Il futuro della Pubblica Istruzione con un esempio di Finlandia
Futuro Istruzione
&';. Potete dar loro il vostro amore ma non i vostri pensieri, Compra di essi hanno i loro pensieri
Potete ospitare i loro corpi, ma non le loro anime,
Per le loro anime dimorano nella casa del domani,
che non si può visitare, neppure nei vostri sogni.
Potete sforzarvi di essere come loro, ma
cercate di non renderli simili a voi.
Perché la vita non torna indietro e non indugia con ieri &';.
Kahlil Gibran, sui bambini
Leader Educare
Non possiamo puntare a preparare i nostri figli per la carriera di il futuro. Viviamo in un mondo così dinamico che quella che era una norma di 10 anni fa, quasi certamente non sarà la nostra realtà in 10 anni. L'educazione del futuro è molto più impegnativo, spostando più lontano da &'; ortografia e formule &'; verso lo sviluppo del pensiero cognitivo in cui i bambini vengono forniti gli strumenti per sviluppare la loro-proprio mondo, quando il loro tempo viene.
Istruzione e le tendenze future
Apple, Microsoft, Amazon, Google, solo per citarne alcuni, tutto è iniziato come piccole imprese con poche persone con un'idea, un talento, e la motivazione di innovare. Quindi, per educare i leader e gli innovatori del futuro, abbiamo bisogno di un sistema educativo che nutre l'amore per l'apprendimento e promuove la creatività e l'innovazione.
Lezioni dalla Finlandia
Finlandia è l'icona di educativa di questo secolo riformare il successo, con i suoi studenti più volte vincendo tutti i primi risultati nelle classifiche internazionali. Alcune quattro decenni dopo la Finlandia revisionato il suo sistema educativo, molti paesi cercano di imparare dal suo esempio.
Quindi, quali sono le lezioni che abbiamo potuto imparare dal modello educativo Fine?
1. Finlandesi hanno solo le scuole pubbliche, il paese ha chiuso tutte quelle private. Prima della riforma, la Finlandia aveva grandi differenze di apprendimento tra scuole, con studenti urbani in genere superando i loro coetanei a basso reddito. Oggi, gli studenti fanno bene a prescindere dal loro status socio-economico.
2. La visione finlandese è che ogni bambino ha alcuni talenti e coloro che lottano in alcune materie sono dati un assistente per aiutarli nel loro cammino. Nessuno è lasciato alle spalle.
3. All'interno della loro riforma dell'istruzione, i finlandesi hanno in un primo momento, ha eliminato la pratica di separare gli studenti in diverse tracce in base alle loro punteggi dei test, e poi hanno eliminato gli esami del tutto. Bambini finlandesi non prendono mai un test standardizzato. I test non sono utilizzati per confrontare gli alunni o insegnanti o scuole tra di loro.
4. I bambini in Finlandia iniziano scuola primaria all'età di sette anni. L'idea è che prima di quel momento in cui imparano meglio attraverso il gioco, e per il momento si arriva a l'ambiente scolastico che sono desiderosi di iniziare ad imparare.
5. L'insegnamento è una prestigiosa carriera in Finlandia e gli insegnanti sono molto apprezzati. Tutti gli insegnanti sono tenuti ad avere più elevati titoli accademici e questo garantisce l'alta qualità dell'insegnamento
.
6. Gli insegnanti altamente qualificati hanno autonomia di prendere decisioni su cosa e come insegnare, essi partecipano alla progettazione del curriculum della loro classe, sostenuta dalle norme nazionali molto magre (dotate di meno di 10 pagine di guida per tutta la matematica, per esempio, ). I finlandesi anche fatto in modo che gli insegnanti competenti che possono plasmare le migliori condizioni di apprendimento per i loro studenti sono in tutte le scuole.
7. Gli insegnanti mantengono gli stessi alunni nella loro aula per diversi anni. Questo aiuta la fiducia a sviluppare tra l'insegnante e gli studenti.
8. I bambini studiano in un'atmosfera rilassata e informale, e gli insegnanti usano metodi che favoriscono &'; pensiero &' ;, sperimentare, lavoro a progetto, e la collaborazione. In una classe tipico, gli studenti non saranno seduti ascoltare l'insegnante, avrebbero lavorato con altri studenti in piccoli gruppi, il completamento dei progetti o la scrittura di articoli per la propria rivista. L'indipendenza insegnante disciplina e apprendimento attivo, che permette agli studenti di sviluppare competenze per comprendere e risolvere i problemi.
9. Scuole finlandesi sono generalmente di piccole dimensioni relativamente piccole classi (circa 20 anni). Tutti gli studenti ricevono un pasto gratuito al giorno, l'assistenza sanitaria gratuita, il trasporto, e materiali didattici. Essi hanno anche un sacco di feste -., Rispetto agli europei, bambini finlandesi trascorrere il minor numero di ore in aula
Il successo del modello Finish non è all'interno di un ambiente basato competizione altamente basa su esami, ma è costruito sull'idea che meno può essere più. Vi è una forte enfasi sulle scuole rilassati che alimentano la creatività, interrogatorio, e approfondita analisi soggetto. Arte, musica e sport sono parte integrante di ogni bambino &'; s curriculum
Alternativa Scolarizzazione e Finitura Modello
E 'interessante il fatto che alcune delle scuole e ' alternativi; fondatori del secolo scorso (Steiner e Montessori) hanno lavorato sugli stessi principi esatte in cui modellare le loro scuole del futuro. La loro conoscenza di modelli nave e di sviluppo i bambini umani hanno influenzato i pionieri del cambiamento educativo che sta accadendo nel corso degli ultimi decenni.
Sir Ken Robinson, un esperto riconosciuto a livello internazionale nel campo della creatività umana, parlando di riforma scolastica all'interno del video "Cambiare Istruzione Paradigmi", invita gli enti formativi a ripensare le loro politiche che sostengono la concorrenza come il driver chiave di miglioramento educativo. . In effetti, l'esperienza finlandese mostra che si concentrano sulla creatività e la cooperazione può portare a un sistema educativo in cui tutti i bambini imparano bene
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