Che cosa rende un grande maestro?
[Pubblicato in Cavalli, Inc., 2007]
Il miglior insegnante I &'; abbia mai avuto è stato il ragazzo che ha insegnato la medicina suina e della produzione durante il mio 4 ° anno di scuola veterinario. Ora, ho appena can &'; t esprimere a voi come poco interesse che avevo in medicina suini e produzione! Era circa alla pari con i corsi di scienze pollame e carne. Anche così, non ho mai perso una delle sue conferenze, e con poco studio ho eliminato il corso. I &'; ve da tempo dimenticato il suo nome, ma io &'; ve spesso pensato a lui nel corso degli anni e che cosa era che ha reso le sue lezioni in modo convincente. ? Che cos'è che rende un grande maestro
Ecco &'; s che cosa penso reso il ragazzo maiale come un grande maestro:
1. Una passione per il soggetto.
Il ragazzo amava maiali. Era entusiasta gli animali, gli agricoltori, l'industria; tutto suina. A ciascuno il suo, io dico. Il punto è che lui era veramente in quello che era egli insegnava circa, e di conseguenza ha continuato ad imparare ed espandere come un professionista e come insegnante. Che &'; s una componente essenziale di essere un grande insegnante
Quando &';. Re cercando un ottimo istruttore di equitazione, scegliere qualcuno che ama i cavalli e che ha una passione per le attività equestri, preferibilmente per il tuo sport o disciplina scelta . Si può pensare che chi è coinvolto nel settore ippico deve farlo perché amano i cavalli. La mia esperienza mi ha dimostrato che che &'; s non necessariamente il caso. I &'; ve sacco di persone nel settore ippico che sembrano tenere cavalli e gente a cavallo in bassa considerazione incontrato. O si &'; re in essa per altri motivi o che &';. Sono già lasciato il loro amore per i cavalli ottenere offuscata da ogni sorta di altre cose (per esempio l'avidità, orgoglio, paura)
I formatori e gli istruttori che amano chiaramente cavalli sono non è difficile da individuare: si irradiano cavallinità e cavalli sono disegnati per loro. Sappiamo tutti che quando siamo &'; re amato e apprezzato; i cavalli non sono diversi in proposito, e rispondono di conseguenza.
2. Una profonda conoscenza della materia.
Il ragazzo sapeva maiali. Dentro e fuori. Le sue lezioni erano pieni di teoria e pratica, e ha fatto in modo che avevamo una solida base nel campo della medicina e della produzione suina. In questi giorni I &';. La d a malapena in grado di dire erisipela per influenza, ma entro la fine del suo corso ho sentito che avrei potuto camminare in una porcilaia e non vergogna me stesso (o il mio insegnante) con la mia ignoranza
questa epoca di informazioni elettroniche istante, ogni sorta di esperti autoproclamati hanno spuntato nel settore ippico e altrove. In molti casi &'; s difficile capire la vera conoscono da quelli appena cerca di un pubblico o di un reddito. Un vero grande maestro ha vinto &'; t si lascia indovinare. Essi &'; ll essere felici per indicare le proprie credenziali e titoli di studio, e &'; ll essere felici di spiegare il loro approccio al tema e dimostrare la loro profondità di conoscenza su di esso. Hai solo bisogno di chiedere.
3. Una vasta esperienza del soggetto.
Il ragazzo sapeva davvero maiali. Egli è venuto per la posizione di didattica universitaria dopo anni di lavoro come un veterinario suina. Conosceva la sua roba, non solo da libri e riviste veterinario, ma dai piani di innumerevoli porcilaie. E ha continuato a lavorare nel settore, a capo della fattoria scuola veterinaria &'; s porcilaia e fare il lavoro di consulenza per porcilaie commerciali in tutto il paese
&';. S importante che un insegnante ha conoscenza ed esperienza. Come ha detto qualcuno, troppi di noi sono over-insegnato e sotto-fatto. Le scuole ei libri sono importanti. Senza quella conoscenza come la nostra fondazione, abbiamo &'; la d facciamo troppi errori inutili e &'; D reinventare la ruota di modo troppe volte. Ma da sola, conoscenza non è sufficiente. Mi ricordo di un altro docente saggio dirci a scuola veterinario che tutta la nostra educazione fornita era nudo le ossa, lo scheletro. E 'stato a noi carne fuori, una volta che ci siamo laureati e siamo andati in pratica.
temperamenti esperienza e affina la conoscenza che acquisiamo a scuola e dai libri, la conoscenza che è un po' lontana dalla vita quotidiana. Si ammorbidisce anche e ci raffina; bussa gli spigoli vivi fuori noi e aiuta a renderci insegnanti migliori. You &'; re molto più comprensione di qualcun altro &'; s carenze quando la vita ha portato faccia a faccia con il vostro. Che la comprensione è l'inizio della saggezza, un altro componente essenziale di un vero grande maestro.
4. Una passione per l'insegnamento.
Il ragazzo amava insegnamento. In particolare, amava insegnare agli studenti veterinario per i suini. Credo che anche convertito un paio di miei compagni di classe alla pratica porci! Che ' wasn &t il caso di alcuni altri docenti che abbiamo avuto. In realtà, il ragazzo che ha insegnato al corso di medicina equina (qualcosa che ho &'; d aspettava con ansia senza fiato sin dal primo giorno di scuola veterinaria) è stata altrettanto avvincente come l'acqua piatto. Potremmo dire che c'era qualche altra parte lui &'; d piuttosto essere e qualcosa di più importante che &'; d preferito fare. (Lui &'; s allora è diventato un'autorità mondiale sulla laminite, così si scopre in realtà lui aveva qualcosa di più importante da fare ☺)
Don &';. T supporre che solo perché qualcuno è successo nel loro campo (ad esempio un pilota vincente o formatore) che &'; re un grande maestro. Penso che avere una passione per l'insegnamento è qualcosa che hai o don &'; t. L'insegnamento sembra essere una di quelle cose archetipiche. Se don &'; t hanno, si può ancora diventare un buon insegnante; ma I don &';. t pensa a diventare un vero grande maestro se non si ha quella scintilla dentro che ti spinge a condividere le tue conoscenze ed esperienze, e ottenere una vera e propria scossa di vedere la luce si accende nei vostri studenti
5. Umiltà e rispetto.
Per tutta la sua vasta conoscenza ed esperienza della medicina suina e l'industria suina, il ragazzo è stato un personaggio senza pretese. Veniva spesso a lezione nei suoi abiti da lavoro (completo di impronta condito di maiale), e ha sempre parlato con noi come se fossimo già i suoi colleghi. Ancora più importante per me, ha sempre trattato i maiali con rispetto, sia quando si parla di loro in lezioni e quando si lavora con loro nel porcile. Certo, erano destinati a diventare carne in scatola; ma nel frattempo, che meritavano di essere trattati con gentilezza e rispetto. L'umiltà e rispetto, sia per il soggetto e lo studente, è un altro segno distintivo di un vero grande maestro.
Questo elemento del suo carattere evidenzia una distinzione sottile ma importante tra i veri grandi maestri e coloro che insegnano in primo luogo di avere un pubblico. You &'; ll deve senza dubbio venire attraverso un numero di insegnanti, alcuni dei quali sono molto ben informati, che parlano solo per impressionare o manipolare. Forse si haven &'; t abbastanza stati in grado di mettere il dito su di esso, ma se hanno lasciato ti senti più stupido o inetto rispetto a quando siete entrati per la classe o la lezione, quindi non avevano questa qualità di un vero grande maestro Un vero grande maestro ispira oltre che istruisce. Un vero grande maestro rispetta i suoi studenti a sufficienza per creare uno spazio sicuro in cui lo studente può imparare e crescere, fare errori, e fare le correzioni, il tutto senza timore del ridicolo o fallimento. A causa di ciò, un vero grande insegnante crea i mezzi con cui lo studente può andare avanti per diventare grande se stessa &';. Re non tutti tagliato per essere grandi maestri; ognuno di noi ha le nostre serie unica di talenti e scopo. Ma per quelli di noi che scelgono di insegnare, credo che sia nostro dovere dare qualche pensiero ai grandi maestri noi &'; ve avuto nella nostra vita — e ad alcuni dei non-così-grandi quelli pure. Abbiamo molto da imparare da entrambi. E per tutti noi che sono studenti, penso che dobbiamo a noi stessi di continuare a cercare fino a trovare un vero grande maestro. Ci meritiamo niente di meno, e così facciamo i nostri cavalli Hotel  .;
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