Essere una maggiore dello studente di college Via del cervello umano di istruzioni - Strategie Mente di istruzioni per aiutare memorizzazione

Si potrebbe chiedere: "Perché fare un fuzz enorme sopra argomenti mente formazione /valorizzazione di archiviazione?" Riusciremo seriamente dovremmo per adattarsi di alta qualità per la mente? La seguente dichiarazione potrebbe motivarlo:

Il cervello ci permette di camminare, parlare, respirare e crediamo! Controlla il nostro sistema nervoso centrale!

di massa degli alunni detesta una volta che non si ricorderanno categoria conferenze o lezioni. Per loro, ci vuole davvero un sacco di sforzo dettagli memorizzazione e figure. Che cosa fanno i nostri studenti devono fare per addestrare i loro cervelli e alimentare la loro archiviazione?

Gli studenti possono utilizzare processi organici della testa per l'apprendimento informazioni. Dovrebbero impostare nella loro mente che le facoltà mentali più assorbono i dati con l'utilizzo di questo sistema:. Comprensione + reminiscenza = scoprire

I seguenti sono suggerimenti che studente universitario potrebbe adattarsi:

1. Quando si studia, cerca di farlo in 20-50 pezzi al minuto. Hanno dieci minuti rompe all'interno dell'approccio.

un paio di. Assicurarsi che si sceglie di comprendere il contenuto prima di quanto cerca di ricordarlo. E 'meglio (e più semplice) in questo modo.

diversi. Organizzare le informazioni (su carta o nella propria memoria) elaborando un contorno. Attraverso questo, sarete in grado di facilitare sia archiviazione e il recupero. Puntare in primo luogo circa il quadro generale, poi, passare a fatti specifici.

4. Recita i dati ad alta voce quando la memorizzazione. Potrebbe essere alla lettera, o è possibile che abbiate mai ripetere i concetti con le tue stesse parole. Ripetendo informazioni ad alta voce può consentire di codificare le informazioni e determinare quanto bene hai ottenuto accorto. '

5. Istruzioni al fine di un immaginario spettatori. Si tratta di una potente soluzione per aumentare il richiamo e comprendere. È anche possibile anticipare potenziali problemi questo modo (se vi capita di essere la preparazione /memorizzazione per il report di classe).

La comprensione di memorizzare sarebbe non può venire naturalmente. I processi di base descritti sono fatti per promuovere lo spazio di memoria che ci possono aiutare nella creazione di nuovi percorsi della mente che può essere utilizzato per aumentare il potenziale di reminiscenza.

Questo dimostra che utilizzando le più semplici varietà di ricordare e richiamare è probabilmente la soluzione più efficiente per rendere certo che è possibile richiamare una cosa se è necessario disporre di esso. Utilizzando le idee più potrebbe aiutare a ricordare fatti rapidamente una volta che lo richiedono. Questi minuscoli linee guida sono utilizzati per rafforzare la capacità di memoria. Raccomandazioni di spazio di memoria non sono metodi. Essi sono modi che siamo in grado di educare il cervello umano per gestire reminiscenza e organizzare le idee che possono essere correlati a reminiscenza. Quando siamo in grado di produrre questi metodi, potrebbe essere un approccio importante per dimostrare il nostro cervello e costantemente evolvere all'interno solo l'incontro di apprendimento.

Perché facoltà mentali di istruzioni?

I requisiti mente cura adeguata solo molto come il corpo umano.

Nuovi reperti studio scientifico che potremo migliorare il benessere e funzionare del nostro cervello aiutati dai giusti allenamenti mentali. In un esaminare finanziato dal National Institute of Well-Being, gli scienziati hanno scoperto che la velocità ricordo, il ragionamento e l'elaborazione potrebbe essere migliorata con facoltà mentale coaching. Inoltre, essi trovano che i miglioramenti cognitivi persistito per almeno 5 molto tempo

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