Velocità di lettura, EVELYN LEGNO & PARLARE

EVELYN Wood

Ecco le nostre memorie di una breve ma brillante lezione di "Evelyn Wood",
la Madre di lettura di velocità, per un piccolo gruppo di noi su "come dare un discorso ".
E 'stato un mezzo secolo fa, quindi abbiamo ammettere qualche decade, ma è rimasto con noi e vendere servì da modello da allora. Ci auguriamo che possa servire come proficuamente e più a lungo.

"Sì Virginia, c'è una strategia di successo per fare una presentazione al solo" uno "
persona, un gruppo dirigente di dieci a venti, o a un pubblico di un centinaio.
ho messo questo sistema per un buon uso vincente forte applauso sul "Johnny Carson Show".

In un recente sondaggio Gallop americani classificato "parlare in pubblico", il numero di
1 # dello stress-maker, e cosa avrebbero almeno volontario di fare. [Ancora vero!]

Se volete che il vostro carriera di sviluppare al massimo della sua capacità, si consiglia
scoprire gli elementi di influenzare altre persone. Dale Carnegie era
corretta "Come farsi degli amici e influenzare la gente", è un requisito per
chi sceglie l'esecutivo e le aree professionali della nostra economia della conoscenza.

Ecco dieci (10) elementi chiave per essere se stessi, eppure piacevole il vostro pubblico, Comprare e ricordate, un pubblico può essere "uno" persona importante, una classe di studenti,
o un auditorium pieno di esperti.

Il più consistente domanda chiesto di parlare di fronte a un gruppo è:

"? Come faccio a superare la mia agghiacciante paura di lassù a tenere una conferenza" search

e la correttezza risposta non può essere quello che la gente vuole sentire pigri - una
magia proiettile come la pillola di dieta che consente di mangiare un sacco di pizza e gelato, e ancora perdere dieci
sterline alla settimana. Non abbiamo come "pixie-polvere", soprattutto perché non
esiste, e non sta scendendo il luccio prossima settimana sia.

Il segreto è che è necessario farsi un "esperto ", un maestro di vostro materiale
. Facendo che vi darà tutte la sicurezza necessaria per avere successo, e vendere incontrare al tuo pubblico che hai fatto i compiti a casa e hanno importanti conoscenze
impartire. Lasciate che il vostro lavaggio conoscenze utili nel corso degli ascoltatori, e di
sarà davvero impressionato.

Non c'è bisogno di guardare come un vincitore di Oscar di Hollywood, o suonare come un annunciatore
professionale su un televisore commerciale, basta consegnare la merce e tutto è perdonato.

Si può guardare come Frankenstein, il suono come una rana con un mal di gola, e avere la personalità di un "dente cariato-", ma se si ha la conoscenza e la "how-to" di esso
informazioni che me o la mia famiglia potranno beneficiare, a casa o al lavoro, vi
ascolta come se fossi uno dei profeti originali che forniscono la merce al momento del rimborso
ad un pubblico adorante di "asilo" e "vero -believers ".

Ricordate, tutti noi vogliamo imparare a vivere più a lungo e più sani; imparare e capire; guadagnare di più;
hanno grandi rapporti personali, ed essere felici. Se sai come risolvere alcuni dei
vita sfide ci ha trattato, ascolteremo con "esca" (in cui fermarsi per il cibo o di ristoro
durante un viaggio), respiro. Basta offrire vantaggi e know-your-roba, e non si può mai
ci portava ". Quanto più grafici e meglio è, è la mia esperienza. Ci riferiamo a" tu ",
l'esperto, non è una disumana . "grafico a torta" search

Ecco le dieci (10) punti, e quattro (4) elementi di missione, come noi li scarabocchiati giù

1. CANCELLA-PENSIERO:. astratta in uno o due frasi il punto chiave del
l'intera presentazione. Se non è possibile creare un semplicemente un riassunto frase (sintesi),
vostro parlare è sfocata. E 'la tua conoscenza-albero, con le foglie di essere i "dettagli" per
informazioni elaborazione

2.Clear STRUTTURA:. C'è un inizio, uno svolgimento e una fine, e vendere i punti chiave in ciascuna delle tre sezioni Quali sono le parole-chiave o acronimi.
(parole create a partire da prime lettere di una frase o di un elenco cioè Wac (delle donne dell'Esercito corp), Stati Uniti d'America;.
IBM dispone di un elenco di persona (l'oratore), e seguire per la chiarezza verso il pubblico Usiamo un piccolo cartoncino per tenere traccia dei punti per coprire, non un discorso formale.

Questo vale se stiamo parlando di un amministratore delegato o studente, o il pubblico di un migliaio.
Chiamatelo un "programma" -. ragguagli in merito ai contenuti del curriculum di chi parla in una scheda

3. STORIE memorabile: la gente in un pubblico ricordano una buona storia, perché
creano una visualizzazione - un'immagine mentale, e le emozioni. Creare un "filmette" in
loro menti, utilizzando personaggi memorabili, situazioni eccitanti, suspense o
elementi divertenti. Una storia ha un inizio, un centro e una fine pugno linea. Si fa un punto
rilevante per il nostro discorso.

4. EMOTIVAMENTE connettersi con le persone: I fatti da soli non tagliato, devono
"sentire" qualcosa di positivo quando chiedono la domanda - WIITFM (Che cosa è in esso per me?)
Diamo ragioni logiche per giustificare le nostre decisioni. per impressionare la nostra
sinistra del cervello, e "immagini e sentimenti" a coinvolgere il nostro diritto-cervello. Entrambi gli emisferi-devono
essere coinvolti non solo nel fare - la dimostrazione con la mano come un Pacer, ma le vostre storie
deve afferrare la loro immaginazione ... offrono un futuro di ciò che "possono" essere con il loro nuovo accademico competenze.
Be "tu, l'ascoltatore" centrato, non "noi" l'organizzazione, che vanta e vantarsi.

5. ASTRAZIONE: Siamo bloccati in principi generali (gergo), o dettagli eccessivi
entrambi sono noioso e portare a scarsa attenzione lunga, esempi di utilizzo e le illustrazioni?. Una dimostrazione è migliore.
Mix, (non li annegano), per caratteristiche e "benefici". Sanno perché sono qui?
È la loro motivazione chiaramente in mente? Stanno ottenendo ciò che vogliono, forse "un" punto
utilizzabile, non dieci idee complicate, in uno stile di insegnamento che lavora per loro?

6. CAMBIO DI PACE: Passare dalla formazione Pacer, a memoria, a Prendere appunti, di vocabolario, Comprare e poi di nuovo alle nostre strategie di lettura di velocità. Hanno sempre dieci minuti-break dopo cinquanta minuti in aula.
Dare loro il tempo per le nostre idee per affondare-in, Comprare e dare loro time-out per organizzare mentalmente quello che hanno sentito, visto e fatto.

7. NON infastidire l'LISTENER: Fluidità-di-lingua: no "Uhm, Hmm, Er o Ah", mentre
stallo di pensare a una risposta. Sei un esperto, quindi gettarlo fuori e sarà fantastico.
Stampelle verbali deboli sono forte-statico sulla loro lunghezza d'onda mentale.

8. Qual è il tuo PUNCH-PAROLA? Sottolineare la parola chiave, spesso l'ultimo, nel vostro
pugno parola. . Johnny Carson sottolinea il suo pugno-line, e così si dovrebbe
Esempi:

"Potrete leggere tre volte tanto, con la stessa comprensione
o migliore." cioè "classi limitate, iscriviti ora!" (Chiave la frase: "tre volte")

"Avrete BORDO il rasoio di rispetto ai vostri coetanei." Search cioè "Asso SAT tua!"

Non calpestare la propria battuta finale con l'aggiunta di una parola inutile dopo come, "Giusto?" o "Vedi?" search o la mia nemesi, "ha fatto Sono stato chiaro?" Non far cadere la tua voce al PUNCH-PAROLA,
costa "enfasi".

9. APERTURA forte, potente CHIUSURA VENDITA: Il vostro "apertura" consente di
20 secondi per catturare la loro "attenzione e l'interesse", e cinque minuti per catturare la loro immaginazione

Chiedi "tu" domande - cioè "Cosa. ?? Volete portare a casa dopo questo corso "search" Che cosa hai intenzione di utilizzare velocità di lettura per "search

fare una promessa credibile che offre una ragionevole aspettativa:

" Tu scoprirà talenti e le competenze che non avete mai toccati, come trovare
una bolletta $ 50 nella tua vecchia giacca ".

" Avrete la capacità di "doppie" le vostre capacità di lettura dopo le lezioni di oggi. "

CHIUSURA: prendete domande prima della vostra wind-up il vostro "chiusura". Chiusura ottiene il permesso
a contatto con loro in futuro, complimenti ed eccita la loro immaginazione, e fa una promessa
tue ultime parole, proprio come i vostri osservazioni introduttive -. Sono ricordati. Il grande
centrale con i suoi dettagli - ottenere facilmente dimenticato come polvere al vento

10.. HIGH TECH AUDIOVISIVO: Se è possibile connettersi al pubblico, un
semplice lavagna funziona meglio di una lavagna luminosa $ 1000 o il nuovo computer
. Grafica e diagrammi causa sonnecchiare, a meno che non si sta parlando di
professionisti, e anche loro vogliono i proiettili magici e benefici evidenti.

Trova la tua umanità, e il link e vendere fondono con il pubblico, li rendono senti quello che ti senti, di essere parte di qualcosa di più grande
solo il loro denaro - (lasciare in eredità), tutte le high-tech
stampelle sono solo fastidiosi. Riflettori puntati su di te, l'altoparlante, e rispondendo
WiiTM (Che cos'è in esso per me), per ciascuno di essi tra il pubblico o classroom.
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There sono quattro (4) elementi al nostro Velocità di lettura Istituto missione:

a) Lezioni rimane basso per raggiungere il maggior numero di studenti, adulti
e organizzazioni con i benefici di competenze linguistiche e vendere informazioni â trattamento.

b) Dimostrazioni di velocità di lettura che utilizzano la nostra mano come un Pacer, è il
cuore del nostro stile di marketing. Ci muoviamo studenti mostrando e facendo che è
facile da imparare.

c) I progressi tecnologici sono aggiunti a velocità di lettura per mantenere i nostri corsi
ahead-of-the-curva di apprendimento.

d) L'allievo e il miglioramento e la soddisfazione del laureato sono il
unico obiettivo dei nostri programmi -. loro tasse scolastiche non è mai la considerazione primaria

"fare il lavoro giusto e avremo i reclutamenti e di gruppo classi di organizzazioni.
Successo segue eccellenti prestazioni istruttore e preoccupazione personale per
i loro interessi e le realizzazioni. Sì, davvero! "search

Sono i dieci punti di parlare, ei quattro elementi della missione di Evelyn legno
dichiarazione "rilevante", cinquant'anni più tardi? E 'la tua risposta che counts.
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copyright 2003
H. Bernard Wechsler
www.speedlearning.org
[email protected]

H. Bernard Wechsler è un consulente educativo di alto livello per la SpeedLearning
Istituto, affiliato alla Long Island University, il Learning allegato, e New York
scuole attraverso il Progetto DOME.
E 'uno dei fondatori di lettura di velocità Evelyn legno , laureandosi 2.000.000
tra cui i presidenti Kennedy, Johnson, Nixon e Carter.
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