Di un educatore dislessia storia

Sono stato spesso costernato quando sentir parlare chilren giovane come 6 aver avuto la psicofarmaco Ritalin, perché hanno l'ADHD. Così, quando ho chiesto ad un mio caro amico che tutor bambini piccoli per vivere ciò che questo era tutto, quello che ha detto su questo mi ha reso ancora più perplesso sul motivo per cui un farmaco così potente viene comunque fornito liberamente ai bambini solo perché hanno alcuni differculty nell'apprendimento.

Come si supera questi differculties è impressionante. . Inoltre, a suo avviso, molti fattori sono trascurati, se non cercato a tutti, e rudimenti di base mancanti vengono scambiati per differculties apprendimento inerenti come l'ADHD o dislessia

Ecco quello che ha da dire:

Sono stato un po 'tutoraggio bambina di 7 anni, Katie, perché lei aveva avuto difficoltà con i suoi la matematica a scuola. Ho scoperto che non aveva mai capito unità, decine e centinaia, e dal momento che la compensazione che fino lei ha fatto molto meglio, e sta rapidamente recuperando terreno sui suoi tempi di tavoli e altri la matematica di base. Lei è sempre stata un buon lettore, e il suo risultato per la sua prova di lettura iniziale era che la sua lettura era nella media per la sua età, quindi anche se abbiamo fatto qualche lettura in questi ultimi mesi, non è mai stato un problema.

La settimana scorsa la madre mi ha detto che sua figlia era stato diagnosticato come dislessico. Sono rimasto molto sorpreso e ha chiesto alla madre come fosse avvenuto. Lei mi ha detto che l'insegnante ha detto che le era stato detto di scrivere un saggio su l'esercito romano, e che lei aveva scritto una storia su sua migliore amica, invece. Il suo insegnante ha detto che a volte non si concentra nella lezione, e che quindi era dislessico. La madre era molto arrabbiato per questo. Ho mostrato loro sia un grafico che mostra cosa succede se una persona legge o sente una parola che lui o lei doesn &'; la t capisce. In particolare, ha mostrato che la persona perde concentrazione, e che è seguita da una sensazione di vuoto.

ho chiesto Katie se sapesse quello che &'; Roman &'; si intende. &'; n &' ;. Sapeva quello che un &'; esercito &'; è? &'; Non proprio &' ;. Abbiamo trovato un bel libro con una mappa d'Europa e abbiamo trovato dove l'Italia è e dove Roma è. &'; Romani provengono da Roma &'; “ In realtà, è che tutto ciò che significa &"; &'; Sì, e qui ci sono alcune immagini di soldati romani e molti di loro insieme fanno un esercito, e l'esercito romano ha combattuto in molti paesi e '; (Short discussione su dove sono andati, utilizzando la mappa dell'Europa, e ciò che ci pensava eserciti combattere.) Katie ora si sente in grado di scrivere qualcosa riguardo l'esercito romano. (Pur essendo una bambina di 7 anni, si preferisce scrivere di suo migliore amico) n mancanza di concentrazione, nessuna incapacità di comprendere. . Nessun segno di dislessia

Nella mia esperienza, tutte le persone di qualsiasi livello di intelligenza può ottenere una sensazione di vacuità e di perdere la concentrazione dopo aver passato una parola che haven &'; t capire. Provate a leggere un documento con una certa terminologia giuridica non si sa, o non si è sicuri di, e vedere se si perde interesse, can &'; t ricordare ciò che avete appena letto, o si sentono un po 'stupido alla fine della pagina. Questa non è la dislessia. E prima i nostri bambini smettono di essere diagnosticati come tale senza una buona ragione, meglio è. ! Lasciatevi &'; s solo insegnare loro il significato delle parole e tutti essere più luminoso e più felice

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