Disturbo Bipolare II e adolescenti: Seconda parte - La storia di Wendy

Nel secondo articolo di una serie in quattro parti, vedrete la progressione di bipolare II attraverso la storia di Wendy, un adolescente che alle prese con la malattia. Discuteremo anche i principali sintomi del disturbo bipolare II -. Depressione e ipomania

Wendy era una junior carismatico, di alta scuola con i capelli biondi e gli occhi azzurri di sabbia. Era una giovane donna atletica che amava lo sport, teatro e musica. I suoi amici la descrivono come una persona con alta energia, auto e una vasta cerchia di amici. La sua amica Alicia ha detto, "Wow, lei ha l'energia di due persone." Tuttavia, Wendy sembrava essere mutevole, e le sue amiche stavano cominciando a trovare il suo fastidioso. Pensavano sembrava depresso, e si chiese se avesse problemi familiari. Alicia ha osservato, "io non capisco, una settimana lei è così su di giri, e una settimana dopo lei è lento come una tartaruga."

Wendy fossimo rimasti alzati fino a tardi per due settimane, sfrecciano attraverso vari progetti e passare il tempo su Facebook e YouTube. Lei aveva una varietà di hobby che comprendeva fashion design, la boxe, lo yoga e la cottura. Amava disegnare nuovi capi di vestiario e scrivendo articoli circa le sue ricette per il giornale della scuola. Si sentiva positivo e abbondantemente energico, ei suoi progetti tenne occupato fino alle prime ore del mattino. Lei di solito andava a letto alle 03:00 e si svegliava alle 7 del mattino sentimento eccitato per il suo giorno di scuola.

A volte Wendy sembrava di chiacchierare nel bel mezzo della notte e avrebbe chiamato la sua migliore amica, Phillip, alle 2 di notte Questo comportamento sembrava scortese e invadente a lui, ma quando ha cercato di parlare con lei circa il problema, era difficile da interrompere e non sembrava essere in ascolto. Wendy stava vivendo pensieri che si rincorrono e alcuni sbalzi d'umore, e le sue amiche non riusciva a capire cosa stava succedendo. Non era particolarmente a conoscenza di questi cambiamenti, ma amava la sua energia in più. Ci fu un altro cambiamento sottile che ha infastidito i suoi amici - Wendy è diventato presuntuoso, pensando che aveva competenze oltre le sue capacità.

ha detto Phillip che stava andando a portare la fama alla sua città natale vincendo alla partita di tennis di stato che si terrà a St. Cloud, Minnesota. Tennis aveva fatto parte della vita di Wendy fin da quando era alle elementari, e adesso era un top player sui Mavericks Minneapolis. Il suo gioco netta è migliorata, ma il duro lavoro era necessario per eccellere nel suo gioco in generale. Wendy ha avuto una buona servire e sentiva che il suo rovescio era forte, e lei era nella migliore condizione aerobica mai perché lei ha fatto lo yoga ogni giorno, riceve un tapis roulant di sua madre e ha preso lezioni di Zumba. Stava superconfident che avrebbe vinto contro il giocatore testa di serie, e si è imbattuta come presuntuoso quando ha detto, "ti faccio vedere il suo tennis che non ha mai visto prima - ho intenzione di soffiarsi il fuori dall'acqua . " Anche se Wendy aveva sempre stato bravo a partite contro squadre locali vincente, che non aveva mai giocato a livello statale, eppure si crogiolava nella sua fiducia in se stessi.

Una storia di ansia e depressione

Wendy non erano sempre sentito sicuro di sé. Quando aveva circa 12 anni, ha iniziato a lottare con ansia e depressione. Aveva alcuni problemi di sonno, e di tanto in tanto si sentiva giù, inquieto e agitato. Per alcune persone, sensazione di agitazione può essere un modo per mascherare un vuoto interiore. A volte Wendy aveva incubi in cui è stata inseguita da qualcuno paura o alla ricerca di qualcosa che non riusciva a trovare.

Dopo Wendy girato 13, ha cominciato ad avere giorni in cui si sentiva pigro e non ha avuto il suo interesse normale nelle sue numerose attività. Anche se in generale aveva un sacco di energia, Wendy aveva giù giorni in cui lei non aveva voglia di fare molto. Qualche volta, mentre stava lavorando a un progetto, si sarebbe improvvisamente spazio fuori e vagamente percepire ancora quel vuoto interiore. Sua madre disse che sembrava che Wendy era "da qualche altra parte."

I problemi di sonno, agitazione, letargia, giù giorni e un senso di vuoto sono alcuni dei modelli di comportamento che sono comuni tra gli adolescenti con entrambe II /condizioni bipolari e o depressivi. A questo punto non è chiaro quale condizione Wendy aveva - i suoi sintomi potrebbero essere le bandiere rosse per un disturbo bipolare II emergenti o una depressione più grave, e sia in grado di coesistere con un disturbo d'ansia. Una valutazione completa è necessario colpire con precisione ciò che disturbo possono essere emergendo. I giorni vuoto e lenti possono essere parte del lato depressiva bipolare; è comune per gli adolescenti con bipolare di iniziare con sintomi depressivi, anche se alcuni ragazzi iniziano sperimentando l'energia elevata che è il lato alto della bipolare.

Quando aveva circa 14, Wendy stava peggiorando e, infine, ha parlato a sua madre sui suoi comportamenti e sentimenti. Sua madre era preoccupata e la portò a me per la consulenza. Con un po 'di aiuto, Wendy è stata in grado di acquisire le competenze di coping positivo e gestire bene i suoi sintomi, come molti possono. Ha imparato a rilassarsi regolarmente, praticare la yoga e prendere necessario tempo tranquillo. Ha continuato a esercitare ogni giorno, che ha notevolmente aiutato con la sua depressione e ha contribuito a gestire la sua agitazione. Inoltre, era in un gruppo di sostegno dove ha fatto amicizia con altri che avevano le sfide di salute mentale. Wendy ha fatto l'abitudine di andare a letto alla stessa ora ogni notte e svegliarsi alla stessa ora ogni mattina per aiutare a regolare il sonno e stabilizzare i suoi stati d'animo. Ha anche fatto in modo di ottenere otto ore di sonno. Aveva ancora problemi di sonno, ma si sentiva generalmente riposato durante il giorno.

Quando era una matricola liceo, Wendy iniziato a vedere uno psichiatra, il dottor Smith, per la depressione. Egli aveva prescritto una dose bassa di un antidepressivo che l'aveva aiutata, e lei generalmente lo vide una volta ogni tre mesi. Durante il periodo prima della finale di tennis di stato, il comportamento di Wendy diventa irregolare, e si fermò la sua routine di rilassamento, tagliare sul suo esercizio e uscire il gruppo di supporto. Che cosa stava realmente accadendo? Per fortuna, la madre di Wendy un appuntamento per Wendy vedere dottor Smith nel giro di pochi giorni.

Quando andò a vedere il dottor Smith, Wendy seppe che stava esibendo i sintomi del disturbo bipolare II. Perché Sono specializzato nel trattamento dei disturbi dell'umore, il dottor Smith riferisce Wendy di nuovo me. Quando gli adolescenti hanno il disturbo bipolare, può essere difficile per loro mantenere le buone abitudini a causa della depressione e gli sbalzi d'umore in "ipomania" (Gli alti del disturbo bipolare II). Wendy fu sorpreso analisi del medico perché era stata sentiva nella parte superiore del suo gioco mentale, soprattutto a causa del suo esercizio, gruppo di supporto e vince sul campo da tennis.

Data la nuova diagnosi, ho deciso su un piano di trattamento aggiornato per Wendy perché i suoi sbalzi d'umore stavano rendendo difficile per lei a mantenere i suoi modelli sani. Lei era particolarmente preoccupato che il suo comportamento agitato avrebbe spinto via i suoi amici e che la sua depressione potrebbe influenzare il suo gioco di tennis.

Bipolare II e vendere Ipomania

La maggior parte delle persone con esperienza bipolare II un gruppo di sintomi ipomania, ma non tutti. La maggior parte dei picchi di bipolare II include i seguenti sintomi: Hotel • grandiosità * Hotel • un ridotto bisogno di sonno Hotel • distraibilità Hotel • corsa pensieri Hotel • parlare troppo, interrompendo mentre altri parlano Hotel • eccesso di energia Hotel • ipersessualità * Hotel • la tendenza a impegnarsi in comportamenti sconsiderate Hotel • irritabilità Hotel • comportamento sciocco *

* Vedere di seguito per informazioni dettagliate su questi sintomi.

Grandiosità: Grandiosità è un esagerato senso della propria importanza, la conoscenza, il potere, o di identità. Una persona con grandiosità può sembrare scandalosamente vanaglorioso, pomposo o pretenzioso.

Ipersessualità: hypersexual comportamento è un interesse eccessivo, o preoccupazione, il sesso e un marcato aumento del bisogno di gratificazione sessuale. Una persona che sperimenta ipersessualità può apparire essere ossessionati dal sesso. Nel disturbo bipolare, ipersessualità è spesso visto con un netto cambiamento nel comportamento e la personalità di una persona.

Molte persone con bipolare II non si verificano ipersessualità, ma stava diventando un problema per Wendy. Quando era hypersexual, avrebbe masturbarsi tre volte al giorno e trascorrere del tempo l'acquisto di abiti sexy, che lei non portava quando era in uno stato d'animo stabilizzata. Di solito, lei era un po 'timido con i ragazzi, ma in un periodo di ipomania, sarebbe diventata provocante e seducente. Quando si riprese da un episodio hypersexual, ha detto che si sentiva in colpa perché a letto con un ragazzo che non sapeva era completamente fuori di carattere per lei. Fortunatamente, il farmaco giusto (uno stabilizzatore dell'umore) l'ha aiutata a ottenere il controllo dei suoi impulsi prima che lei potesse essere ferito o rimanere incinta in età precoce. Ipersessualità è un aspetto della bipolare che viene riferito raramente indagato, e l'istruzione è molto bisogno di questo sintomo.

comportamento sciocco: Un altro sintomo di ipomania è un comportamento stupido e goffo. A volte Wendy è diventato stupido in giro i suoi amici e ruggiva a proprie battute e il comportamento goffo. Ad esempio, lei avrebbe fatto un flusso costante di giochi di parole per tutto il giorno, e anche se i suoi amici pensavano che fosse divertente, hanno voltato le spalle quando lei non si fermava.

La depressione bipolare di

Bipolare I è considerato il disturbo più grave a causa delle umori maniacali estremi e il fatto che alcune persone perdono il contatto con la realtà. Tuttavia, le persone con bipolare II hanno generalmente depressioni croniche che possono rendere affrontare molto impegnativo.

Wendy era stata diagnosticata la depressione quando era una matricola al liceo. Avrebbe ottenere periodici episodi dove Voleva solo dormire, si sentiva pessimista e dimorò in pensieri negativi. Wendy mi ha detto che ha cercato di pensare a qualcosa di positivo quando era depresso, ma lei non poteva avere un quadro nella sua mente.

La vita sembrava avere poco significato per Wendy, e lei ha perso interesse per i suoi normali attività. Ho lavorato con lei per sviluppare una road map per aiutarla a muoversi perché "azione, azione, azione" è essenziale per il trattamento della depressione. Realizzazione lentamente e successivamente le attività con la terapia e un gruppo di sostegno può aiutare un adolescente a poco a poco tirare fuori di una depressione. La ricerca indica che l'apprendimento modelli realistici e positivi del pensiero può aiutare molto a motivare una persona a darsi da fare e fare le cose. Discuteremo queste abilità nella quarta parte di questa serie - "Disturbo Bipolare II e adolescenti Parte Quattro: Positivi capacità di coping." Search

Voglio ribadire che gli adolescenti con bipolare pensano in modi distorti quando sono depressione, che porta a sensazioni più depresso e comportamenti ristretto. Ascoltate attentamente il contenuto dei pensieri ragazzi 'in modo da poter aiutarli a diventare consapevoli di come stanno pensando. Poi aiutarli a sostituire i pensieri realistici e abilita per farli andare avanti comportamentale.

Attraverso la storia continua di Wendy, vedremo la difficoltà di diagnosi di bipolare II nel prossimo articolo della serie: "Disturbo Bipolare II e adolescenti:. Parte terza - Diagnosi". Hotel