Superare blocchi stradali per Good per l'igiene personale per un bambino con ASD

I bambini non entrano in questo mondo in grado di prendersi cura di se stessi. All'inizio essi dipendono i loro genitori per tutto, ma a poco a poco si impara a lavarsi, vestirsi e nutrirsi. In genere, un bambino padroneggiare le abilità di auto-cura quotidiana con relativa facilità. Molti sono auto-motivato, come è dimostrato dalle parole di un bambino che vuole essere come mamma o papà, e" lo faccio io e" Naturalmente si può facilmente tornare a “ can &'; t fare, &"; entro il secondo prossimo

I bambini con Autism Spectrum Disorder spesso &';. can &'; t &'; o &'; won &'; t &'; prendere l'iniziativa per diventare più indipendenti nella loro auto-cura. &'; Can &'; t &'; perché non hanno le capacità motorie necessarie o &'; won &'; t &'; a causa di problemi sensoriali, incapacità di sequenza o semplicemente don &'; t capire l'importanza sociale e perché è necessario.

I bambini nello spettro autistico possono avere bisogno di qualche passo in più aggiunto per imparare a gestire il loro fisico cura di sé, come ad esempio la richiesta, la modellazione e l'insegnamento specifica o di formazione. La maggior parte dei bambini con ASD non imparano competenze igieniche di base attraverso la sola osservazione.

Così come si fa a ottenere il vostro bambino ad essere indipendente responsabile delle proprie esigenze di cura di sé? Si inizia presto. So che è ora spesso più facile e meno consumo di farlo &'; per lei &'; ma pensare alle abitudini che si sta enforcing, la dipendenza a lungo termine si stabilisce e il disagio sociale che si può contribuire a.

Let &'; s prendere igiene per esempio. Nessun genitore vuole il loro bambino ad essere ridicolizzato o ostracizzato a scuola per un aspetto o un odore che può essere prevenuta. I bambini con ASD sono già abbastanza vulnerabili al bullismo come è - non c'è bisogno di aggiungere benzina sul fuoco.

Allora, cosa stai facendo ora per aiutare il vostro bambino ad imparare come prendersi cura dei suoi bisogni fisici e l'aspetto? Se avete provato varie cose e si don &'; t voglia hai trovato da nessuna parte qui ci sono alcune strategie da considerare

- Determinare dove la lotta è.. Identificare ed eliminare (o almeno ridurre) eventuali blocchi stradali. Il vostro bambino non hanno le abilità motorie necessarie pulsante una camicia, pettinarsi o lavarsi i denti? Il pensiero di toccare un scivoloso, melma-y, mobile bar di sapone fanno lavarsi le mani una battaglia di tutti i giorni? Se è così, cercare l'aiuto di un terapista occupazionale per affrontare la debolezza muscolare o sensibilità sensoriale

- istruzioni si suddividono in piccoli passi – un'azione alla volta. Esempio: l'obiettivo è quello di lavare il viso. Fase 1 – Get asciugamano. Fase 2 – trasformare l'acqua su. Passo 3 – viso bagnato (con o senza un panno). Fase 4 – applicare il sapone, e così via e così via. A seconda del vostro bambino, si può anche creare altri passi, come trovare la giusta temperatura dell'acqua quando si accende. Pratica ogni passo fino a quando il bambino ha imparato che, lodando il suo modo molto specifico per lo sforzo e /o realizzazione.

- Creare un visual che etichetta ogni passo. Molti bambini non possono sequenza una serie di passi nella loro mente e non ricordare che cosa viene dopo o possono avere una breve attenzione tale attraversa che perdono il filo del discorso. Avere una visuale per riferirsi a li aiuterà a spingere attraverso il processo ed è a portata di mano per loro di avere quando non si è in grado di essere lì. Ricordatevi di identificare quando il compito deve essere fatto (ora e luogo) – es. dopo aver mangiato, prima di dormire. . .. Scrivere una storia sociale per ogni attività che può essere letto più volte aiuterà così

- Spiegare perché buona igiene è necessario – mai assumere il bambino &'; la ottiene &' ;. Trovare il modo per aiutare il bambino a capire l'importanza sociale di essere pulito, profumo fresco e guardando bene. Creare un bordo di visione dal titolo, Quando ci penso e odore My Best, Good Things Happen, ritagliare immagini da riviste e utilizzando foto personali di cosa vuol dire avere una buona igiene e quali sono i risultati per farlo. Poi appendere nel vostro bambino &'; s stanza come un ricordo costante

- Prestare attenzione all'ambiente.. A volte semplicemente facendo il vostro bambino &'; s camera e bagno user-friendly e sensoriali-friendly in grado di avere un impatto positivo sulla sua motivazione per tenersi ben curati. La confezione di abiti facilmente accessibile, trovare un shampoo profumato le piace davvero, avendo asciugamani con appena la giusta consistenza disponibile, e anche l'aggiunta di musica in bagno, o doccia, può aiutare.

Da bambini si avvicinano alla pubertà diventa più e più importante che essi padroneggiare una routine di auto-cura. Raggiungere gli anni pre-adolescenti presenta sempre più problemi di igiene che devono essere affrontate come la rasatura e le mestruazioni. Ricordate, quando si insegna ogni bambino o giovane adulto di cura per il loro corpo è sempre bene insegnare all'interno del contesto naturale e, se possibile, in un periodo in cui i livelli di stress sono bassi Hotel  .;