Se non è rotto - Perché stai cercando di risolvere il problema

Avete mai notato quanto sia veloce che siamo, come società, a cercare quello che &'; s sbagliato nelle situazioni quotidiane ci troviamo? Ci è stato elevato al primo sguardo per o un piano per il “ peggio &"; e in questo modo, se otteniamo qualcosa di meglio possiamo essere “ &" grato; Avete veramente bisogno di un motivo per essere grati? Se le persone, soprattutto i bambini, don &'; t agire in un certo modo – devono avere un qualche tipo di disturbo. Che cosa è inaccettabile di essere un individuo? Quando si esprime la creatività e il pensiero immaginativo diventano sbagliato? Perché essere energico, invece di essere un teledipendente un male?

Potete immaginare il mondo senza telefono? Che dire di energia elettrica, la lampadina o Disneyland? Come circa il telescopio o E = mc2 e l'automobile? Poi ci &'; s l'aereo, gomme da masticare e “. Di Star Wars &"; Sapete che cosa tutte queste invenzioni hanno in comune? Gli inventori tutto esposto il “ sintomi &"; di ADD o ADHD. Alcuni dei nostri musicisti più riconoscibili, attori, artisti e leggende dello sport condividono queste caratteristiche – quali: Beethoven, Mozart, Stevie Wonder, George Burns, Jim Carrey, Robin Williams, Van Gogh, Picasso e Hemingway, Babe Ruth, Magic Johnson e Greg Louganis. L'elenco potrebbe continuare a lungo. Ci sono politici, filosofi e scienziati.

Che cosa succede se questi creativi “ luci &"; era stato spento o bloccato in una scatola perché erano diverse? E se tutte queste persone era stato dato un po 'pillola così avrebbero agire e di essere come tutti gli altri? Dove saremmo oggi e dove saremo domani, se continuiamo a “ Fix &"; ciò che isn &'; t spezzato in primo luogo?

Nel 1999, il Colorado State Board of Education ha approvato una risoluzione, precedente impostazione che ha chiesto al personale scolastico di utilizzare accademico, piuttosto che soluzioni farmaceutiche per risolvere i problemi con il comportamento, l'attenzione e l'apprendimento. Da allora, legislature statali, consigli scolastici e organizzazioni nazionali hanno risposto alla necessità di proteggere i bambini dall'etichettatura psichiatrico arbitraria e forzata e drogare, e per monitorare il tasso di prescrizione di stimolanti e di altri farmaci psichiatrici per i bambini. Su 12/18/03, Arizona è andato un'altra strada e passato HB2024 che afferma: “ un bambino il cui genitore, tutore o custode rifiuta di mettere il bambino sul farmaco o questioni l'uso di un farmaco psichiatrico non è considerato maltrattati, trascurati o dipendente solo per questo motivo e"

Se volete saperne di più su passato e in attesa di una legislazione in materia – visitare il sito www.fightforkids.org. Lasciate che la vostra voce di essere ascoltato. Ricordate – i nostri figli sono il futuro del nostro stato e questo paese Hotel  .;

deficit di attenzione disturbo ADD e ADHD

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