6 Fattori che separano Grandi Kids From Good Ones
Che cosa rende un buon genitore? Cosa ci vuole per avere successo nel nobile compito di allevare i figli? Questo lavoro è scoraggiante perché non ci sono regole, nessuna formula, nessuno di dirvi esattamente come farlo.
La scienza a volte può fare il trucco per aiutare un genitore sollevare un uomo d'azione. Ad esempio, l'American Psychological Association ha rilevato che i bambini diventano più motivati quando i loro sforzi vengono riconosciuti e non solo le loro abilità. Vi è anche una scienza nel mangiare sano, dormire e giocare per aiutare i bambini a scuola. Tuttavia, i genitori sanno che i risultati in realtà non fanno figli grandi. E 'in insegnare ai bambini ad avere un buon carattere che fa la differenza. Gli studi dimostrano che la maggior parte dei genitori riconoscono che le qualità di un grande bambino vanno oltre quanto diventa come un adulto. Il Journal of Psychology Croce Culturale riferito che maggior parte dei genitori dei 50 paesi inclusi nella sua cura studio considerato, né realizzazione, come il valore che contava di più.
I genitori vogliono solo il meglio per i loro figli. I genitori sognano che i loro bambini top loro classi e andare avanti per essere i migliori nel loro campo. Soprattutto, i genitori vogliono che i loro figli abbiano un alto livello di autostima, compassione per gli altri, e un senso di scopo. Che imposta la differenza tra un grande bambino da una buona.
Riproduci costruisce carattere
Secondo un post sul blog di PlaygroundEquipment.com, giocare è uno dei ricordi più forti e più belli dell'infanzia. Purtroppo, stile iper-vigile dell'essere genitori è tenere i giovani all'interno e la popolarità della tecnologia è tenere i bambini davanti alla TV, computer e schermi mobili.
L'aria aperta e il parco giochi sono il luogo naturale per un bambino. L'importanza del gioco di un bambino &'; s comportamento è qualcosa di esperti garantire per. Quando i bambini giocano, imparano ad interagire, negoziare, prendere decisioni, risolvere problemi e sviluppare l'autocontrollo. Peter Gray, autore di due studi pubblicati sull'American Journal of Play ha dichiarato che attraverso il gioco libero, i bambini “ stanno acquisendo le competenze di base che in definitiva serve come adulti &"; Grigio ha scritto che oggi &';. S bambini sono più propensi a sperimentare l'ansia, la depressione, sentimenti di impotenza, e il narcisismo a causa della diminuzione in gioco e genitori troppo protettivi
Peter Lafrenière, un professore di psicologia dello sviluppo presso l'Università del Maine concorda sul fatto che il gioco libero aiuta a insegnare regolazione emotiva. Ha detto che in gioco “ i bambini imparano ci sono conseguenze per le loro azioni; imparano a regolare l'aggressione anche nel caldo del momento e" Il gioco rough-and-tumble e cercando di entrare in possesso di una attrezzatura di gioco prima di aiutare i bambini a gestire la loro aggressività e mantenere la loro rabbia sotto controllo.
Dare lodi, non ricompense
Dare premi è un semplice trucco per rendere i bambini facciano ciò che si chiede di loro. Tuttavia, un'altra ricerca da parte della American Psychological Association ha rilevato che danno ricompense dovrebbero essere scoraggiati. Ha detto che invece di premi, essere generosi con lodi. Ciò è particolarmente utile quando un bambino si sta sviluppando un più forte senso di identità.
Inoltre, professore di psicologia Carol Dweck della Stanford University suggerisce anche lodando i bambini per quello che hanno fatto e non la loro persona. Ad esempio, invece di dire “ tu sei brillante, &"; dire al bambino “ quello che hai fatto è stato brillante e"
Non utilizzare mai il gioco vergogna
un bambino fare errori e prendere decisioni egoistiche. Qualunque cosa accada, don &'; t loro vergogna. Psicologo Nancy Eisenberg suggerisce che la vergogna emerge quando i genitori esprimono la rabbia e afferma la propria autorità, per incentivare le minacce di punizione. Questo rende i bambini si sentono come se fossero persone cattive. Eisenberg propone che è meglio per esprimere disappunto e disapprovazione, invece. Spiegare al bambino perché il comportamento era sbagliato e come avrebbe potuto sistemare le cose. Questo si sviluppa un senso di responsabilità e un alto grado di empatia per gli altri. D'altra parte, la vergogna non fa nulla per il ragazzo &'; s personalità e fa solo i bambini si sentono piccole e senza valore.
Insegnate loro resilienza
bambini resilienti fanno grandi i bambini. Si tratta di un buon tratto di carattere che rende i bambini vogliono provare cose. Sono consapevoli che l'apprendimento ha battute d'arresto, ma sono disposti a passare attraverso di loro perché sanno che li può superare. Permettete ai vostri figli a provare, fallire, e riprovare. Chi lo sa, potrebbe anche vincere.
Si dice che è più difficile essere un ragazzo in questi giorni. Ci &'; s bullismo, aspettative più elevate, stile di vita complicata, e così via. Di fronte a tutto questo, la resilienza è una vera qualità di un bravo ragazzo.
Insegnate loro ad essere gentile --- a se stessi
I vostri bambini avranno deluso e anche devastata. Insegnate loro a darsi una pausa e chiudersi in se stessi un certo allentamento. Quando falliscono un esame, permettere loro di sentirsi male su di esso, ma anche ricordare loro che le cose saranno a posto. In un articolo per Independent on-line, scrittore e allenatore genitore Ilario Wilce ha scritto che una disposizione tipo è una caratteristica di un bambino buono. Ha citato una ricerca che mostra che essere gentili con se stessi a costruire la fiducia, relazioni più solide, e aiutare i bambini ad affrontare le sfide meglio. I genitori sarebbe anche felice di sapere che i bambini che non sono difficili su se stessi finiscono per guadagnare più soldi e avere una carriera più soddisfacenti.
Insegnate loro autodisciplina
Un bambino ha bisogno di disciplina di finire ciò che ha iniziato. Ha bisogno di disciplina per gestire il suo tempo, gestire le attività a portata di mano, e mantenere la concentrazione mentale. Ha bisogno anche di controllare i suoi impulsi e le emozioni. L'autodisciplina può essere esercitato anche in un parco giochi quando un bambino è quello di attendere in linea, finire una partita, e gestire la sua energia.
Anche i genitori si rendono conto che non è sufficiente per un bambino per ottenere voti alti in la scuola per essere veramente successo. Realizzazioni a scuola e più tardi nella sua carriera scelta non fanno un bambino un grande essere umano. E 'il carattere che li rende grandi. Inizia loro giovane con gioco libero e altre attività che sono naturali a un bambino. Tenere la mano mentre vanno attraverso l'apprendimento. Fornire un sistema di supporto solido e aiutarli a sviluppare le competenze e le caratteristiche necessarie per essere a tutto tondo, motivato e in ultima analisi, i grandi individui Hotel  .;
potenziamento del cervello
- Sviluppare le vostre abilità di pensiero innovativo
- Sogno la vostra vita in Existence
- *** Parte 3 - Food For Thought
- Esattamente quello che è Brainwave tecnologia?
- Guardando il Condominio: Guida per principianti
- Sono Funzionalità Superhuman esistere solo in Film?
- Brain Wave Entrainment possibile modificare la modalità Siete Realmente
- Il risveglio e l'uso di esso ...
- Gearing tuo percezione subliminale verso il successo
- Il Brain Evolution System di Lee Benson
- L'effetto della musica sul cervello & intelligenza
- Si può aumentare il vostro Intelligenza?
- WD-40 e il Dirty Little Secret di Overnight Success
- Qual è lo scopo della mia vita?
- "BEST RAPPORTO SUCCESSO: Via Meglio pensare e una migliore comunicazione"
- 12 suggerimenti essenziali per rimanere motivati e Focused
- DUE PERCORSI DI CONOSCERE
- Miracolo Cervello Review System - come questo sistema mi ha aiutato
- Sviluppo cognitivo ed emotivo del Pre-nato e nuovo nato bambino
- Onde cerebrali e il subconscio