*** Qual è il tuo Perché?
“ Se don &'; t porre le domande giuste, don &'; t ottenere le risposte giuste. Una domanda posta nel modo giusto spesso indica la propria risposta ... Solo la mente indagatrice risolve i problemi &"; – Edward Hodnett
Uno strumento che uso regolarmente per me e gli altri è la valutazione che io chiamo, Qual è il tuo Perché ™ Ho sviluppato qualche tempo fa, quando insegnavo in un junior college. E 'stata una situazione unica, in cui gli studenti non avevano un apprezzamento per il dono di apprendimento, a poco per colpa loro. E 'stato parte della loro cultura; la norma sociale e generazionale. Il tasso di abbandono degli studenti è stata molto alta e l'università stava lottando con la permanenza degli studenti. Ho capito subito che questo era probabilmente l'unica possibilità di questi bambini (lo dico per bambini, anche se i miei studenti in età variava 18-40) ha dovuto migliorare la loro vita, e l'abbandono significherebbe che avrebbero entrare o rientrare nel lavoro mondo con solo un diploma di scuola superiore. E 'diventato la mia missione personale per collegarsi con i miei studenti e aiutarli a rendersi conto di quanto fosse importante per loro di essere lì e perché ha deciso di partecipare, in primo luogo. Ovviamente, sapevo nel profondo che era perché volevano qualcosa di più per se stessi, i loro figli o le loro famiglie. Ma per loro, questa realizzazione è stato sepolto in profondità sotto i costrutti sociali e codici di comportamento dettati dal loro ambiente.
Ho creato il "Come ti perché?" assegnazione all'inizio di ogni termine. Ogni nuovo studente nella mia classe ha dovuto scrivere una dichiarazione personale su perché erano lì. Direi, "Tu sei qui per un motivo non è perché la tua mamma ti ha fatto -. Non sei al liceo più Questo è il college e si sta entrando nel mondo reale ora, così, dimmi, perché voi. sono qui?" La prima reazione è stata la solita, "E 'così stupido ... dimmi che cosa ho bisogno di sapere in modo da poter ottenere l'inferno fuori di questa classe ..." tipo di look e il linguaggio del corpo. Quando questo è accaduto vorrei scegliere uno studente, di solito quello con un'espressione particolarmente acida una semplice domanda. E 'stato: Dimmi che cosa c'è nel tuo portafoglio? Questo ha rotto il ghiaccio. Essi di solito mi guardano di traverso o darmi un sorriso crocked, non sapendo come rispondere. Poi vorrei chiarire chiedendo se lui o lei aveva le foto. Uno studente particolare ho chiesto, che non dimenticherò mai. Lei ha risposto che aveva una sua foto figlia di due anni. Le ho chiesto se potevo vedere la foto. Aprì il portafoglio e non mi ha consegnato uno, ma sette diverse foto della sua bambina. La sua espressione immediatamente cambiato dallo scetticismo di ammirazione e ha commentato che sua figlia era la sua "vita".
Avete mai avuto un "Aha momento"? Questa era la sua. Lei mi guardò e disse: «Allora che ci dicono di scrivere il motivo per cui siamo qui, come ciò che è importante per noi, e perché vogliamo qualcosa di meglio?" Sì. L'intera classe ha iniziato a scrivere i loro "perché". Devo ammettere, quando ho iniziato, non ero positivo che avrebbe funzionato. Ho pensato che potrebbe generare una sorta di responsabilità, ma non nella misura in cui effettivamente influenzato i miei studenti. Quando ho letto le risposte, sono stato sopraffatto dall'emozione. E 'stata una potente esperienza, tessuta con empatia, di gioia e di speranza. Ogni studente ha versato i loro cuori su un pezzo di carta, semplicemente perché ho fatto una domanda. Le loro risposte variavano dal voler aiutare sostenere il loro padre morente finanziariamente, a voler uscire dal rifugio per senzatetto, per ammirare lo stile di vita di una persona con una macchina, a voler provare un senso di autostima e, talvolta, una combinazione di un sacco di le cose. Alcuni di loro ha scritto pagine whys completo (l'assegnazione richiesto un paragrafo), davanti e dietro. E 'stato incredibile e commovente e uno dei momenti più influenti della mia vita.
Il mio punto di condivisione di questa esperienza è che, nella vita, dobbiamo conoscere il nostro perché. Quando siamo attivamente impegnati nel raggiungimento dei nostri obiettivi, abbiamo un maggiore senso di benessere. Quando abbiamo un maggior senso di benessere, siamo più felici e ci sentiamo un senso di appagamento e soddisfazione. Quindi, vi lascio con questa assegnazione realizzazione di sé:
Si prega di prendere un pezzo di carta in bianco. Nella parte superiore del pezzo di carta scrivere la domanda: Qual è il mio perché? Prendere 10-15 minuti per riflettere e riflettere su questa domanda. Scrivi un minimo di 1 paragrafo che descrive il vostro motivo Hotel  .;
risultato
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