allenatore &'; s ruolo fa la differenza in un bambino &'; s livello di confidenza. La ricerca mostra che i bambini e gli studenti che sono stati elogiati per il loro impegno, piuttosto che il loro talento migliorato il loro rendimento del 30%. "Search

Che cosa è esattamente il talento? Il talento è la capacità di raggiungere livelli di prestazioni che la maggior parte delle persone non può raggiungere o addirittura si avvicina a. Questo livello di eccellenza è visto in tutti i campi delle arti, dello sport, della scienza e della letteratura. Infatti, Geoff Colvin discute uno studio di talento musicale condotto da un gruppo di ricercatori guidato da John Sloboda all'Università . di Keele in Inghilterra nel suo libro Hanno studiato 257 studenti che erano stati introdotti alla musica Essi sono stati classificati in cinque gruppi di abilità Il gruppo di testa è stato ammesso dalla audizione competitivo per una scuola di musica,.. il gruppo più basso di studenti ha cercato uno strumento per a almeno sei mesi, ma poi ha dovuto rinunciare. I ricercatori hanno intervistato gli studenti ei loro genitori in dettaglio. Quando hanno esaminato il livello di realizzazione degli studenti, non hanno trovato prova di precoce abilità musicale anche nel gruppo di testa.

Tuttavia, l'unico fattore che hanno fatto scoprire che fatto la differenza era il tempo praticavano. Per gli studenti di essere ammessi alla scuola d'élite della musica ci sono voluti un totale di 1.200 ore di pratica. All'età di 12 anni gli studenti del gruppo di elite praticavano una media di due ore al giorno rispetto a quindici minuti di pratica al giorno nel gruppo più basso. Lo studente elite praticato otto volte di più ogni giorno. Così lo fa andare a dimostrare che la pratica rende la differenza nel successo

Questo è stato anche esplorato in un libro di Matthew Syed nel capitolo “. Qual è Talent &"; Si è detto che “ Una ricerca di musicisti britannici, ad esempio, ha scoperto che i top performer erano non più velocemente rispetto a quelli che hanno raggiunto livelli più bassi di realizzazione imparato: ora per ora, i vari gruppi era migliorata a prezzi quasi identici. La differenza era semplicemente i top performer aveva praticato per più ore e".

E si può &'; t dimenticare probabilmente uno dei più grandi esempi, Mozart. Mozart iniziò a comporre a cinque, ha dato spettacoli pubblici alle otto, e ha prodotto centinaia di opere, alcune delle quali sono largamente riconosciuti, prima di morire a 37 anni di età. Mozart &'; s padre, Leopold Mozart, era anche un famoso compositore e performer e soprattutto un insegnante di musica eccezionale, che senza dubbio ha incoraggiato il figlio a lavorare duro, continuare a provare, e la pratica, pratica, pratica. Mozart &'; s primo lavoro che è stato considerato un capolavoro è stato il suo Concerto per pianoforte No.9, che compose quando aveva ventun anni. Anche se ventuno è giovane, Mozart si è allenato molto duramente per diciotto anni. Certamente i suoi successi non erano il risultato del genio innato, ma il prodotto di quasi due decenni di lavoro estremamente duro.

Dr. Schapira afferma anche nel suo libro, Feto di quinta elementare un vero esempio di perfezione essendo la stagione Miami Dolphins nel 1972, quando hanno vinto tutte le partite tra cui, ovviamente, il Super Bowl. Essi sono stati allenati da Don Shula che ha allenato “ più di apprendimento &"; ai giocatori. E 'coinvolto oltre preparazione con conseguente limitazione del numero di giocatori ha lavorato su obiettivi, riducendo gli errori di pratica giocatori, rendendo i giocatori a padroneggiare le loro assegnazioni in modo da poter operare il pilota automatico, e operano su una filosofia di miglioramento continuo. I giocatori si lamentano “ nessuna delle squadre praticare questo duro &"; o “ altre squadre don &'; t usura pastiglie questo spesso nelle loro pratiche &"; La filosofia è che si gioca a livello della vostra pratica e certamente che la pratica anno reso perfetto.

Così come molta pratica avete bisogno? Matthew Syed è citato come dicendo, “ La vasta ricerca si scopre ha messo a punto una risposta ben precisa a questa domanda dall'arte alla scienza e da giochi da tavolo a tennis. E 'stato trovato che un minimo di dieci anni è necessario per raggiungere lo status di classe mondiale in qualsiasi compito complesso e" Si precisa inoltre, “ L'analisi delle prime nove giocatori del XX secolo ha dimostrato che hanno vinto il loro primo concorso internazionale a circa 25 anni di età, che era, in media, più di dieci anni dopo aver iniziato il golf. La stessa constatazione è stata scoperta in ambiti diversi come la matematica, tennis, nuoto e lunga distanza in esecuzione. Lo stesso vale anche nel mondo accademico. In uno studio di 120 più importanti scienziati e 123 poeti più famosi e gli autori del XIX secolo, si è constatato che dieci anni trascorsi tra il loro primo lavoro e il loro lavoro migliore. Dieci anni, allora è il numero magico per il conseguimento dell'eccellenza.

Che cosa significa questo per i genitori? Ciò dimostra che i genitori fanno un cattivo servizio ai loro figli quando danno-troppo in fretta. Lasciate che i vostri bambini trovano qualcosa che piace fare, far loro pratica e la pratica e vedere tutto quello che possono realizzare. Ci vuole un sacco di duro lavoro e la pratica deliberata e non ci sono scorciatoie, ma il fattore principale che li guiderà è una passione per quello che stanno facendo. Se amano quello che sono impegnati in, che l'amore e la passione, più che compensato per i sacrifici Hotel  .;