*** I segreti sorprendenti ad un estate di successo

&'; re pianificazione probabilmente occupato ogni dettaglio in modo che i bambini possono avere una memorabile estate imballato con le vacanze, campi estivi, attività sportive e altro

Al completamento la pianificazione, assicurarsi di avere il tempo per tre. . attività sorprendenti che sono scientificamente testata per aiutare il bambino &'; s emotivo, benessere neurologico e fisico

Segreto # 1: Dare il tempo ogni giorno per non strutturato, il gioco ai minori (o tempo libero per gli adolescenti) .

La ricerca sta emergendo che il frenetico stile di vita che molti genitori hanno scelto per i propri figli può essere dannoso per un bambino &'; s sviluppo.

Ricordate quando vi crescevano e basta andato fuori a giocare? Si scopre che il divertimento si doveva usare l'immaginazione, giocando tag e uscire con altri ragazzi è stato effettivamente causando crescita nervosa nella corteccia frontale del cervello che controlla i controlli esecutivi, insieme a numerosi altri sviluppi neurologici positivi.

In realtà, l'American Academy of Pediatrics ha chiamato gioco non strutturato e tempo libero “ essenziale per lo sviluppo e l'Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i Diritti Umani ha riconosciuto gioco come diritto di ogni bambino. (1)

Molti bambini hanno un accesso limitato a giocare, però. Con l'aumento della macchina di marketing che spinge i genitori a comprare i gadget che daranno i bambini un “ bordo, &"; alle maggiori pressioni accademici No Child Left Behind, la professionalità dei ragazzi &'; sport e over-the-top ammissione al college le pressioni, i genitori hanno soccombono alla nozione che il loro bambino deve essere coinvolti in molteplici attività strutturate e deve eccellere in tutti loro.

Play e il tempo libero sono diminuiti rapidamente . La quantità di tempo libero in gioco non strutturato e attività all'aria aperta è diminuita dal 40% dei bambini &'; s volta nel 1981 ad appena il 25% di un bambino &'; s giorno nel 1997 (2) e nel 2009, che il numero sarà ancora meno. Quando i bambini hanno del tempo libero, le loro attività preferite sono TV, uso del computer e videogiochi, tutte attività sedentarie che limitano la creatività.

Cosa &'; s un genitore di fare? Ridurre il numero di attività organizzate il vostro bambino è in e lasciare che lui /lei ha il tempo. Fornire giocattoli che sono favorevole al gioco immaginativo. Limitare il tempo il vostro bambino è in gadget elettronici. Inviare loro esterno. Insegnate loro vecchi giochi e farli uscire con i bambini del vicinato.

I vostri bambini possono avere bisogno di alcune idee per iniziare. Tre siti web che forniscono una lista di divertenti giochi all'aperto per i bambini sono: http://grandparents.about.com/od/projectsactivities/tp/OutdoorGames.htm
http://www.indianchild.com/outdoorgames1.htm e http://familyfun.go.com/games/indoor-outdoor-games/

Segreto # 2: Lasciate che il vostro bambino contatto con la natura

Un movimento sta investendo il paese con il. affermazione che i nostri figli hanno “. Disturbo da Deficit Natura &";

Richard Louv, autore di Last Child in the Wood, che per primo ha coniato il termine, descrive in questo modo. “ disturbo Nature-deficit non è una diagnosi ufficiale, ma un modo di vedere il problema, e descrive i costi umani di alienazione dalla natura, tra i quali: minore uso dei sensi, difficoltà di concentrazione, e più alti tassi di malattie fisiche ed emotive. Il disturbo può essere rilevato in individui, le famiglie, e le comunità e" (3)

Altri sono ricordandoci che “ No Child Left Inside &"; dovrebbe essere l'obiettivo. “ In una settimana tipica, solo il 6 per cento dei bambini, età nove a 13, giocare fuori per conto proprio e" (3)

Ma gli effetti del contatto con la natura sono generosa. “ I bambini sono più intelligenti, più cooperativo, felice e più sano quando hanno frequenti e varie possibilità di gioco libero e non strutturato in out-of-porte. Piante verdi e giocare cantieri riducono bambini &'; s stress. Gioco libero nelle aree naturali migliora bambini &'; s flessibilità cognitiva, problem-solving capacità, la creatività, l'autostima, e di auto-disciplina. Gli studenti punteggio più alto nei test standardizzati quando gli ambienti naturali sono parte integrante di scuole e' curricula. Effetti del disturbo da deficit di attenzione sono ridotti quando i bambini hanno accesso regolare a &" out-of-porte; (3)

La raccomandazione è per i genitori e nonni di prendere semplicemente i bambini all'aperto e condividono le gioie della connessione con la natura. Visitando un parco, giocando nel cortile di casa o passeggiate nei boschi avrà poteri rigeneranti per bambini e adulti stressato

Segreto # 3:.. Proprio appendere fuori come una famiglia

Il numero uno fattore di mantenere i bambini emotivamente sani, droga e alcool e fuori dai guai è la quantità di tempo che trascorrono con le loro famiglie, secondo Bill Doherty, direttore del Dipartimento di Scienze Sociali Famiglia dell'Università del Minnesota. (4)

“ Una famiglia accogliente e-limit impostazione è l'elemento più importante per i bambini e che richiede un sacco di tempo, il tempo non trascorso in giro. I bambini hanno bisogno di tempo per sognare ad occhi aperti, per rilassarsi. Noi &'; ve invertito tutto, &"; ha detto Doherty.

“ A connectedness profonda a prendersi cura degli altri e che creano l'amore, protezione e sicurezza che i bambini hanno bisogno per prosperare &"; è ciò che i bambini hanno più bisogno per sopravvivere in un mondo sempre più sempre più difficili, secondo un American Academy of Pediatrics rapporto. (1)

Attività per la famiglia, come parlare, fare pasti, giocare e fare sport sono alcune delle migliori interazioni che si verificano quando è consentito tempi di inattività, conclude il rapporto. Il metodo vero e provato per aiutare i bambini avere successo è il tempo della famiglia.

Doherty e co-creatore Barbara Carlson hanno un sito web (e movimento) chiamato www.puttingfamilyfirst.org che fornisce ai genitori strumenti per la messa le interruzioni di sopra di programmazione e consigli pratici per ricollegare come una famiglia.

In conclusione, i bambini hanno bisogno di un equilibrio di attività per aiutarli a sviluppare pienamente. Tempo libero, tempo della famiglia e il collegamento con la natura in combinazione con attività strutturate e ricerche accademiche aiuterà il vostro bambino a costruire una solida base per il successo

Riferimenti:.
1. Ginsberg, Kenneth, MD, l'importanza del gioco nella promozione sana Child Development e mantenere forti padre-figlio Obbligazioni, American Academy of Pediatrics, 2007.
2. Marano Estroff, Hara. Una nazione di WIMP, Broadway Books, New York:.. 2008, pp 85-92 Pagina 3. Charles, Cheryl, Louv, Richard et al, Bambini e Natura 2008: Un Rapporto sul Movimento per riavvicinare i bambini al mondo naturale, http://www.childrenandnature.org/downloads/CNMovement.pdf
4. . Doherty, William, Ph D. overscheduled Bambini, Famiglie Underconnected: evidenze della ricerca. http://www.puttingfamilyfirst.org/research.php

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