Ripetizione E Concetto Formazione

Oltre a fattori genetici coinvolti nella nostra personalità, qui mi sto concentrando sui fattori che plasmano le nostre abitudini e poi sviluppiamo un atteggiamento particolare nei confronti della vita.

In un primo momento le nostre madri o tutori influisce sulla nostra personalità, offrendo noi alcune scelte legate alla medicazione, cibo, giocattoli, e altre cose del genere. Siamo ogni giorno vengono introdotti da diversi gusti per il cibo e continuiamo a prendere le voci per un lungo periodo di tempo. Poi ci viene offerto diversi tipi di abiti e colori tra cui scegliere e continuiamo a portare roba simile ogni giorno per un lungo periodo di tempo. Poi ci sono stati introdotti diversi tipi di giocattoli e, talvolta, un certo tipo di giocattoli in fase molto precoce che ancora continuiamo a usare per un tempo abbastanza lungo. Consciamente o inconsciamente noi come genitori offriamo ai nostri figli un certo stile di vita che diventa il loro atteggiamento e tratto comportamentale in seguito.

I bambini non sviluppano atteggiamenti da soli, noi genitori offrono loro un ambiente e di educazione insieme con i nostri modelli da imitare e imparare. Anche se i bambini non imparano tutto ciò che viene offerto a loro, ma di solito scegliere tra la varietà che abbiamo a casa nostra in un primo momento. Poi scegliere la varietà che li offriamo al di fuori della casa-può essere un parco giochi, area giochi morbidi, picnic, club o qualsiasi altra cosa. Noi, come genitori li conducono verso determinati obiettivi e scelgono i propri obiettivi di ciò che è dato a loro.

Nel nostro adolescente, di solito hanno un certo insieme di atteggiamenti di esprimersi di fronte agli altri. Siamo in grado di affermare ciò che ci piace, quello che non ci piace, quello che preferiamo e ciò che disapproviamo. Tutte queste cose si basa sulla routine che abbiamo attraversato nella nostra infanzia. Quindi, in altre parole, in un primo momento abbiamo avuto altra scelta che accettare quello che era stato offerto. Poi ci hanno offerto alcune scelte da scegliere. Poi, con il passare del tempo, le nostre scelte sono diventati i nostri simpatie e antipatie. E nella nostra giovane età, che noi chiamiamo le nostre scelte nostri concetti perché abbiamo già interiorizzato questi concetti nella nostra vita attraverso le routine infanzia. Qui il punto principale è che internalizzazione dei concetti viene prima e concetti vengono successivamente.

Hai visto pubblicità che promuovono i loro prodotti dando campioni gratuiti agli altri? Avete mai pensato perché? Perché gratis? Vi è un grande motivo dietro che &'; perché &' ;. Vogliono farci diventare abituale di questi prodotti e sviluppiamo una simpatia per loro in seguito. Alla fine diciamo, ci piace tali prodotti perché siamo di quel tipo. Ma la storia vera che dimenticanza li abbiamo usati prima e poi ha iniziato li preferiscono. Non il contrario. I prodotti che non abbiamo ancora sperimentato, si potrebbe desiderare di avere, ma non possiamo dire preferiamo usare invece come non abbiamo ancora li hanno utilizzati.

La stessa regola vale anche nei rapporti. Fino al momento non abbiamo trascorso qualche ora insieme con qualcuno, non possiamo dire siamo come lui /lei o no. In un primo momento si parla, incontrare e vedere qualcuno spesso poi sviluppiamo una simpatia o antipatia per un oggetto particolare. Nel lungo periodo dopo aver stabilito una relazione, pensiamo noi preferiamo un rapporto di questo tipo. Qui è importante notare che, allo stesso tempo, si stabilisce una certa avversione per alcuni tipi di persone basate sulle nostre esperienze amare. Queste esperienze negative non hanno bisogno di essere ripetuti per il concetto di edificio, come noi li ricordiamo meglio di buoni episodi. In caso contrario, se abbiamo un lungo anello di esperienze negative, il nostro concetto sarebbe stata una giornata più forte di giorno per quello specifico oggetto.

La generalizzazione di questa regola si applica ai bambini molto bene come il loro stadio di cose di apprendimento è molto tenero e immaturo. Siamo in grado di offrire ai nostri figli una buona routine da seguire e una serie di piacevoli esperienze per abituare l'inizio della loro vita soprattutto nei loro primi 2 -3 anni. Saranno sicuramente scegliere alcuni di loro e iniziare a piacimento. D'altra parte, siamo in grado di offrire loro esperienze per avviare evitare le cose che devono evitare nella vita in seguito. Non le brutte esperienze devono essere ripetuti per imparare da come il potere di eventi negativi è molto più forte di quelli positivi. I bambini stessi non si ripeteranno determinate azioni se ottengono risultati indesiderati.

Come un adulto possiamo generalizzare questa regola per risolvere i nostri problemi. Di solito ci viene consigliato di cambiare il modo di percepire gli eventi al pace della mente. Per la maggior parte dei casi, è una buona soluzione. Ma per alcuni casi, come la solitudine, la depressione, l'ansia, autolesionismo, dipendenza, autocommiserazione, distorto concetto di sé, falso autostima, ecc Abbiamo bisogno di controllare la nostra routine di troppo. Sarà un buon inizio se abbiamo solo la forza di cambiare la nostra routine per un periodo abbastanza lungo. Dopo una più o meno lunga ripetizione di nuove azioni, diventeremo una nuova persona concettuale i cui concetti sarebbero stati sostituiti e rinfrescato
Grazie Hotel  .;