Cervello umano è veramente straordinario

Magia del cervello umano

Alcuni cervello Interessante fatti

Il cervello umano è veramente straordinario. Un cervello sano ha circa 200 miliardi di neuroni. La mente cosciente controlla il nostro cervello per solo il cinque per cento della giornata, mentre la mente subconscia ha il controllo dei nostri pensieri il 95 per cento del tempo.

Un essere umano ha 70.000 pensieri al giorno. Il cervello richiede fino al 20 per cento del corpo &';. S energia, pur essendo solo il due per cento del corpo umano, in peso,

Potenziale di cervello umano

Da qualche parte, dentro il nostro cervello abbiamo un potenziale di matematica superiore, fisica complessa, l'arte e sorprendente ricchezza di pensieri, sentimenti e sensazioni.

Tuttavia, anche se siamo in gran parte controllati dal nostro cervello, dobbiamo ancora imparare come utilizzare al meglio le sue potenzialità.

Forse questo è il compito della prossima fase della nostra evoluzione – utilizzando il nostro cervello meglio, comprendere il 95 per cento della sua funzionalità subconscio, diventando più creativi, meno bombardati da pensieri inutili, più mirata, e più pacifico.

Sinistra e Destra Brain Research

Il suo libro La mia Stroke of Insight, scienziato cervello Jill Bolte Taylor, che ha recuperato da una massiccia sinistra coagulo di sangue emisfero, parla delle sue esperienze durante gli otto anni ci sono voluti lei per recuperare completamente.

Non era in grado di camminare, parlare, leggere, scrivere o ricordare la sua vita.

Tuttavia, lei si riferisce a questo stato del suo essere come Nirvana, una parola usata per descrivere una profonda pace della mente.

Descrivendo il cervello destro , lei dice che è come un processore parallelo. Si pensa per immagini, è non verbale, è non-lineare e creativo. Il cervello di destra non ha il senso del tempo, è giocoso, vede l'umorismo, e si perde nel flusso.

Il cervello destro è compassionevole ed è associato con il cuore. E 'intuitivo e ci porta nella pace del mondo che ci circonda

Il cervello di sinistra è come un processore di serie; è interessato al passato e futuro. Si pensa in lingua e si occupa di dettagli. E 'logico ed è la parte critica analitica del nostro essere

Istruzione tradizionali e lo sviluppo del cervello

metodi educativi tradizionali, il suo curriculum e la sua attenzione sugli esami sottolineano lo sviluppo del &'; cervello &' sinistra; emisfero. Con questo approccio, gli studenti perdono rapidamente motivazione e l'interesse per la scienza e la sua magia.

Due assunti fondamentali di educazione formale sono che gli studenti mantengono le conoscenze acquisite nelle scuole, e che possono applicare in situazioni al di fuori della classe . Ma è corretto? Quanto abbiamo davvero ricordiamo e come rilevante è questa conoscenza?

geni come Albert Einstein, Leonardo da Vinci e Wolfgang Amadeus Mozart creato i loro capolavori da un luogo di ispirazione e creatività. E 'probabile che avevano la capacità di utilizzare appieno le virtù di entrambi gli emisferi cerebrali

Aiutare i bambini imparano

Per capire i bambini e'. S capacità di imparare, psicologia dell'educazione sviluppa e applica le teorie dello sviluppo umano .

Rudolf Steiner &'; s modello di bambini &'; s sviluppo collega sviluppo fisico, emotivo, mentale e morale. Nel suo approccio, egli apprezza ugualmente gli approcci razionali e creative per l'apprendimento

scuole ispirate dal suo approccio insegnano l'arte e la danza non solo per risvegliare e rafforzare i bambini &';. S espressione e di stimolare l'immaginazione, ma anche come un modo di intendere e mastering pensiero cognitivo.

Un esempio di un metodo alternativo di apprendimento è una terapia del movimento compreso nel programma di studi Waldorf chiamato euritmia. La parola deriva dal greco, significa un bello o armonioso ritmo

L'euritmia lavora con forme matematiche, a cominciare da una linea retta e la curva, e procedendo a più complesse figure geometriche in via di sviluppo un bambino &';. S coordinamento e la concentrazione. Canne o sfere sono utilizzati anche in esercizi per sviluppare precisione in movimento. Filosoficamente, riconosce un bambino &';. S capacità di comunicare attraverso gesti non verbali

L'euritmia è costituito da movimenti discreti che rappresentano vari suoni fonetici. I sentimenti ei pensieri hanno gesti che vanno oltre la nostra consapevolezza cosciente. Euritmia tenta di esplorare la varietà di sentimenti e pensieri attraverso il movimento, il linguaggio, il ritmo, il colore e la forma. Attraverso questa arte, i bambini imparano la saggezza di intelligenza emotiva che aiuta la loro crescita integrale

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