Asperger diagnosi

Ciao a tutti. Il mio nome è Marji e vivo nel Vermont. Sono nuovo al gruppo e nuova per l'intero AS spettro. Vorrei condividere la mia esperienza, forza e speranza con voi come mi avventuro su questa strada, come molti di voi hanno già fatto, e molti altri faranno. Mio figlio Ryan (solo 10), è stato diagnosticato con AS, ansia e ADHD durante l'estate '07. La mia prima reazione è stata "non mio figlio, vogliono solo lui incasellare nella scuola e lo misero su meds". Dopo la fase di negazione sono entrato nella fase di accettazione. Sono andato a seminari, parlato con
altri genitori, unito un locale come gruppo di sostegno e abbiamo trovato le risorse locali, regionali e nazionali che erano a mia disposizione. Poi, io credo con tutto il mio cuore che è il mio lavoro come un genitore a fare tutto il necessario per aiutare Ryan avere successo. Ho affrontato questo nella sua scuola. Erano molto solidale e partecipato a 2 seminari; Dr. Mooney (uno specialista in AS in Vermont) e il Dr. Loomis (uno specialista NLD da Connecticut). Ryan solo squittì, ad un PEI per la matematica. Secondo il dottor Mooney, se la scuola gli ha dato alcuni test che avrebbe mostrato le debolezze contro di sperimentazione standard. Comunque, sono contento per il
aiuto supplementare. Ryan ha anche un momento molto difficile ottenere i pensieri dalla testa in giù su carta. Abbiamo provato un registratore vocale - dopo si legge che impone la storia sul registratore vocale che lo scrive. Egli può riavvolgere e prendere il suo tempo in questo modo. Ha funzionato per un po ', ma odia la scuola perché sa che deve scrivere 3 voci di diario ogni settimana. Frequenta il dopo scuola programma 3x settimana solo per ottenere questo lavoro fatto. Ho eliminato il problema di combattere ogni giorno dopo la scuola su questo. Ho anche Ryan frequentare un corso di 10 settimane abilità sociale che egli ama! Si sente che non sta giudicato e ama i suoi nuovi amici. Lo chiamano l'un l'altro al telefono e tutto il log-in Club Penguin
sul computer e giocare insieme. Per il suo 10 ° compleanno abbiamo fatto una festa bowling. Ho chiesto se voleva invitare i suoi amici sociali abilità di questo con alcuni amici di scuola e lui ha detto di no. Per qualche ragione, che vuole tenerli separati. Va bene con me
Sta facendo molto meglio con la matematica ora -.. Una volta lo ottiene, lo ottiene
Ci vuole solo più con AS i bambini, ma lo fanno farlo

ho. ha chiesto la scuola per un esame completo OT. Ryan indossa
maniche lunghe per tutto l'anno. Si passa attraverso le fasi alimentari (solo mac e formaggio e ora solo il tonno nel robot da cucina). Negli vacanze di febbraio Ryan era impaziente di sci. Lui è un abile sciatore, ama e eccelle in esso. Tuttavia, per 7 giorni è andato solo 2 volte. Il suo problema era i calzini ottenuto ricompattato sotto la punta del piede e non poteva sopportarlo.
Avrebbe gettare lo scarpone da sci fuori e calci la parete. Dopo circa 2 ore
poteva venire da me con i suoi pantaloni neve su, scarponi da sci e pronti a partire. Non posso dire come frustrato questo mi ha fatto. Se qualcuno ha qualche suggerimento, mi piacerebbe sentire loro. Quando la classe abilità sociali 10-week end andremo per la consulenza con il Dott Mooney, così da poter aiutare Ryan a far fronte. Sono sicuro che può riguardare la pazienza .... dobbiamo avere e la volontà di arrivare alla radice di ciò che il problema è stato impegnativo per non dire altro.

Io credo che Dio non lo fa ci danno più di quanto possiamo gestire e sono grato per tutti i giorni l'opportunità di imparare, crescere, raggiungere e allungare a me stesso di essere Ryans avvocato. Sono anche grato per questo gruppo di sostegno e vedo l'ora di fare amicizia per tutta la vita per tutto questo nostro viaggio
Marji Hotel  .;

autismo

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